+90(535) 849 84 68
nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
+90(535) 849 84 68nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
THE CHARACTERISTICS OF SUCCESSFUL TURKISH PRINCIPALS: THREE CASES
BAŞARILI TÜRK OKUL MÜDÜRLERININ ÖZELLIKLERI: ÜÇ ÖRNEK OLAY |
| Okul liderliği, Okul Müdürleri, Okul Müdürlüğü, Başarılı Okul müdürleri, Başarılı Okul müdürleri, |
| School leadership, Principals, Principalship, Successful principals, Successful principals, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
EĞİTİM VE SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMA (ESD) KAVRAMI VE TÜRKİYE’DE OKULLARIN EKO OKULA DEĞİŞİM VE DÖNÜŞÜMLERİNDE OKUL YÖNETİCİLERİNİN ROLÜ
THE CONCEPT OF EDUCATION AND SUSTAINABLE DEVELOPMENT (ESD) AND THE ROLE OF SCHOOL PRINCIPALS FOR THE CHANGING AND TRANSFORMATION OF SCHOOLS TO ECO SCHOOLS |
| Eğitim ve sürdürülebilir kalkınma, eko okullar, değişim yönetimi, okul yöneticiliği, Sürdürülebilir Kalkınma, |
| Education and sustainable development, eco schools, change management, school principalship, sustainable development, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
|
TÜRKİYE’DE OKUL YÖNETİMİ VE ATAMA YÖNETMELİKLERİ
SCHOOL ADMINISTRATION AND APPOINTMENT PROCESS IN TURKEY |
| Atama Yönetmeliği, Eğitim, Okul Müdürlüğü, Liderlik, Yönetim, |
| Appoinment Process, Principalship, Leadership, Education, Administration, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 4, Published Date : 1.10.2011 |
|
|