+90(535) 849 84 68
nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
+90(535) 849 84 68nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
ASENKRON MOTORLARDA KIRIK ROTOR ÇUBUĞU ARIZA TEŞHİSİ İÇİN ÇOKLU SİNYAL FÜZYONU: SANAL SENSÖR TABANLI TOPLULUK ÖĞRENME YAKLAŞIMI
MULTI-SIGNAL FUSION FOR FAULT DIAGNOSIS OF BROKEN ROTOR BARS IN INDUCTION MOTORS: A VIRTUAL SENSOR-BASED ENSEMBLE LEARNING APPROACH |
| Asenkron Motor Arıza Teşhisi, Sanal Sensör, Rotor Çubuğu Arızası, Topluluk Öğrenmesi, Çoklu Model Sınıflandırma, |
| Asynchronous Motor Fault Diagnosis, Virtual Sensor, Rotor Bar Fault, Ensemble Learning, Multi-Model Classification, |
|
Engineering Sciences, Year : 2025, Volume : 20, Issue : 1, Published Date : 1.01.2025 |
|
|
TÜRKİYE İMAR PRATİĞİ İÇİNDE MİMARİ ESTETİK KOMİSYONLARININ YERİ VE ÖNEMİ
THE PLACE AND IMPORTANCE OF ARCHITECTURAL AESTHETIC COMMISSIONS IN TURKISH LAND DEVELOPMANT PRACTICE |
| Kentsel Estetik Kontrolü, Yerel Yönetimler, Mimari Estetik Komisyonu, Kentsel Estetik Kurulu , İmar Mevzuatı, |
| Urban Aesthetic Control, Local Governments, Architectural Aesthetic Commission, Urban Aesthetic Board, Land Development Legislation, |
|
Engineering Sciences, Year : 2023, Volume : 18, Issue : 3, Published Date : 1.07.2023 |
|
|
ÇAĞDAŞ SANATTA DOĞANIN MANİPÜLE EDİLMESİ ÜZERİNE SANATÇI SÖYLEMLERİ
ARTISTS’ DISCOURSE ON THE MANIPULATION OF NATURE IN CONTEMPORARY ART |
| Doğa,, Manipülasyon, Arazi Sanatı, Ekolojik Sanat, Doğa Felsefesi, |
| Nature, Manipulation, Land Art, Ecological Art, Philosophy of Nature, |
|
Fine Arts, Year : 2020, Volume : 15, Issue : 3, Published Date : 1.07.2020 |
|
|
STOP MOTION CANLANDIRMA SİNEMASINDA ESTETİK YAKLAŞIMLAR
AESTHETIC APPROACHES IN STOP MOTION ANIMATED FILMS |
| Canlandırma, Stop Motion, Canlandırmada Estetik, Stop Motion Teknikler, Canlandırma Sineması, |
| Animation, Stop Motion, Aesthetics in Animation, Stop Motion Techniques, Animation Cinema, |
|
Fine Arts, Year : 2020, Volume : 15, Issue : 1, Published Date : 1.01.2020 |
|
|
ROMANTİZMDEN GÜNÜMÜZE SOYUT EHLİLEŞMEMİŞ SÜBLİM MANZARA RESİMLERİ
ABSTRACT UNTAMED SUBLIME LANDSCAPE PAINTINGS FROM ROMANTICISM TO TODAY |
| Ehlileşmemiş, Süblim (Yüce), Manzara Resmi, Süblim (Yüce), Manzara Resmi, Doğa , Pitoreks, |
| Untamed, Sublime (Supreme), Landscape Painting, Nature, Picturesque, |
|
Fine Arts, Year : 2019, Volume : 14, Issue : 2, Published Date : 1.04.2019 |
|
|
PEYZAJ MİMARLIĞI EĞİTİMİNDE PROJE TASARIM SÜRECİ: TRABZON “KARAGÖZ MEYDANI” ÇEVRE TASARIM PROJELERİ
PROJECT DESIGN PROCESS IN LANDSCAPE ARCHITECTURE EDUCATION: TRABZON “KARAGÖZ SQUARE” ENVIRONMENTAL DESIGN PROJECT |
| Peyzaj Mimarlığı, Tasarım Süreci, Tasarlama , Peyzaj Tasarım Eğitimi, Yaratıcı Düşünce, |
| Landscape Architecture, Design Education, Design, Landscape Design Education, Creative Thinking , |
|
Social Sciences, Year : 2019, Volume : 14, Issue : 1, Published Date : 1.01.2019 |
|
|
KEBAN BARAJ GÖLÜNDE (ELAZIĞ-TURKEY) FARKLI TİP SEPETLERLE BALIK AVCILIĞINDA YAKALANAN KARABATAK KUŞUNA (PHALACROCORAX CARBO) AİT VAKA TAKDİMİ
CASE REPORTS ON THE BLACK SHAG (PHALACROCORAX CARBO) CAPTURED DURING FISHING WITH DIFFERENT FISH POT AT KEBAN DAM LAKE (ELAZIĞ- TURKEY) |
| Phalacrocorax carbo, Balık Sepetleri, Derinlik, Iskarta Türler, İçsular, |
| Phalacrocorax carbo, Fish pot, Depths, Discard species, Inland water, |
|
Ecological Life Sciences, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 4, Published Date : 1.10.2018 |
|
|
PEYZAJ MİMARLIĞI EĞİTİMİNDE OTURMA DONATISI TASARIMI: KTU PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖRNEĞİNDE İNCELENMESİ
SEATING EQUIPMENT DESIGN IN LANDSCAPE ARCHITECTURE EDUCATION: INVESTIGATION OF THE CASE OF KTU LANDSCAPE ARCHITECTURE DEPARTMENT |
| Donatı Tasarımı, Oturma Donatısı, Ölçü, Peyzaj Mimarlığı Eğitimi, Trabzon , |
| Equipment Design, Seating Equipment, Measure, Landscape Architecture Education, Trabzon, |
|
Social Sciences, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 4, Published Date : 1.10.2018 |
