+90(535) 849 84 68
nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
+90(535) 849 84 68nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
VAKA ANALİZ ÇALIŞMASI: HAFİF DÜZEY MENTAL YETERSİZLİĞİ OLAN ÖĞRENCİNİN ÖZEL EĞİTİM SINIFINDAN KAYNAŞTIRMA EĞİTİMİNE GEÇİŞİ
CASE ANALYSIS STUDY; TRANSITION OF STUDENT HAVING LOW LEVEL MENTAL INSUFFICIENCY FROM SPECIAL EDUCATION CLASS TO INCLUSIVE EDUCATION |
| Kaynaştırma Eğitimi, Mental Yetersizlik, Zihinsel Engel, Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı, Özel Eğitim, |
| Special Education, Mental Insufficiency, Mental Disability, Individualized Training Plan, Mainstreaming Education, |
|
Education Sciences, Year : 2021, Volume : 16, Issue : 1, Published Date : 1.01.2021 |
|
|
MİMARLIK EĞİTİMİNDE ERİŞİLEBİLİRLİK: AKTİF ÖĞRENME SÜRECİ DENEYİMİ
ACCESSIBILITY IN ARCHITECTURAL EDUCATION: ACTIVE LEARNING PROCESS EXPERIENCE |
| Erişilebilirlik, Herkes için Tasarım, Özel Gereksinimli Bireyler, Mimari Tasarım ve Açık Mekan, Öğrenme süreci, Mimari Mekan, |
| Accessibility, Architecture for Everyone, Individuals with Special Needs, Architectural Design and Open Space, Learning Process, Architectural space, |
|
Humanities Sciences, Year : 2020, Volume : 15, Issue : 3, Published Date : 1.04.2020 |
|
|
ÖZEL EĞİTİM OKULU YÖNETİCİLERİNİN İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ’ NE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
OPINIONS OF MANAGERS WORKING IN SPECIAL EDUCATION SCHOOL ABOUT OCCUPATIONAL HEALTH AND SAFETY |
| İş Sağlığı, İş Güvenliği, Yönetici, Özel Eğitim, Özel Eğitim Okulu, |
| Occupational Healty, Occupational Safety, Manager, Special Education, Special Education School, |
|
Education Sciences, Year : 2019, Volume : 14, Issue : 1, Published Date : 1.01.2019 |
|
|
AN ANAYLSIS ON PRE-SERVICE TEACHERS’ TEACHING CONCEPTION
ÖĞRETMEN ADAYLARININ SAHİP OLDUĞU ÖĞRETİM ANLAYIŞLARI ÜZERİNE BİR ANALİZ |
|
Erdogan TEZCİ, yalçın dilekli , Soner YILDIRIM, Serdan KERVAN, Fatmir MEHMETİ |
| Öğretmen Yetiştirme, Öğrenme, Öğretim Yaklaşımı, Öğretmen Merkezli Yaklaşım, Öğrenci Merkezl Yaklaşım, |
| Special Education, Students with Special Needs, Competency, Teacher, Teacher Competency, |
|
Education Sciences, Year : 2017, Volume : 12, Issue : 4, Published Date : 1.10.2017 |
|
|
ÖZEL EĞİTİM ALANINA GEÇİŞ YAPAN SINIF ÖĞRETMENLERİNİN SAYI ÖĞRETİMİNDE KULLANDIKLARI YÖNTEMLERİN ARAŞTIRILMASI
INVESTIGATION OF TEACHING METHODS ON NUMBERS USED BY SPECIAL EDUCATION TEACHERS WHO HAS PRIMARY SCHOOL TEACHING DEGREE |
| Özel Eğitim, Alan Değişikliği, Sayı Öğretimi, Matematik Öğretimi, Sınıf Öğretmenliği, |
| Special Education, Changing Fields, Number Teaching, Teaching Mathematics, Class Teacher, |
|
Education Sciences, Year : 2017, Volume : 12, Issue : 3, Published Date : 1.07.2017 |
|
|
ÖZEL ORTOTROP TABAKALI PLAKLARIN SONLU FARKLAR YÖNTEMİ İLE ŞEKİL DEĞİŞTİRME ANALİZİ
DISPLACEMENT ANALYSIS of SPECIALLY ORTHOTROPIC LAMINATED PLATES BY FINITE DIFFERENCE METHOD |
|
Mustafa Haluk Saraçoğlu , Mehmet Tevfik Bayer , Yunus Özçelikörs |
| Özel Ortotrop Tabakalı Plak, İnce Plak,Sonlu Farklar Metodu, Navier SS-1, Plak O, |
