+90(535) 849 84 68
nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
+90(535) 849 84 68nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
TRAVELBEE KURAMI’NA GÖRE VERİLEN KİŞİLERARASI İLETİŞİM EĞİTİMİNİN EBELERİN İLETİŞİM BECERİLERİNE VE ANNELERİN DOĞUM MEMNUNİYETİNE ETKİSİ
THE EFFECT OF INTERPERSONAL COMMUNICATION TRAINING GIVEN ACCORDING TO THE TRAVELBEE THEORY ON MIDWIVES’ COMMUNICATIONS SKILLS AND MOTHERS’ BIRTH SATISFACTION |
| Travelbee Kuramı, , Doğum Memnuniyeti, Kişilerarası İletişim Eğitimi, İletişim Becerileri, Ebelik, |
| Travelbee Theory, Childbirth Satisfaction, Interpersonal Communication Training, Communication Skills, Midwifery , |
|
Life Sciences, Year : 2019, Volume : 14, Issue : 4, Published Date : 1.10.2019 |
|
|
HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNDE KİŞİLERARASI İLİŞKİ BOYUTLARI VE SÜREKLİ ÖFKE–ÖFKE İFADE TARZLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
RELATION BETWEEN INTERPERSONAL RELATIONSHIP DIMENSIONS AND TRAIT ANGER-ANGER EXPRESSION IN NURSING STUDENTS |
| Hemşirelik Öğrencisi, Sürekli Öfke, Öfke İfade Tarzı, Kişilerarası İlişki, İlişki Boyutları, |
| Nursing Student, Trait Anger, Anger Expression, Interpersonal Relationship, Relationship Dimensions, |
|
Medical Sciences, Year : 2019, Volume : 14, Issue : 2, Published Date : 1.04.2019 |
|
|
KİŞİLERARASI İLETİŞİM MOTİVASYONLARI: İNSANLARIN ÇEVRELERİNDEKİ KİŞİLERLE İLETİŞİME GİRME SEBEPLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
INTERPERSONAL COMMUNICATION MOTIVATIONS: A RESEARCH ON THE CAUSES OF THE COMMUNICATION OF THE HUMAN BEINGS WITH THE PEOPLE AROUND THEM |
| İletişim, Kişilerarası İletişim, Kişilerarası İletişim Motivasyonları, Kullanımlar ve Doyumlar, Erzincan, |
| Communication, Interpersonal Communication, Interpersonal Communication Motivations, Uses and Gratifications, Erzincan , |
|
Humanities Sciences, Year : 2017, Volume : 12, Issue : 2, Published Date : 1.04.2017 |
|
|
TÜKETİCİ YENİLİKÇİLİĞİ VE MODA YENİLİKÇİLİĞİ İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİ
AN EXAMINATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN CONSUMER INNOVATIVENESS AND FASHION INNOVATIVENESS |
| Tüketici Yenilikçiliği, Moda Yenilikçiliği, Kişisel Özellikler,, Öğrenci,, Yapısal Eşitlik Modellemesi, |
| Consumer Innovation, Fashion Innovation, Personality Traits, Students, Structural Equation Modeling, |
|
Social Sciences, Year : 2015, Volume : 10, Issue : 4, Published Date : 1.10.2015 |
|
|
KİŞİLERARASI İLETİŞİMDE KULLANILAN BİR ARAÇ OLARAK SOSYAL MEDYA: GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA
SOCIAL MEDİA AS A MEANS USED IN INTERPERSONAL COMMUNİCATİON: A RESEARCH ORİENTED ONTO THE STUDENTS OF GÜMÜŞHANE UNİVERSITY FACULTY OF COMMUNİCATİON |
| İletişim, Kişilerarası İletişim, İnternet, Sosyal Ağlar, Sosyal Medya., |
| Communication, Interpersonal Communication, Internet, Social Networks, Social Media., |
|
Humanities Sciences, Year : 2015, Volume : 10, Issue : 3, Published Date : 1.07.2015 |
|
|
TEKNOLOJİ ENTEGRASYONUNA YÖNELİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ MOTİVASYONLARI ÜZERİNDE KİŞİLİK VE OKUL İKLİMİNİN ROLÜ
THE ROLE OF PERSONALITY AND SCHOOL CLIMATE ON PRE-SERVICE TEACHERS` MOTIVATION TOWARDS TECHNOLOGY INTEGRATION IN EDUCATION |
| Teknoloji Entegrasyonu, Kişilik, Okul İklimi, Öz-yeterlik, Beklenti, |
| Technology Integration, Personality, School Climate, Self-efficacy, Outcome Expectations, |
|
Education Sciences, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 4, Published Date : 1.10.2014 |
|
|
ÖĞRETMENLER İÇİN BİREYSEL FİNANS ALANINDA FİNANSAL TUTUM ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ (FTÖ): GEÇERLİK VE GÜVENİLİRLİK ÇALIŞMASI
FOR TEACHERS IN THE FIELD OF PERSONAL FINANCE IN THE DEVELOPMENT OF FINANCIAL ATTITUDE SCALE (FAS): RELIABILITY AND VALIDITY STUDY |
