ÇOK SESLENDİRME YAKLAŞIMLARININ ISPARTA TÜRKÜSÜ ÖRNEĞİ ÜZERİNDE UYGULANMASI VE KARŞILAŞTIRMALI ANALİZİ
APPLICATION AND COMPARATIVE ANALYSIS OF MULTI-VOCALIZATION APPROACHES ON THE SAMPLE OF ISPARTA FOLK SONG |
Çok Seslendirme, İlerici Armonisi, Kontrpuan, Müzik Teorisi, Türk Halk Müziği, |
Multi-Vocalization, İlerici Harmony, Counterpoint, Music Theory, Turkish Folk Music, |
Fine Arts, Year : 2020, Volume : 15, Issue : 3, Published Date : 1.07.2020 |
|
BİREYSEL SES EĞİTİMİ DERSLERİNDE KULLANILAN REPERTUVARIN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF REPERTOIRE USED IN INDIVIDUAL VOCAL TRAININGS |
Müzik, Müzik Eğitimi, Ses, Ses Eğitimi, Repertuvar, |
Music, Music Education, Vocal, Vocal Education, Repertoire, |
Fine Arts, Year : 2017, Volume : 12, Issue : 4, Published Date : 1.10.2017 |
|
GÜZEL SANATLAR VE SPOR LİSELERİ MÜZİK BÖLÜMÜ 12. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BİREYSEL SES EĞİTİMİ DERSİNDE KARŞILAŞTIKLARI ZORLUKLAR
DIFFICULTIES FACED BY 12. CLASS STUDENTS IN VOCAL EDUCATION LESSONS AT THE MUSIC DEPARTMENTS OF FINE ART AND SPORTS HIGH SCHOOLS |
Güzel Sanatlar ve Spor Liseleri , Bireysel Ses Eğitimi, Müzik, Müzik Eğitim, Ses, |
Fine Arts and Sports High School , Vocal Education, Music, Music Education, Voice, |
Fine Arts, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 4, Published Date : 1.10.2011 |
|
KURULUŞUNDAN GÜNÜMÜZE GÜZEL SANATLAR VE SPOR LİSELERİNDE UYGULANAN BİREYSEL SES EĞİTİMİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ İNCELENMESİ
THE RESEARCH OF LESSON OF INDIVIDUAL VOCAL EDUCATION GIVEN IN FINE ARTS AND SPORTS SCHOOLS FROM THEIR FOUNDATION TO TODAY |
Ses , Bireysel Ses Eğitimi, Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi, Öğretim Programı, Lise , |
Voice, Individual Vocal Education, Fine Arts and Sports High School, Teaching Program, High School, |
Fine Arts, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 1, Published Date : 1.01.2010 |
|