| Specially Orthotropic Laminates, Thin Plate, Finite Difference Method, Navier S, |
|
Engineering Sciences, Year : 2015, Volume : 10, Issue : 1, Published Date : 1.01.2015 |
|
|
ÖZEL EĞİTİM OKULLARINDA VE SINIFLARINDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN SOSYAL BECERİ ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
TEACHERS`OPINIONS ON SOCIAL SKILLS TRAINING WORKING IN SPECIAL EDUCATION SCHOOLS AND CLASSROOM |
| Sosyal Beceri Öğretimi,, Sosyal Beceri, Öğretmen Görüşleri, Özel Eğitim Öğretmeni, Özel Gereksinimli Öğrenci., |
| Social Skills Training, Social Skills, Teacher` Opinions, Special Education Teacher, Student with Special Needs, |
|
Education Sciences, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 2, Published Date : 1.04.2014 |
|
|
ÖZEL EĞİTİM OKULLARINDA VE SINIFLARINDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN SOSYAL BECERİ ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN BİLGİ DÜZEYLERİ
IDENTİFYİNG OF KNOWLEDGE LEVELS OF TEACHERS WORKİNG İN SPECİAL SCHOOLS AND CLASSES ABOUT TEACHİNG SOCİAL SKİLLS |
| Sosyal Beceri Öğretimi, Sosyal Beceri Öğretimi Bilgi Testi, Bilgi Düzeyi, Özel Eğitim, Özel Eğitim Öğretmeni, |
| Social Skills Training, Social Skills Teaching Knowledge Test, Knowledge Levels of Teachers, Special Education, Special Education Teachers, |
|
Education Sciences, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 1, Published Date : 1.01.2014 |
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAY ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEK ALGISI VE MÜZİK ÖZEL YETENEK SINAVI BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
THE RELATIONSHIP BETWEEN THE PERCEPTION OF THE TEACHING PROFESSION OF MUSIC TEACHER POTENTIAL CANDIDATES AND THEIR SUCCESS IN MUSIC SPECIAL APTITUDE TEST |
| Müzik eğitimi,, müzik öğretmenliği,, öğretmenlik meslek algısı,, müzik özel yetenek sınavı,, müzik öğretmeni aday adayı, |
| Music education,, music teacher education,, perception of teaching profession,, music special aptitude test,, music teacher potential candidates, |
|
Fine Arts, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 1, Published Date : 1.01.2013 |
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAY ADAYLARININ SÜREKLİ-DURUMLUK KAYGI DÜZEYLERİ VE MÜZİK ÖZEL YETENEK SINAVI BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
ANALYZING THE RELATIONSHIP BETWEEN STATE-TRAIT ANXIETY LEVELS AND THE ACHIEVEMENT IN MUSIC SPECIAL APTITUDE TEST AMONG MUSIC TEACHER POTENTIAL CANDIDATES |
| Müzik eğitimi,, müzik öğretmenliği,, sürekli-durumluk kaygı,, müzik özel yetenek sınavı,, müzik öğretmeni aday adayı, |
| Music education,, music teacher education,, state-trait anxiety,, music special aptitude test,, music teacher potential candidate, |
|
Fine Arts, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 1, Published Date : 1.01.2013 |
|
|
|
MAKING WAVE CONCEPT TANGIBLE
|
| Physics Education, Special Education, Blind Students, Wave Concept, Turkey, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
|
TÜRK İNŞAAT SEKTÖRÜNDE İHTİYAÇ PROGRAMI HAZIRLAMA SÜRECİNE VERİLEN ÖNEM VE BUNUN YANSIMALARI