|
|
|
THE EVALUATION OF MUNICIPAL SOLID WASTES AS ENERGY SOURCE
|
| Municipal Solid Waste, Energy Recovery, Landfilling, Incineration, Pyrolysis, |
|
Ecological Life Sciences, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 3, Published Date : 1.07.2018 |
|
|
|
EVALUATION OF FRESHWATER FISHERIES BASED ON LANDING STATISTICS, TURKEY
|
| Freshwater, Capture, Landing, Economy, Fish, |
|
Qualitative Studies, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 3, Published Date : 1.07.2018 |
|
|
DESTEK VEKTÖR MAKİNELERİ KULLANARAK YÜZ TANIMA UYGULAMASI GELİŞTİRİLMESİ
FACE RECOGNITION APPLICATION DEVELOPMENT USING SUPPORT VECTOR MACHINES |
| Yüz, Yüz Tanıma Sistemleri, Destek Vektör Makineleri, Temel Bileşen Analiz,, Sınıflandırma, |
| Face, Face Recognition Systems, Support Vector Machines, Principle Component Analysis, Classification, |
|
Engineering Sciences, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 2, Published Date : 1.04.2018 |
|
|
|
ARTISTIC PLANT REPRESENTATION TECHNIQUES IN LANDSCAPE ARCHITECTURE
|
| Art , Landscape Architecture, Abstraction, Plant Representation, Creativity , |
|
Fine Arts, Year : 2017, Volume : 12, Issue : 3, Published Date : 1.07.2017 |
|
|
Cu İLAVESİNİN ALÜMİNYUM ALAŞIMLARININ KOROZYON ÖZELLİKLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF THE EFFECT of Cu ADDED TO CORROSION PROPERTIES OF ALUMIUM ALLOY |
| Al-Cu Alaşımı, Korozyon, Döküm, Alaşımlandırma, Korozyon, |
| Al-Cu Alloys, Corrosion, Casting, Alloying, Corrossion, |
|
Technological Applied Sciences, Year : 2017, Volume : 12, Issue : 2, Published Date : 1.04.2017 |
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ YAPILANDIRMACI ÖĞRENME KURAMINA İLİŞKİN BİLİŞSEL FARKINDALIK DÜZEYLERİ (GAZİ ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)
COGNITIVE AWARENESS LEVELS OF TEACHER CANDIDATES TOWARDS CONSTRUCTIVIST LEARNING THEORY (THE CASE OF GAZI UNIVERSITY) |
| Yapılandırmacılık, Bilişsel Farkındalık, Öğretme, Öğretmen Adayı, Pedagojik Formasyon, |
| Constructivism, Metacognition, Teacher, Teacher Candidate,, Pedagojic Formation, |
|
Education Sciences, Year : 2016, Volume : 11, Issue : 2, Published Date : 1.03.2016 |
|
|
ÇOKLU ENTROPİ VE YAPAY SİNİR AĞI YÖNTEMİ (ÇE-YSA) KULLANARAK RNA VİRÜSLERİNİN OTOMATİK BULUNMASI
THE AUTOMAIC DETECTION OF RNA VIRUSES USING MULTI-ENTROPY AND ARTIFICIAL NEURAL NETWORK METHOD (ME-ANN) |
|
Esin DOĞANTEKİN , Derya AVCI , Mustafa POYRAZ , Akif DOĞANTEKİN , Oznur ERKUŞ |
| RNA Virüs Görüntüleri, Merkez-Kenar Değişim Yöntemi, Entropi, YSA Sınıflandırma, Ölçekleme ve Döndürmede Değişmez Özellikler, |
| RNA Virus Images, Center-Edge Changing Method, Entropy, ANN Classifier, Invariant Features From Scaling and Rotating, |
|
Medical Sciences, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 3, Published Date : 1.07.2014 |
|
|
5E MODELİNİN ´MÜZİKSEL ALGI VE BİLGİLENME` ALANINDA AKADEMİK BAŞARI VE KALICILIĞA ETKİSİ
THE IMPACT OF THE 5E MODEL ON THE ACADEMIC SUCCESS AND RETENTION IN THE FIELD OF ´MUSICAL PERCEPTION AND INFORMATION` |
| Müzik Eğitimi, Müziksel Kavramlar, Müziksel Algı, 5E Modeli, Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımı, |
| Music Education, Musical Concepts, Musical Perception, 5E Model, Constructive Learning Approach, |
|
Education Sciences, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 2, Published Date : 1.04.2014 |
|
|
BİLİŞİM TEKNOLOJİSİ KULLANILARAK BANKADA İŞLENEN BİR DOLANDIRICILIK SUÇU (OLGU SUNUMU)
USING INFORMATION TECHNOLOGY COMMITED A FRAUD IN THE BANK (CASE REPORT) |
|
Umut ERDAR BİLGİN , Cemal Emre DOĞAN , Aytaç KOÇAK , Ekin Özgür AKTAŞ |
| Bilişim suçu, Adli Bilimler, Adli Bilişim, Dolandırıcılık, Asayiş Suçu, |
| Information Technology Crime, Forensic Sciences, Computer Forensic, Deceit, Public Security Crime, |
|
Social Sciences, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 3, Published Date : 1.07.2013 |
|
|
DEĞİŞİK BİR YÖNTEMLE ORGANİZE SUÇ ÖRGÜTÜ TARAFINDAN YAPILAN OTOMOBİL DOLANDIRICILIĞI
