• icon+90(535) 849 84 68
  • iconnwsa.akademi@hotmail.com
  • icon Fýrat Akademi Samsun-Türkiye

> Detaylý Arama

Article Details

Article Details

  • Article Code : NWSA-4897-2401
  • Article Type : Araþtýrma Makalesi
  • Publication Number : 1A0209
  • Page Number : 963-985
  • Doi : 10.12739/
  • Abstract Reading : 2504
  • Download : 390
  • Atýf Sayýsý : 0
  • Share :

  • PDF Download

Issue Details

  • Year : 2011
  • Volume : 6
  • Issue : 4
  • Number of Articles Published : 79
  • Published Date : 1.10.2011

Cover Download Context Page Download
Dergi Kapaðý
Engineering Sciences

Serial Number : 1A
ISSN No. : 1308-7231
Release Interval (in a Year) : 4 Issues

MEB EÐÝTÝM YAPILARI TASARIM ÖLÇÜTLERÝ KAPSAMINDA TED KOLEJÝ YERLEÞKESÝNÝN DEÐERLENDÝRÝLMESÝ

Çigdem Belgin (DIKMEN) TIPI 1 , Zuhal ÖZÇETÝN 2 , Sümeyra PEKTAÞ 3

Y?levsel ve estetik olarak dü?ünülmü? ve do?ru ?ekilde tasarlanmy? bir okul, ö?rencinin bilgi aly?veri?ini güçlendirmekte ve e?itimde verimlili?i arttyrmaktadyr. Yurtdy?ynda yapylan bir ara?tyrma synyflaryn kullanym sayylaryna göre ortalama 250 m3 lük bir alany geçmemesi gerekti?ini ve basit, fonksiyonel, ucuz ve tasarymsal önlemlerle istenilen konfor ko?ullarynyn elde edilmesinin mümkün olaca?yny göstermektedir. Mekânlaryn akustik özellikleri, yangyn emniyet performanslary ve kullanylacak yapy malzemesinin sa?lamly?y gibi hususlar okul ortamlary tasarlanyrken dikkat edilmesi gereken özel noktalardyr. Pek çok okul için synyflaryn eski ve bakymsyz olmasy, yanly? planlanmasy ve çok i?levli aktiviteler için kullanylmasy verimsiz özelliklere sahip oldu?u anlamyna gelmektedir. Ö?rencilerin anlatylan konularda verimlilik sa?layabilmesi için mekânsal konforun sa?lanmasy gerekmektedir. Bu çaly?mada okullaryn tasarlanmasynda, Milli E?itim Bakanly?yâ€Ã¢â€ž¢nyn hazyrlamy? oldu?u â€Ã…â

Keywords
Eskiþehir TED Koleji, Eðitim Yapýlarýnýn Tasarýmý, Mimari Ölçütler, Ýþlevsellik, Eðitim Yapýlarýnda Konfor,

ASSESMENT OF MEB TRAINING STRUCTURES DESIGN CRITERIA WITHIN THE CONTEXT OF TED COLLEGE ESKY?EHYR

Çigdem Belgin (DIKMEN) TIPI 1 , Zuhal ÖZÇETÝN 1 , Sümeyra PEKTAÞ 1

A school, designed correctly functional and esthetic, strengthen the student`s information exchange and rises yield. An research in countryside shows the volumes of classrooms, mustn`t be more than 250 m3 and it`s possible that to have comfort requirements with using simple, functional and cheap precautions. Acoustic features of rooms, fire security performances and the responsibility of building material are the private points while designing school ambiances. The features like having old and neglected classrooms, planning wrongly, using for so much activities means having unproductive features for a lot of schools. The room comfort has to be providing to have the student productivity about the lectures. In that study, scrutinized the Eskisehir TED College building the Educational building Architectural Designing Criteria`s, prepared by ministry of public education.

Keywords
Eski?ehir TED College, Designing Educational Buildings, Architectural Criteria`s, Functionalism, Comfort for Educational Buildings,

Details
   

Authors

Çigdem Belgin (DIKMEN) TIPI (1)

Bozok Üniversitesi Mühendislik Mimarlýk Fakültesi
cigdembelgin@yahoo.com

Zuhal ÖZÇETÝN (2) (Corresponding Author)
zuhalozcetin@gmail.com

Sümeyra PEKTAÞ (3)

archarslan06@gmail.com

Supporting Institution

 :

Project Number

 :

Thanks

 :
References