• icon+90(533) 652 66 86
  • iconnwsa.akademi@hotmail.com
  • icon Fırat Akademi Samsun-Türkiye

Article Details

  • Article Code : NWSA-5875-2649
  • Article Type : Araştırma Makalesi
  • Publication Number : 1C0497
  • Page Number : 322-330
  • Doi : 10.12739/
  • Abstract Reading : 1127
  • Download : 127
  • Share :

  • PDF Download

Issue Details

  • Year : 2012
  • Volume : 7
  • Issue : 1
  • Number of Articles Published : 45
  • Published Date : 1.01.2012

Cover Download Context Page Download
Education Sciences

Serial Number : 1C
ISSN No. : 1308-7274
Release Interval (in a Year) : 4 Issues

UZMAN, AİLE VE ÖĞRETMEN GÖZÜ İLE EĞİTİM YAZILIMLARI: EYADES

Büşra Özmen 1 , Filiz Varol 2

Bilgisayar destekli eğitim uygulamalarının başarı ile sonuçlanmasında en büyük etkenlerden biri olan eğitim yazılımlarının değerlendirilmesi ve seçimi oldukça önemli bir konudur. Doğru yazılımının tercih edilmesi; dersin öğretim hedeflerine ulaştırılabilmesi, öğrencilerin ilgilerinin derse çekilebilmesi ve motivasyonlarının artırılabilmesi açısından büyük önem taşımaktadır. Ancak, günümüzde özellikle yazılım teknolojilerindeki gelişmeler ve buna bağlı olarak değişen yazılımlara yönelik yaklaşımlar eğitim yazılımı seçme işinde karara varmayı zorlaştırmaktadır. Bundan hareket ile uzman, eğitimci ve velilere yönelik hazırlanan ve onlara eğitim yazılımlarını değerlendirip görüşlerini paylaşma imkânı sunan Eğitim Yazılımları Değerlendirme Sitesi (EYADES) isimli bir web sitesi oluşturulmuştur. Değerlendirmede, Kara(2007) tarafından geliştirilen “Eğitim Yazılımları Değerlendirme Ölçeği(EYDÖ)†kullanılmaktadır. Bu çalışma ile, oluşturulan web sitesi üzerinden eğitim yazılımlarına ilişkin

Keywords
Eğitim Yazılımı, Eğitim Yazılımı Değerlendirme, Eğitim Yazılımı Seçme, Web Sitesi, Web Sitesi Geliştirme,

EDUCATIONAL SOFTWARES FROM THE POINT OF EXPERT, FAMILY AND TEACHER

Büşra Özmen 1 , Filiz Varol 2

The most important factor in the success of computer assisted educational implementations is the evaluation and preference of educational software, which is an important issue. The preference for accurate software is important for attaining the goals of lesson, drawing the attention of students to lesson and increasing students’ motivation. However, the developments in software technology and therefore approaches towards changing software make the preference process of educational software difficult. From this point of view, a web-site intended for experts, teachers and parents called The Web-Site for Evaluating Educational Software was constituted providing opportunities for evaluating educational softwares and sharing their thoughts. “Educational Software Evaluation Scale†developed by Kara(2007) is used for evaluating. This study aims to transmit evaluation results regarding educational softwares on constructed web-site and give general information about the software users pla

Keywords
Educational Software, Educational Software Evaluation, Educational Software Selection, Website, Developing Website,

Details
   

Authors

Büşra Özmen (1) (Corresponding Author)

Fırat Üniversitesi
bozmen@firat.edu.tr

Filiz Varol (2)

filizvarol@gmail.com

Supporting Institution

:

Project Number

:

Thanks

:
References