CAR FRAUD MADE BY CRIME ORGANIZATION VIA DIFFERENT A METHOD |
|
Ahsen KAYA , Umut ERDAR BİLGİN , Aytaç KOÇAK , Ekin Özgür AKTAŞ , Oktay KAYGISIZ |
| Bilişim Suçu, Adli Bilimler, Adli Bilişim, Dolandırıcılık, Asayiş Suçu, |
| Information Technology Crime, Forensic Sciences, Computer Forensic, Deceit Public, Public Security Crime, |
|
Social Sciences, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 3, Published Date : 1.07.2013 |
|
|
TÜRKİYE GENELİNDE BİLİŞİM YOLU İLE İŞLENEN DOLANDIRICILIK SUÇU: 16 OLGU
FRAUDS BY INFORMATICS COMMITTED THROUGH AN ORGANIZATION IN DIFFERENT COUNTRIES OF TURKEY: 16 CASES |
|
Ahsen KAYA , Umut ERDAR BİLGİN , Abdullah MOLLAOĞLU , Aytaç KOÇAK , Ekin Özgür AKTAŞ |
| Kamu Düzenine Karşı Suçlar, Dolandırıcılık Suçu, Bilişim Suçu, Cep Telefonu, Teknoloji, |
| Crimes Against Public Order, Fraud, Informatics, Mobile Phone, Technology, |
|
Social Sciences, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 3, Published Date : 1.07.2013 |
|
|
YAPILANDIRMACI ÖĞRENME KURAMINA İLİŞKİN BİLİŞSEL FARKINDALIK ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI: BİR ÖLÇEK REVİZYONU
STUDY ON SCALE DEVELOPMENT METACOGNITION ABOUT CONSTRUCTIVIST LEARNING THEORY: REVISION OF A SCALE |
| Yapılandırmacı Öğrenme Kuramı, Bilişsel Farkındalık, Ölçek Geliştirme, Ölçek Revizyonu, Öğretmen ve Öğretmen Adayı, |
| Constructivist Learning Theory, Metacognition, Scale Development, Scale Revision, Teacher and Teacher Candidate, |
|
Education Sciences, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 2, Published Date : 1.04.2013 |
|
|
KİMLER BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENİ OLMALI? MESLEK KİŞİLİĞİ YAKLAŞIMI
WHO SHOULD WORK AS INFORMATION TECHNOLOGY TEACHERS? VOCATIONAL PERSONALITY APPROACH |
| Bilişim teknolojileri öğretmenleri, Mesleki tatmin, Holland teorisi, Kariyer Seçimi, Eşitlik teorisi, |
| Information technology teachers,, Vocational satisfaction, Holland theory, Career choice, Equity theory, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 4, Published Date : 1.10.2012 |
|
|
PROGRAMLAMA DİLLERİ DERSİ İÇİN HAZIRLANAN KARMA ÖĞRENME ORTAMINA İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
STUDENTS’ VIEWS ON BLENDED LEARNING ENVIRONMENT DESIGNED FOR PROGRAMMING LANGUAGES COURSE |
| Programlama dilleri, karma öğrenme, yapılandırmacı yaklaşım, öğrenci görüşleri, Moodle, |
| Programming languages, blended learning, constructivism, students’ views, Moodle, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
YAPILANDIRMACI COGRAFYA OGRETIMINDE HALK KULTURUNE DAYALI BIR DURUM CALISMASI
A CASE STUDY ON CONSTRUCTIVIST GEOGRAPHY TEACHING BASED UPON FOLK CULTURE |
| Yapılandırmacı ögretim,, cografya, cografya ögretimi, halk kültürü, halk kültürü ögretimi, |
| Constructivist teaching, geography, geography teaching, folk culture, folk culture teaching, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
|
ARAZİ GELİŞTİRME ÇABALARI İÇİN YATIRIM ETÜDÜNDE PRATİK BİR ÇÖZÜM ÖNERİSİ
A PRACTICAL SOLUTION PROPOSAL FOR INVESMENT STUDIES FOR LAND DEVELOPMENT |
| Fizibilite Etüdü, Fizibilite Analizi, Yatırım Analizi, Arazi Geliştirme, Arazi Yatırımı, |
| Feasibility Study, Feasibility Analysis, Investment Analysis, Land Development, Land Investment, |
|
Engineering Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
|
KENTSEL BİR ALANDA ISI DAĞILIMININ TERMAL GÖRÜNTÜLEME YÖNTEMİ İLE İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF THERMAL DISTRIBUTION IN AN URBAN AREA BY THERMAL IMAGING METHOD |
| KENTSEL ISI ADASI, ISI DA?ILIMI, TERMOGRAFYK GÖRÜNTÜLEME, YÜZEY SICAKLI?I, ELAZI?, |
| URBAN HEAT ISLAND, TEHRMAL DISTRIBUTION, TERMOGRAPHIC IMAGING, SURFACE TEMPERATURE, ELAZIG, |
|
Engineering Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 4, Published Date : 1.10.2011 |
|
|
HEYELANLARIN YERLEŞİM ALANLARINA ETKİLERİNİN İNCELENMESİ (RİZE-GÜNDOĞDU ÖRNEĞİ)
LANDSLYDES INVESTIGATION OF THE EFFECTS OF RESIDENTIAL AREAS (RYZE-GÜNDO?DU EXAMPLE) |
