• icon+90(535) 849 84 68
  • iconnwsa.akademi@hotmail.com
  • icon Fırat Akademi Samsun-Türkiye

Search

Results

TÜKETİCİ YENİLİKÇİLİĞİ VE MODA YENİLİKÇİLİĞİ İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİ
AN EXAMINATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN CONSUMER INNOVATIVENESS AND FASHION INNOVATIVENESS

Vesile Özçifçi

Tüketici Yenilikçiliği, Moda Yenilikçiliği, Kişisel Özellikler,, Öğrenci,, Yapısal Eşitlik Modellemesi,
Consumer Innovation, Fashion Innovation, Personality Traits, Students, Structural Equation Modeling,

Social Sciences, Year : 2015, Volume : 10, Issue : 4, Published Date : 1.10.2015


TEKNOLOJİ ENTEGRASYONUNA YÖNELİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ MOTİVASYONLARI ÜZERİNDE KİŞİLİK VE OKUL İKLİMİNİN ROLÜ
THE ROLE OF PERSONALITY AND SCHOOL CLIMATE ON PRE-SERVICE TEACHERS` MOTIVATION TOWARDS TECHNOLOGY INTEGRATION IN EDUCATION

Perkmen SERKAN

Teknoloji Entegrasyonu, Kişilik, Okul İklimi, Öz-yeterlik, Beklenti,
Technology Integration, Personality, School Climate, Self-efficacy, Outcome Expectations,

Education Sciences, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 4, Published Date : 1.10.2014


EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN EMPATİK BECERİLERİ VE KİŞİLİK ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ
EMPATIC SKILLS AND PERSONALITY TRAITS OF EDUCATION FACULTY STUDENTS

Hülya ŞAHİN , Perihan ÜNÜVAR

Empatik Beceri , Eysenck Kişilik Envanteri, Kişilik Özellikleri , Üniversite Öğrencileri, Cinsiyet,
Emphatic skill, Eysenck personality inventory, Personality traits, University students, Gender,

Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011


SINIF ÖĞRETMENLERİNİN “SEÇİLMİŞ” KİŞİSEL YÖNELİMLERİ
SELECTED “PERSONAL” TENDENCIES OF CLASS-ROOM TEACHERS

Elif Esmer

Kişilik, Düşünme Teknikleri , Öğretmen Nitelikleri , Sınıf Öğretmeni, Eğilim,
Personality , Thinking Techniques , Teacher Quality, Class-Room Teacher, Tendency ,

Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010


SOKAKTA ÇALIŞTIRILAN ÇOCUKLARIN BENLİK SAYGISI, DENETİM ODAĞI VE UMUTSUZLUK DÜZEYLERİ
THE SELF-ESTEEM, LOCUS OF CONTROL AND HOPELESSNESS LEVELS OF CHILDREN WHO ARE FORCED TO WORK ON THE STREET

Meral TANER DERMAN

Sokakta Çalıştırılan Çocuklar , Benlik Saygısı, Denetim Odağı , Umutsuzluk Düzeyi, Kişilik Gelişimi,
Children Who Are Forced To Work On The Street, Self-Esteem, Locus Of Control, Hopelessness Level, Development of Personality,

Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 1, Published Date : 1.01.2010