THE IMPORTANCE GIVEN TO THE PROCESS OF PREPARING BUILDING PROGRAMME IN TURKISH CONSTRUCTION SECTOR AND ITS REFLECTIONS |
| İhtiyaç Programı, Proje Yönetimi, İl Özel İdare Binaları, MimariTasarım, Mekansal İşlevsellik, |
| Building Program, Project Management, Special Provincial Administrative Buildings, Architectural Design, Spatial Functionality, |
|
Engineering Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI ÖZEL YETENEK SINAVLARINA BAŞVURAN ADAYLARIN SOSYO-DEMOGRAFİK AÇIDAN BAŞARI DURUMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATION OF THE APPLICANTS’SUCCESS SITUATIONS IN ENTRANCE EXAMINATIONS OF MUSIC TEACHER TRAINING PROGRAMMES IN TERMS OF SOCIO-DEMOGRAPHIC VARIABLES |
| Müzik Özel Yetenek Sınavı, Müzik Öğretmenliği Adayları, Müziksel Başarı, Sosyo-Demografi, Başarı , |
| Special Talent Exams of Music, Music Teaching Candidates, Musical Success, Socio-Demography, Success, |
|
Fine Arts, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 4, Published Date : 1.10.2011 |
|
|
İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖZEL ALAN YETERLİKLERİNE İLİŞKİN ALGILARININ BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
AN INVESTIGATION OF PRESERVICE PRIMARY MATHEMATYCS TEACHERS’ PERCEPTION OF EFFICACY IN SPECIAL FIELDS THROUGH SOME FACTORS |
| İlköğretim matematik öğretmeni adayı, Özel alan yeterlikleri, Mesleki yeterlikler, Değişken, Performans göstergeleri, |
| Preservice primary mathematics teacher, Special fields efficacy, Professional competencies, Factors, Bencmarks, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 3, Published Date : 1.07.2011 |
|
|
TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖZEL ALAN YETERLİKLERİNE SAHİP OLMA DURUMLARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
PRE-SERVICE TURKISH LANGUAGE TEACHERS’ OPINIONS ON ACQUIRING COMPETENCIES IN SPECIAL FIELD |
| Öğretmen Yeterlikleri, Özel Alan Yeterlikleri, Türkçe Öğretmeni Adayları, Dil Becerilerini Geliştirme, Dil Gelişimini İzleme ve Değerlendirme, |
| Teacher Competences, Special Field Competences, Pre-service Turkish Language Teachers, Improving Language Skills, Observing and Evaluating Language Improvement, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
|
PİYANO EĞİTİMİNDE BİLİNÇLİ ÇALIŞMA TEKNİKLERİ
CONSCIOUS STUDY TECHNIQUES OF PIANO EDUCATION |
| Piyano, Bilinçli Çalışma, Teknik, Bireysel Çalışma, Özel Çalışma, |
| Piano, Consicuous Study, Technique, Individual Study, Special Study, |
|
Fine Arts, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖZEL YETENEK SINAVINI KAZANAN ÖĞRENCİLERİN ÖSS PUANLARININ GENEL BAŞARILARINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ (ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)
INVESTIGATION OF ASSOCIATION BETWEEN GENERAL ACHIEVEMENT AND OSS SCORES AMONG STUDENTS ACHIEVED SPECIAL ABILITY EXAM IN PHYSICAL EDUCATION AND SPORTS DEPARTMENT (AN EXAMPLE OF CUKUROVA UNIVERSITY) |
| Beden Eğitimi, Özel Yetenek Sınavı, Genel Not Ortalaması, ÖSS Puanı, Akademik Başarı Puanı, |
| Physical Education, Special Ability Exam, General Notes Average, ÖSS scores, Academic Achievement Scores, |
|
Sport Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|