| Heyelan, Doğal Şev, Rize, Gündoğdu, Yerleşim alanı, |
| Landslide, Natural Slope, Rize, Gündoğdu, Residential Area, |
|
Engineering Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 4, Published Date : 1.10.2011 |
|
|
İKİ PARAMETRELİ WEİBULL DAĞILIMINA SAHİP KİTLELERDE DİSKRYMİNANT ANALİZİ
DISCRIMINANT ANALYSIS IN TWO PARAMETER WEIBULL DISTRIBUTION POPULATIONS |
| Weibull Dağılımı, Sınıflandırma Kuralı, Diskriminant Analizi, Hata Oranı, Yeniden Yerine Koyma Tahmin Edicisi, |
| Weibull Distribution, Classification Rule, Discriminant Analysis, Error Rate, Resubstitution Estimator, |
|
Physical Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 4, Published Date : 1.10.2011 |
|
|
6. SINIF MATEMATİK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ UYGULANABİLİRLİĞİNE İLİĞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜĞLERİ
TEACHERS’ OPINIONS ABOUT THE APPLICABILITY OF 6. GRADE MATHEMATICS CURRICULUM |
| İlköğretim Matematik Öğretim Programı, Öğretim Süreci, Yapılandırmacı Yaklaşım, Matematik Öğretmeni, Öğretmen Görüşleri, |
| Mathematics Curriculum, Learning-teaching Period, Constructive Approach, Mathematics Teacher, Teacher' Opinions , |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 3, Published Date : 1.07.2011 |
|
|
THE LANDSLIDE EXAMPLE OF MULTIMEDIA APPLICATIONS IN GEOGRAPHY COURSES IN EDUCATION FACULTY
EĞİTİM FAKÜLTESİ COĞRAFYA DERSLERİNDE ÇOKLU ORTAM UYGULAMALARINDAN HEYELAN ÖRNEĞİ |
| Çoklu Ortam Uygulamaları , Etkili Öğrenim, Coğrafya Eğitimi, Öğrenci, Heyelan, |
| Multimedia Applications, Geography Education, Effective Learning, Student, Landslides and Floods, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
|
SOCIAL CONSTRUCTIVIST APPROACH: (RE) TRANSFORMATION OF “LITTLE RED RIDING HOOD” FOR WRITING COURSE
SOSYAL YAPILANDIRMACI YAKLAŞIM: “KIRMIZI BAŞLIKLI KIZ”IN YARATICI YAZMA DERSİNE (YENİ)’DEN UYARLANMASI |
| Yazma , Yabancı Dil Olarak İngilizce, İleri Düzey Öğrencisi, Yapılandırmacılık , x, |
| Writing, Constructivism, , , English as a Foreign Language, Advanced Learner, x, x, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
|
SONLU ELEMANLAR YÖNTEMİNİN NESNEL TABANLI BİR PROGRAMLAMA DİLİ İLE ÇÖZÜMLENMESİ VE TRANSFORMATÖRÜN MANYETİK BÜYÜKLÜKLERİNİN HESABLANMASI
SOLVING OF FINITE ELEMENT METHOD WITH OBJECTIVE-BASED PROGRAMMING LANGUAGE AND CALCULATION OF MAGNETIC QUANTITIES OF TRANSFORMER |
| Sonlu Elemanlar Yöntemi, Transformatör, Manyetik Hesaplamalar, Eş Potansiyel Eğrileri, Borland C++, |
| Finite Element Method, Transformer, Magnetic Calculations, Equivalent Potential Curves, Borland C++, |
|
Engineering Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
|
ÜBER DIE ERWARTUNGEN DER ANGEHENDEN DEUTSCHLEHRERINNEN AN DEN LANDESKUNDEUNTERRICHT
ABOUT THE EXPECTATIONS OF PROSPECTIVE GERMAN TEACHERS FROM COUNTRY AND CULTURE COURSE |
| Target Contry , Target Culture, German Language Teaching, Target Language, Expectations , |
| Fremdsprache , Landeskunde, Zielkultur, Zielland Deutschlehrerabteilung , Kulturvermittlung, |
|
Humanities Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
|
ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİMİ: İRLANDA, LİTVANYA VE TÜRKİYE İNCELEMESİ
TEACHERS’ PROFESSIONAL DEVELOPMENT: IRELAND, LITHUANIA AND TURKEY ANALYSIS |
| Mesleki gelişim, Öğretmen, İrlanda, Litvanya, Türkiye, |
| Professional development, Teacher, Ireland, Lithuania, Turkey, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
VERİ MADENCİLİĞİ TEKNİKLERİ İLE VERİ KÜMELERİNDEN BİLGİ KEŞFİ: MEDİKAL VERİ MADENCİLİĞİ UYGULAMASI
KNOWLEDGE DISCOVERY FROM DATA SETS THROUGH DATA MINING TECHNIQUES: APPLICATION TO MEDICAL DATA MINING |
| Veri madenciliği, Bilgi keşfi, Medikal veri madenciliği, Sınıflandırma, Sınıflandırma, |
| Data mining, Knowledge-discovery, Medical data mining, Classification, Classification, |
|
Engineering Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
WIE VIEL PLURIZENTRIK VERTRÄGT DENN DER DAF-UNTERRICHT?