| Bireysel Finans, Finansal Tutum, Finansal Planlama ve Yönetim, Ölçek, Öğretmen, |
| Personal Finance, Financial Attitudes, Financial Planning and Management, Scale, Teacher, |
|
Vocational Education, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 4, Published Date : 1.10.2014 |
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ "KENDİNİ GERÇEKLEŞTİRME" BAĞLAMINDA KİŞİSEL YÖNELİMLERİNİN İNCELENMESİ
AN INVESTIGATION OF TEACHER CANDIDATES' PERSONAL ORIENTATIONS WITH REGARD TO SELF-ACTUALIZATION |
| kendini gerçekleştirme, kişisel yönelim, öğretmen adayları, kendine saygı, kendini kabul, |
| Self-actualization, personal orientation, teacher candidates, self-respect, self-acceptance, |
|
Education Sciences, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 1, Published Date : 1.01.2013 |
|
|
ÖĞRETİM ELEMANLARININ İŞ DOYUMLARI İLE MESLEKİ TÜKENMİŞLİKLERİNİN İNCELENMESİ (PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)
EXAMINING THE JOB SATISFACTION AND PROFESSIONAL BURNOUT OF ACADEMICS (SAMPLES OF PAMUKKALE UNIVERSITY) |
| İŞ DOYUMU, TÜKENMİŞLİK, DUYGUSAL TÜKENME, DUYARSIZLAŞMA, KİŞİSEL BAŞARI, |
| JOB SATISFACTION, BURNOUT, EMOTIONAL EXHAUSTION, DEPERSONALIZATION, PERSONAL ACCOMPLISHMENT, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 3, Published Date : 1.07.2012 |
|
|
GÜZEL SANATLAR LİSESİ MÜZİK ÖĞRETMENLERİNİN İŞ DOYUMU VE MESLEKİ TÜKENMİŞLİKLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
STUDY OF JOB SATISFACTION AND PROFESSIONAL EXHAUSTION OF MUSIC TEACHERS IN FINE ARTS and SPORT HIGH SCHOOLS IN TERMS OF SOME VARIABLES |
| Müzik öğretmeni, tükenmişlik sendromu, duygusal tükenme, duyarsızlaşma, iş doyumu, |
| Music Teacher, Exhaustion syndrome, Emotional exhaustion, Depersonalization, Job Satisfaction, |
|
Fine Arts, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
KİŞİLERARASI İLETİŞİM SÜRECİNDE BEDEN DİLİ KAVRAMI VE ROLÜ ÜZERİNE KURAMSAL BİR ÇALIŞMA
A THEORETICAL STUDY ON THE CONCEPT AND ROLE OF BODY LANGUAGE IN THE PROCESS OF INTERPERSONAL COMMUNICATION |
| İletişim , İletişim Tarihi, Kişilerarası İletişim, Beden Dili , Beden Dilinin Özellikleri, |
| Communication, History of Communication, Interpersonal Communication, Body Language , Characteristics of Body Language, |
|
Humanities Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 4, Published Date : 1.10.2011 |
|
|
EVLİ ÇİFTLERİN BAZI KİŞİLİK ÖZELLİKLERİNE GÖRE KİŞİLERARASI ÇATIŞMA ÇÖZME YAKLAŞIMLARININ İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF MARRIED COUPLES INTERPERSONAL CONFLICT APPROACHES FOR RESOLUTION ACCORDING TO PERSONALITY CHARACTERISTICS |
| Kişilerarası Çatışma, Çatışma Çözme, Problem Çözme, Çatışma, Kişilerarası İletişim, |
| Interpersonal Conflict, Conflict Resolution, Problem Solving, Conflict, Interpersonal Communication, |
|
Physical Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 3, Published Date : 1.07.2011 |
|
|
ÖRGÜTLERDE MOBBİNG VE TÜKENMİŞLİK OLGUSU ARASINDAKİ İLİŞKİLERE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA
A RESEARCH ON THE RELATIONSHPS BETWEEN MOBBING AND BURNOUT IN ORGANIZATIONS |
| Mobbing, Psikolojik Taciz, Tükenmişlik Sendromu, Duygusal Tükenme, Duyarsızlaşma, |
| Mobbing, Psychological Harrasment, Burnout Syndrom, Emotional Exhaustion, Depersonalization, |
|
Social Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
|
EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN EMPATİK BECERİLERİ VE KİŞİLİK ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ
EMPATIC SKILLS AND PERSONALITY TRAITS OF EDUCATION FACULTY STUDENTS |
| Empatik Beceri , Eysenck Kişilik Envanteri, Kişilik Özellikleri , Üniversite Öğrencileri, Cinsiyet, |
