+90(535) 849 84 68
nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
+90(535) 849 84 68nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
GELENEKSEL TÜRK HALK MÜZİĞİNDE KARMA ÖLÇÜLERİN ANALİTİK İNCELENMESİ
ANALYTICAL INVESTIGATION OF MIXED MEASUREMENTS IN TRADITIONAL TURKISH FOLK MUSIC |
| Halk Müziği, Türkü, Karma Ölçü, Vuruş, Ritim ve Dizilim, |
| Folk Music, Folk Song, Mixed Measure, Beat, Rhythm and Metric Sequence, |
|
Fine Arts, Year : 2017, Volume : 12, Issue : 2, Published Date : 1.04.2017 |
|
|
ÖĞRENCİ KILAVUZU: ÇEVRİMİÇİ TEKNOLOJİLER ÖĞRENME STİLLERİNE GÖRE NASIL KULLANILABİLİR
A LEARNER GUIDE: HOW CAN ONLINE TECHNOLOGIES BE USED BASED ON LEARNING STYLES |
| Fen eğitimi, karma eğitim, Felder-Silverman öğrenme stilleri modeli, |
| science education, blended learning, Felder-Silverman learning style model, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
UZAKTAN EĞİTİMDE DERS TASARIMI: YÜZ YÜZE VERİLEN BİR DERSİN UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNE HAZIR HALE GETİRİLMESİ
COURSE DESIGN FOR DISTANCE EDUCATION: GETTING A CLASS THOUGHT FACE TO FACE READY FOR DISTANCE EDUCATION |
|
Dilek Doğan , Hakan Tüzün , Gökhan Dağhan , Ayşe Altıntaş , Hale Ilgaz , Fatih Özdinç , Halil Kayaduman , Neslihan Özpala |
| Uzaktan eğitim, Ders tasarımı, Karma öğrenme, ADDIE öğretim tasarımı modeli, Uzaktan eğitimde ders tasarımı, |
| Distance education, Course design, Blended learning, ADDIE instructional design model, Course design for distance education, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
PROGRAMLAMA DİLLERİ DERSİ İÇİN HAZIRLANAN KARMA ÖĞRENME ORTAMINA İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
STUDENTS’ VIEWS ON BLENDED LEARNING ENVIRONMENT DESIGNED FOR PROGRAMMING LANGUAGES COURSE |
| Programlama dilleri, karma öğrenme, yapılandırmacı yaklaşım, öğrenci görüşleri, Moodle, |
| Programming languages, blended learning, constructivism, students’ views, Moodle, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
TEACHERS’ OPINIONS ABOUT HOW TO USE DYNED IN AN EFFECTIVE WAY
ÖĞRETMENLERİN DYNED’İN ETKİN KULLANIMINA İLİŞKİN DÜŞÜNCELERİ |
| Bilgisayar Destekli Dil Öğrenimi , İngilizce Dil Öğrenimi, DynEd , Karma Öğrenme, Beyin Temelli Öğrenme, |
| CALL, ELT, DynEd, Blended learning, Brain-Based Learning, |
|
Qualitative Studies, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
KONUT ÜRETİMİ VE KONUT PAZARLAMASI: KIRŞEHİR İLİ ÖRNEĞİ
HOUSING PRODUCTION AND HOUSING MARKETING: A CASE STUDY FOR KIRSEHIR PROVINCE |
| Konut, Konut pazarlaması, Yerel pazarlama, Yap-sat uygulamaları, Konut Pazarlama Karması, |
| Housing, Housing marketing, Local marketing, Produce-sell applications, Housing Marketing Composition, |
|
Engineering Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010 |
|
|
BÖLGESEL SİYASİ PAZARLAMA VE BÖLGESEL KALKINMA: 2009 KAMAN YEREL SEÇİMLERİ ARAŞTIRMA ÖRNEĞİ
LOCAL POLITICAL MARKETING AND LOCAL DEVELOPMENT: 2009 AN EXAMPLE RESEARCH ON KAMAN LOCAL ELECTIONS |
| Yerel pazarlama, Siyasi pazarlama, Yerel Kalkınma, Yerel Seçim, Siyasi Pazarlama Karması, |
| Local Marketing, Political Marketing, Local Development, Local Election, Political Marketing Mix, |
|
Social Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 3, Published Date : 1.07.2009 |
|
|
SAYISAL MODÜLASYON TANIMA SİSTEMLERİ İÇİN
BAYES KARAR KURALLARI SINIFLANDIRICISININ KULLANIMI
USING OF THE BAYES DECISION RULES CLASSIFIER FOR DIGITAL MODULATION RECOGNITION SYSTEM |
| Örüntü tanıma, , Özellik çıkarma,, Sınıflandırma, , |
| Pattern recognition,, Feature extraction, , Classi, |
|
Engineering Sciences, Year : 2008, Volume : 3, Issue : 1, Published Date : 1.01.2008 |
|
|