AS A FOREIGN LANGUAGE HOW MUCH PURICENTRICTY DOES THE GERMAN COURSE BEAR |
| German, Target, Country and culture, D-A-CH-Konzept-foreign language, Student, |
| Deutsch , Landeskunde,, D-A-CH- Concept, Fremdsprache, Stdunent, |
|
Humanities Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN YAPILANDIRMACI ORTAM DÜZENLEME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ
THE INVESTIGATION OF THE CONSTRUCTIVIST ENVIRONMENT REGULATION ABILITIES OF CLASSROOM TEACHERS |
| Öğretmen eğitimi, Sınıf öğretmeni, Öğretmen özellikleri, Yapylandyrmacılık, Yapılandırmacı ortam, |
| Teacher Education, Classroom teacher, Teacher characteristics, Constructivism, COnstructivist environment, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ DERSİNİN FEN ÖĞRETMEN ADAYLARININ FEN ÖĞRETME FELSEFELERİNE ETKİSİ
THE EFFECTIVENESS OF METHODS OF TEACHING COURSES ON PRESERVICE SCIENCE TECAHERS’ PHILOSOPHY ABOUT SCIENCE TEACHING |
| Öğretmen Yetiştirme Programı , Yapılandırmacı Yaklaşım, Özel Öğretim Yöntemleri Dersi, Öğretim Metotları, Fen Öğretme Felsefeleri , |
| Teacher Education Program, Constructivist Approach, Methods of Teaching, Methods Course , Philosophy about Science Teaching , |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
TÜRKİYE’DEKİ FEN ÖĞRETMENLERİ NE KADAR YAPILANDIRMACI? : PISA 2006 SONUÇLARI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME
TO WHAT EXTEND SCIENCE TEACHERS IN TURKEY ARE CONSTRUCTIVIST?: AN ASSESSMENT ON PISA 2006 RESULTS |
|
Ertug Evrekli , Huriye DENİŞ ÇELİKER , Ali Günay BALIM , Didem İNEL |
| PISA 2006 , Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımı, Öğretmen, Fen Öğretmenleri, Öğrenci , |
| PISA 2006, PISA 2006 student questionnaire, Science teachers, Classroom teacher activities, Constructivist approach, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
OLAY TEMELLİ ÖĞRENMEDE ÇÖZÜMLEME (ANALİZ) TEKNİĞİ VE COĞRAFYA ÖĞRETİMİNDE KULLANILMASINA BİR ÖRNEK: FIRTINALAR
ANALYSIS TECHNIQUE AT CASE BASED LEARNING AND A SAMPLE STUDY: “STORMS”, IN THE TEACHING OF GEOGRAPHY |
| Coğrafya Eğitimi, Yapılandırmacılık, Olay Temelli Öğrenme, Çözümleme Tekniği, Fırtınalar, |
| Geography Education, Constructivism, Case based Learning, Analysis Technique, Storms, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE ÖĞRENDİKLERİNİ GÜNLÜK YAŞAMLARINDA KULLANIM DÜZEYLERİ
PRIMARY SCHOOL STUDENTS’ USAGE LEVELS OF SCINCE AND TECHNOLOGY COURSE KNOWLEDGE IN THEIR DAILY LIVES |
| Fen ve Teknoloji Dersi, Öğretim, Günlük Yaşam, Öğrenme, Yapılandırmacılık, |
| Science and Technology Course, Teaching, Daily Life, Learning, Constructivism, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
CANLANDIRMA SİNEMASINDA KARAKTER TASARIMI VE AMERİKA KÖKENLİ ÖNEMLİ CANLANDIRMA KARAKTERLERİNİN ANALİZİ
CHARACTER DESIGN IN ANIMATION CINEMA AND ANALYS IS OF IMPORTANT ANIMATION CHARACTER AMERICA OF ORIGIN |
| Canlandırma Sineması, Karakter Tasarımı, Psikoloji, Sosyoloji, Amerika, |
| Animation, Character Design, Psychology, Sociology, America, |
|
Fine Arts, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
İLKÖĞRETİM 5. SINIF YOĞUNLUK KONUSUNDA BİLİMSEL SORGULAMAYA DAYALI LABORATUVAR ETKİNLİK ÖRNEĞİ
LABARATORY ACTIVITY SAMPLE BASED ON INQUIRY ON THE SUBJECT OF ELEMENTARY EDUCATION FIFTH GRADE DENSITY |
| Bilimsel sorgulama, 5E , Yoğunluk, Laboratuvar Etkinlikleri, Yapılandırılmış Sorgulama, |
| Inquiry, 5E , Density, Labaratory Activities, Structured inquiry, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
ANADOLU GÜZEL SANATLAR LİSELERİNDE ANLAMLANDIRMA STRATEJİSİNİN KEMAN ÖĞRENMEYE ETKİSİ
THE EFFICIENCY OF ELABORATION STRATEGY LEARNING VIOLIN IN ANATOLIA FİNE ARTS HIGH SCHOOLS |
| Anadolu Güzel Sanatlar Lisesi, Keman Eğitimi, Öğrenme Stratejileri, Anlamlandırma Stratejisi, Keman Öğrenme, |
| Anatolian Fine Arts High School, Violin Education, Learning Strategies, Elaboration Strategy, LEARNING VIOLIN, |
|
Fine Arts, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
KARAYOLLARINDA PEYZAJ PLANLAMA VE BİTKİLENDİRME ÇALIŞMALARI
LANDSCAPE PLANNING AND PLANTATION STUDIES OF HIGHWAY |
| Karayolu, Şev, Bitki Materyali, Ağaçlandırma, Peyzaj Planlama, |
| Highway, Slope, Plant Material, Afforestation, Landscape Planning , |
|