| Emphatic skill, Eysenck personality inventory, Personality traits, University students, Gender, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TEKNİK EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BENLİK VE MESLEKİ BENLİK SAYGILARININ İNCELENMESİ
COMPARISON OF PERSONALITY AND SELF-ESTEEM FOR CAREER AT SELCUK UNIVERSITY FACULTY OF TECHNICAL EDUCATION |
| Benlik, Benlik Saygısı,, Mesleki Benlik Saygısı, Benlik Kavramı, Öğretmen Adayı, |
| Personalitiy, Self-esteem, Professional Self-esteem, Respect of Professional Self-esteem, Teacher Candidates, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN “SEÇİLMİŞ” KİŞİSEL YÖNELİMLERİ
SELECTED “PERSONAL” TENDENCIES OF CLASS-ROOM TEACHERS |
| Kişilik, Düşünme Teknikleri , Öğretmen Nitelikleri , Sınıf Öğretmeni, Eğilim, |
| Personality , Thinking Techniques , Teacher Quality, Class-Room Teacher, Tendency , |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
THE ANALYSIS OF THE HIGHER EDUCATION STUDENTS’ LEVELS OF PERSONAL INDECISIVENESS BEHAVIOUR
YÜKSEKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN KİŞİSEL KARARSIZLIK DAVRANIŞI DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ |
| Kararsızlık, Karar Verme, Kişisel kararsızlık,, Karar Verme Becerileri, Karasızlık Düzeyi, |
| Indecisiveness, Decision-Making, Personal Indecisiveness, Decision-Making Skills, Level of Indecisiveness, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
SOKAKTA ÇALIŞTIRILAN ÇOCUKLARIN BENLİK SAYGISI, DENETİM ODAĞI VE UMUTSUZLUK DÜZEYLERİ
THE SELF-ESTEEM, LOCUS OF CONTROL AND HOPELESSNESS LEVELS OF CHILDREN WHO ARE FORCED TO WORK ON THE STREET |
| Sokakta Çalıştırılan Çocuklar , Benlik Saygısı, Denetim Odağı , Umutsuzluk Düzeyi, Kişilik Gelişimi, |
| Children Who Are Forced To Work On The Street, Self-Esteem, Locus Of Control, Hopelessness Level, Development of Personality, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 1, Published Date : 1.01.2010 |
|
|
HEMŞİRELERİN TÜKENMİŞLİK DÜZEYLERİNİN VE PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ
RESEARCH ON BURNOUT LEVEL OF NURSES AND THEIR PROBLEM SOLVİNG SKILLS |
| Tükenmişlik, Duygusal Tükenmişlik, Duyarsızlaşma, Azalan Kişisel Başarı, Problem Çözme Becerisi Hemşirelik, |
| Burnout, Emotional Exhaustion, Depersonalization, Lack of Personal Accomplishment, Problem Solving Skills, |
|
Life Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009 |
|
|
BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN TÜKENMİŞLİK DURUMLARININ BAZI DEĞİŞKENLER İLE DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATION OF BURNOUT STATUS OF PHYSICAL EDUCATION TEACHERS WITH SOME VARIABLES |
| Beden Eğitimi Öğretmeni, Duygusal Tükenme, Duyarsızlaşma, Kişisel Başarı, Tükenmişlik Sendromu, |
| Physical Education Teacher, Emotional Exhaustion, Desensitization, Personal Achievement, Burnout Syndrome, |
|
Sport Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 3, Published Date : 1.07.2009 |
|
|
GEZİCİ ANAOKULU PROJESİ’NİN İLKÖĞRETİM DÜZEYİNE ETKİSİ
THE EFFECT OF THE MOBILE KINDERGARTEN PROJECT ON PRIMARY SCHOOL STUDENTS |
| Okul Öncesi Eğitim, Gezici Anaokulu Projesi, Sınıf İçi Etkinlik Düzeyi, Okul Başarısı, Kişisel-Sosyal Beceriler, |
| Preschool Education, Mobile Kindergarten Project , Classroom Activities Performance , School Success, Personal-Social , |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 2, Published Date : 1.04.2009 |
|
|
GİYİM ÜRETİMİNDE, MÜZİĞİN BİREYSEL PERFORMANSA ETKİSİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
A RESEARCH ABOUT THE EFFECTS OF MUSIC ON THE PERSONEL HUMAN BEING PERFORMANCES AT THE CLOTHING PRODUCTİON |
| Giyim, Müzik, Bireysel Performans, Verimlilik, Ergonomi, |
| Clothing, Music, Personal Performance, Productivity, Ergonomy, |
|
Vocational Education, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 1, Published Date : 1.01.2009 |
|
|