+90(535) 849 84 68
nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
+90(535) 849 84 68nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
VAKA ANALİZ ÇALIŞMASI: HAFİF DÜZEY MENTAL YETERSİZLİĞİ OLAN ÖĞRENCİNİN ÖZEL EĞİTİM SINIFINDAN KAYNAŞTIRMA EĞİTİMİNE GEÇİŞİ
CASE ANALYSIS STUDY; TRANSITION OF STUDENT HAVING LOW LEVEL MENTAL INSUFFICIENCY FROM SPECIAL EDUCATION CLASS TO INCLUSIVE EDUCATION |
| Kaynaştırma Eğitimi, Mental Yetersizlik, Zihinsel Engel, Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı, Özel Eğitim, |
| Special Education, Mental Insufficiency, Mental Disability, Individualized Training Plan, Mainstreaming Education, |
|
Education Sciences, Year : 2021, Volume : 16, Issue : 1, Published Date : 1.01.2021 |
|
|
ZİHİNSEL ENGELLİ ÇOCUĞU OLAN ANNELERİN KARŞILAŞABİLECEKLERİ GÜÇLÜKLERLE BAŞ ETME DURUMLARININ İNCELENMESİ: BİR AİLE DESTEK EĞİTİM PROGRAMININ UYGULANMASI
EXAMINATION OF THE SITUATION OF MOTHERS WITH MENTAL DISABILITIES TO COPE WITH THE DIFFICULTIES THEY MAY FACE: IMPLEMENTATION OF A FAMILY SUPPORT TRAINING PROGRAM |
| Aile, Aile Eğitim Programı, İstanbul, Zihinsel Yetersizlik, Eğitim Düzeyi, |
| Family, Family Education Program, İstanbul, Mental Disability, Education Level , |
|
Education Sciences, Year : 2020, Volume : 15, Issue : 3, Published Date : 1.07.2020 |
|
|
ENGELLİLERİN ERİŞİM GÜÇLÜKLERİ: AMASYA KENT MERKEZİ MUSTAFA KEMAL PAŞA CADDESİ ÖRNEĞİ
ACCESIBILITY DIFFICULTIES OF DISABLED PEOPLE: EXAMPLE OF MUSTAFA KEMAL PAŞA AVENUE IN AMASYA CITY CENTER |
| Engellilik, Kentsel Mekân, Erişilebilirlik, Kent Merkezi, Amasya, |
| Disability, Urban Space, Accessibility, City Center, Amasya, |
|
Technological Applied Sciences, Year : 2019, Volume : 14, Issue : 3, Published Date : 1.07.2019 |
|
|
ZİHİNSEL YETERSİZLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLERE ELDESİZ TOPLAMA İŞLEMİNİN ÖĞRETİMİNDE TABLET BİLGİSAYAR ARACILIĞI İLE SUNULAN ANİMASYON PROGRAMININ ETKİLİLİĞİ
THE EFFECTIVENESS OF ADDITION WITHOUT CARRY PRESENTED VIA TABLET TO CHILDREN WITH MENTAL DISABILITIES |
| Zihinsel Yetersizlik, Eldesiz Toplama İşlemi, Animasyon, Tablet Bilgisayar, Eğitim Teknolojisi, |
| Mental Disability, Handless Gathering, Animation, Tablet Computer, Educational Technology, |
|
Education Sciences, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 1, Published Date : 1.01.2018 |
|
|
ZİHİN YETERSİZLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLERE TOPLUMSAL İŞARETLERİN ÖĞRETİMİNDE BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİMİN ETKİLİLİĞİ
THE EFFECTIVENESS OF COMPUTER-BASED INSTRUCTION IN TEACHING COMMUNITY SIGNS TO STUDENTS WITH INTELLECTUAL DISABILITY |
| Zihin Yetersizliği, Bilgisayar Destekli Öğretim, Davranışlar Arası Çoklu Yoklama Modeli, Akran Öğretimi, Toplumsal İşaretler, |
| Intellectual Disability, Computer-Based Instruction, Multiple Probe Design across Behavior, Peer Tutoring, Community Signs, |
|
Education Sciences, Year : 2015, Volume : 10, Issue : 3, Published Date : 1.07.2015 |
|
|
ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜNDE KÜÇÜK ŞARKILARIN KULLANIMI – ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ OLAN BİR ÖĞRENCİYLE ÖRNEK ÇALIŞMA
USING LITTLE SONGS IN LEARNING DISABILITIES – A CASE STUDY WITH A LEARNING DISABILITY STUDENT |
| Öğrenme Güçlüğü, Küçük Şarkılar, Müzik Öğretimi, A ve E Harfleri, Okuma Yazma Öretimi, |
| Learning Disability, Little Songs, Music Teaching, A and E Letters, Reading and Writing Training, |
|
Fine Arts, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|