Ecological Life Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010 |
|
|
DEMOKRATİK YAPILANDIRMACI ÖĞRENME ORTAMI ÖLÇEĞİ GELİŞTİRİLMESİ
DEVELOPING DEMOCRATIC CONSTRUCTIVIST LEARNING ENVIRONMENT SCALE |
| Yapılandırmacılık, Öğrenme Ortamı, Demokratik Ortam, Ölçek Geliştirme, Öğretmen Yetiştirme, |
| Constructivism , Learning Environment , Democratic Environment, Scale Development, Teacher Training, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010 |
|
|
KOBİ’LERE YÖNELİK ÜRÜN KODLAMA SİSTEMİ VE YAZILIMININ GELİŞTİRİLMESİ
DEVELOPMENT OF A PRODUCT IDENTIFICATION SYSTEM AND SOFTWARE FOR SME‘S |
| Sınıflandırma, Kodlama, Ürün Kodlama, KOBY Yazılımı, Otomasyon, |
| Classification, Codification, Product Identification,, SME Software, Automation, |
|
Engineering Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010 |
|
|
GÜLİBRİŞİM (Albizia julibrissin) TOHUMUNUN ÇİMLENMESİNE BAZI ÖNİŞLEMLERİN ETKİLERİ
EFFECTS OF SOME PRE-TREATMENTS ON SEED GERMINATION OF SILK TREE (Albizia julibrissin) |
| Albizia julibrissin, Tohum, Çimlenme, Süs Bitkisi, Peyzaj, |
| Albizia julibrissin, Seed, Germination, Ornamental Plant, Landscape, |
|
Ecological Life Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 1, Published Date : 1.01.2010 |
|
|
Magnolia soulangeana’NIN VEJETATİF ÜRETİMİ ÜZERİNE ARAŞTIRMALAR
INVESTIGATION ON VEGETATIVE PROPAGATION OF Magnolia soulangeana |
| Magnolia soulangeana, Çelik, Vejetatif üretim, Süs bitkisi, Peyzaj, |
| Magnolia soulangeana, Cutting, Vegetative propagation, Ornamental plant, Landscape, |
|
Ecological Life Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 1, Published Date : 1.01.2010 |
|
|
DEVREK-AKÇASU YÖRESİNDE YAPILAN KARAÇAM (Pinus nigra Arnold. ssp. pallasiana (Lamb.) Holmboe) VE SARIÇAM (Pinus sylvestris L.) AĞAÇLANDIRMALARININ BÜYÜME YÖNÜNDEN DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATION OF GROWTH AFFORESTATION BLACK PINE (Pinus nigra Arnold. ssp. pallasiana (Lamb.) Holmboe) AND SCOTCH PINE (Pinus sylvestris L.) IN THE DEVREK-AKÇASU DISTRICT |
| Karaçam, Sarıçam, Ağaçlandırma, Büyüme, Artım, |
| Black Pine,, Scotch Pine, Afforestation, Growth, Volume Increment, |
|
Ecological Life Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 1, Published Date : 1.01.2010 |
|
|
TÜRKİYE’DE İLKÖĞRETİM PROGRAMINDAKİ DEĞİŞİMLER: ÖĞRETMENLERİN ALGILAMALARI
CHANGES TO THE CURRICULUM OF PRIMARY SCHOOLS IN TURKEY: THE PERCEPTIONS OF TEACHERS |
| Yapılandırmacılık , Yapılandırmacı Program , İlköğretim Okulları , Program Geliştirme , Öğretmen Eğitimi, |
| Constructivism, Constructivist Curriculum, Primary Schools, Teacher Education, Curriculum Development, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 1, Published Date : 1.01.2010 |
|
|
ÖĞRENCİLERİN HÜCRE İLE İLGİLİ ANLAMLANDIRMALARI VE KAVRAM YANILGILARI ÜZERİNE NİTEL BİR ÇALIŞMA
A QUALITATIVE STUDY ON STUDENT’ UNDERSTANDING AND MISCONCEPTIONS REGARDING THE LIVING CELL |
| HUCRE, FEN EGITIMI, ILKOGRETIM, KAVRAM YANILGISI, HUCRENIN ANLAMLANDIRILMASI, |
| LIVING CELL, SCIENCE EDUCATION, PRIMARY EDUCATION, MISCONCEPTION, UNDERSTANDING OF LIVING CELL, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 1, Published Date : 1.01.2010 |
|
|
KADIKÖY BİRİKİNTİ YELPAZESİNİN (BASKİL-ELAZIĞ) JEOMORFOLOJİK ÖZELLİKLERİ VE ARAZİ KULLANIM DURUMU
GEOMORPHOLOGICAL FEATURES AND LAND USE STATUS OF KADIKÖY ALLUVIAL FAN (BASKIL-ELAZIG) |
| Baskil, Birikinti Yelpazesi, Jeomorfoloji, Harabekayis Fayı, Arazi Kullanımı, |
| BASKYL, Alluvial fan, Geomorphology, Harabekayis Fault, Land Use, |
|
Nature Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 1, Published Date : 1.01.2010 |
|
|
ANALOJİLER, KAVRAM KARİKATÜRLERİ VE TAHMİN-GÖZLEM-AÇIKLAMA TEKNİKLERİYLE DESTEKLENMİŞ FEN VE TEKNOLOJİ EĞİTİMİ
SCIENCE AND TECHNOLOGY EDUCATION BASED ON ANALOGIES, CONCEPT CARTOONS AND PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN TECHNIQUES |
| Fen ve Teknoloji Eğitimi, Kavram Karikatürleri, Tahmin-Gözlem-Açıklama, Analojiler, Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımı, |
| Science and Technology Education, Concept Cartoons, Predict-Observe-Explain Technique, Analogies, Constructivist Learning Theory, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009 |
|
|
YAPILANDIRMACI ÖĞRENME ORTAMI ÜZERİNDE ETKİLİ OLABİLECEK BİR DEĞİŞKEN: ÖĞRETİM STİLİ TERCİHİ
A VARIABLE WHICH CAN BE EFFECTIVE IN CONSTRUCTIVIST LEARNING ENVIRONMENTS: TEACHING STYLE PREFERENCE |
| Yapılandırmacılık, Öğrenme Ortamı, Öğretim Stili, Öğretmen, Öğrenme, |
| Constructivism, Learning Environment, Teaching Style, Teacher, Learning, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009 |
|
|
KARATAŞ (Bahçeözü) GÖLÜ (BURDUR-KARAMANLI) SULAK ALANININ KULLANIMI VE ORTAYA ÇIKAN SORUNLARA COĞRAFİ BİR BAKIŞ
THE USE OF WETLAND OF KARATAŞ (Bahçeözü) LAKE (BURDUR-KARAMANLI) AND A GEOGRAPHICAL LOOK AT THE EMERGING PROBLEMS |
| Sulak alan, sulak alan kullanımı, kuruma, avcılık, sulama, |
| wetland,, use of wetland,, drying,, fishing,, irrigation, |
|
Nature Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009 |
|
|
ANKARA’NIN KENTSEL GELİŞİMİNİN UZAKTAN ALGILAMA VE COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİYLE ÖLÇÜLMESİ
MEASURING OF URBAN GROWTH OF ANKARA CITY USING BY REMOTE SENSING AND GEOGRAPHIC INFORMATION SYSTEM |
| Uzaktan Algılama, Coğrafi Bilgi Sistemleri, Kentsel Arazi Kullanımı, Kentsel Büyüme, Ankara, |
| Remote Sensing, Geographic Information System, Urban Land Use, Urban Growth, Ankara, |
|
Nature Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009 |
|
|
ÇOCUK TÜKETİCİLERİN MARKA SİMGELERİNİ ALGILAMA DURUMLARI
THE STATUS OF PERCEPTION OF BRAND SYMBOLS BY CHILD CONSUMERS |
| Çocuk Tüketiciler, Marka Simgesi Algılama,, Marka Farkındalığı, Ürün Markasını Sınıflandırma, Çocuk, |
| Child Consumers, Perception of Brand Symbol,, Awareness of Brand, Classifying the Brand of a Product, Child, |
|
Vocational Education, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009 |
|
|
YAŞLANDIRMA ISIL İŞLEMİNİN 7075 ALÜMİNYUM ALAŞIM MALZEMELİ DİKDÖRTGEN PLAĞIN BURKULMA YÜKÜ ÜZERİNE ETKİLERİ
THE EFFECTS OF THE AGING HEAT TREATMENT ON BUCKLING LOAD OF 7075 ALUMINIUM ALLOY RECTANGULAR PLATE |
| Yaşlandırma Isıl İşlemi, 7075 Al-alaşımı, Dikdörtgen Plağın Burkulması, SEM, XRD, |
| Aging heat treatment, 7075 Al-alloy, Buckling of Rectangular Plate, SEM, XRD, |
|
Engineering Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 3, Published Date : 1.07.2009 |
|
|
DÜZLEM KAFES SİSTEMLERİN BULANIK DOĞRUSAL PROGRAMLAMA İLE OPTİMUM BOYUTLANDIRILMASI
OPTIMUM DESIGN OF PLANE TRUSS SYSTEMS BY FUZZY LINEAR PROGRAMMING |
| Düzlem Kafes Sistem, Bulanık Doğrusal Programlama, Boyutlandırma, Çekme Gerilmesi, Burkulma Gerilmesi, |
| Plane Truss System, Fuzzy Linear Programming, Design, Tensile Stress, Buckling Stress, |
|
Technological Applied Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 3, Published Date : 1.07.2009 |
|
|
ÇİTLİ OVASI (ELAZIĞ) VE ÇEVRESİNİN ETNOBOTANİK ÖZELLİKLERİ
ETHNOBOTANICAL FEATURES OF CITLI LOWLAND (ELAZIG) AND ITS VICINITY |
| Etnobotanik, Çitli Ovası, Yöresel Bitki Adları, Elazığ, Türkiye, |
| Ethnobotany, Citli Lowland, Vernacular Name, Elazıg, Turkey, |
|
Ecological Life Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 2, Published Date : 1.04.2009 |
|
|
İLKÖĞRETİMDE “MADDENİN İÇYAPISINA YOLCULUK” KONUSUNUN ÖĞRETİMİNDE YAPILANDIRMACI YAKLAŞIMIN ETKİSİ
THE EFFECT OF CONSTRUCTIVIST APPROACH TO THE TEACHING OF THE UNIT “JOURNEY TO THE INNER STRUCTURE OF MATTER |
| Yapılandırıcı yaklaşım, geleneksel yaklaşım, maddenin içyapısı, ÖĞRETİM, KİMYA EĞİTİM, |
| Constructivist Teaching, Traditional Teaching, Inner Structure of Matter, CHEMISTRY EDUCATION, TEACHING, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 2, Published Date : 1.04.2009 |
|
|
SIVILARIN KALDIRMA KUVVETİ KONUSUNUN ÖĞRETİMİNDE YAPILANDIRMACI YAKLAŞIMIN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ
THE EFFECT OF CONSTRUCTIVE TEACHING APPROACH ON STUDENTS’ SCIENCE ACHIEVEMENT IN BUOYANCY FORCE |
| Yapılandırmacı Öğretim, Fen Bilgisi, Sıvıların Kaldırma Kuvveti, Yedinci Sınıf İlköğretim Öğrencileri, Başarı, |
| Constructivist Teaching, Science Education, Buoyancy Force, Seventh Grade Primary School Students,, Achievement, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 2, Published Date : 1.04.2009 |
|
|
ÖĞRETMEN EĞİTİMİNDE YENİ BİR OLANAK: WWW ve SOSYAL OLUŞTURMACILIK
WWW and Social Constructivism: A New Opportunity For Teacher Education |
| WWW, Yapılandırmacılık, Sosyal Oluşturmacılık, Web Tabanlı Eğitim, |
| WWW, Constructivism, Social Constructivism, Web-based Education, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 2, Published Date : 1.04.2009 |
|
|
MAYIN BELİRLEME TEKNOLOJİLERİ VE MANYETİK ANOMALİYLE MAYIN DEDEKSİYONU
MINE IDENTIFICATION TECHNOLOGIES AND DETECTION OF MINE BY MAGNETIC ANOMALY |
| Kara Mayını, Manyetik Anomali, Data Füzyon, Algoritma, Spektroskopi, |
| Land Mine, Magnetic Anomaly, Data Fusion, Algoritms, Spectroscopy, |
|
Engineering Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 2, Published Date : 1.04.2009 |
|
|
PORTLAND KOMPOZE ÇİMENTOLU BETONLARDA UÇUCU KÜL İKAMESİNİN DONMA-ÇÖZÜLME DAYANIKLILIĞINA OLAN ETKİSİ
THE EFFECT of SUBSTITUTION of FLY ASH CONTENT in PROTLAND CEMENT CONCRETE on FREEZE-THAW DURABILITY |
| Portland Kompoze Çimento, Uçucu Kül, Dayanıklılık, Donma-Çözülme, Beton, |
| Portland Compose Cement, Fly Ash, Freeze-Thaw, Concrete, Durability, |
|
Technological Applied Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 2, Published Date : 1.04.2009 |
|
|
ÖĞRENME NESNELERİNİN ÖĞRENME BOYUTU
LEARNING DIMENTION OF LEARNING OBJECTS |
| ÖĞRENME NESNELERİ, YAPILANDIRMACI YAKLAŞIM, ÖĞRENME, ÖĞRENME NESNELERİ TASARIMI, WEB DESTEKLİ ÖĞRETİM, |
| LEARNING OBJECTS, CONSTRUCTIVISM, LEARNING, LEARNING OBJECTS DESIGN, WEB SUPPORTED INSTRUCTION, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 1, Published Date : 1.01.2009 |
|
|
MİNERAL KATKILI BETONLARDA ULTRASES GEÇİŞ HIZI İLE SU İŞLEME DERİNLİĞİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
THE INVESTIGATION OF ULTRASONIC AND DEPTH OF PENETRATION OF WATER ON ADDITION CONCRETES |
| Geçirgenlik, Portland çimentosu, Silis Dumanı,, Uçucu Kül, Ultrases, |
| Permeability, Portland cement, Silica fume, Fly Ash, Ultrasonic, |
|
Engineering Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 1, Published Date : 1.01.2009 |
|
|
ETKİLEŞİMLİ BİR BENZETİM YAZILIMI İLE YAPILANDIRMACI BİR ÖĞRETİM MATERYALİNİN TASARLANMASI VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ: TRANSFORMATÖRLER
Prospective Teachers’ Views about Integration of Simulation Softwares to Constructivist Learning Theory: Transformers |
| Fizik Öğretmenliği , Simülasyon , Yapılandırmacılık, Transformatörler, Öğretim, |
| SIMULATION, CONSTRUCTIVISM, TRANSFORMERS, PROSPECTIVE TEACHERS, SIMULATION SOFTWARE, |
|
Education Sciences, Year : 2008, Volume : 3, Issue : 4, Published Date : 1.10.2008 |
|
|
THE IMPORTANCE OF EMOTIONAL ASPECTS IN MEDIA-BASED KNOWLEDGE TRANSFER AND E-LEARNING
MEDYA TABANLI BİLGİ TRANSFERİ VE E-ÖĞRENMEDE DUYGUSAL DURUMUN ÖNEMİ |
| Medya Yeterliliği, Duygusal Öğrenme, Yapılandırmacılık, Medya Tabanlı Öğrenme, Nöroloji, |
| Media-adequacy, Emotional-Based Learning, Constructivism, Media-Based Learning, Neuroscience, |
|
Humanities Sciences, Year : 2008, Volume : 3, Issue : 4, Published Date : 1.10.2008 |
|
|
KIRSAL ALANLARDA ARAZİ TOPLULAŞTIRMA ÇALIŞMALARININ ÖNEMİ
A GEOGRAPHICAL LOOK AT LAND CONSOLIDATION CONCEPT |
| Arazi, Arazi Toplulaştırması, Planlama, Ekonomi, C, |
| Land, Land Consolidation, Planning, Economy, Geogr, |
|
Nature Sciences, Year : 2008, Volume : 3, Issue : 3, Published Date : 1.07.2008 |
|
|
ÇİTLİ OVASI (ELAZIĞ) FLORASI
THE FLORA OF CITLI LOWLAND (ELAZIG) |
| Flora, Çitli Ovası, Elazığ, Endemik,, |
| Flora, Citli Lowland, Elazıg, Endemic,, |
|
Ecological Life Sciences, Year : 2008, Volume : 3, Issue : 2, Published Date : 1.04.2008 |
|
|
AERATION EFFICIENCY ESTIMATION IN STEPPED CASCADE AERATORSUSING NEURAL NETWORK APPROACH
SİNİR AĞI YAKLAŞIMI KULLANARAK BASAMAKLI KASKAT HAVALANDIRICILARDA HAVALANDIRMA VERİMİNİN TAHMİNİ |
| Neural Networks, Aeration Efficiency, Oxygen Trans, |
| Sinir Ağları, Havalandırma Verimi, Oksijen Transfe, |
|
Engineering Sciences, Year : 2008, Volume : 3, Issue : 2, Published Date : 1.04.2008 |
|
|
SAYISAL MODÜLASYON TANIMA SİSTEMLERİ İÇİN
BAYES KARAR KURALLARI SINIFLANDIRICISININ KULLANIMI
USING OF THE BAYES DECISION RULES CLASSIFIER FOR DIGITAL MODULATION RECOGNITION SYSTEM |
| Örüntü tanıma, , Özellik çıkarma,, Sınıflandırma, , |
| Pattern recognition,, Feature extraction, , Classi, |
|
Engineering Sciences, Year : 2008, Volume : 3, Issue : 1, Published Date : 1.01.2008 |
|
|