• icon+90(535) 849 84 68
  • iconnwsa.akademi@hotmail.com
  • icon Fırat Akademi Samsun-Türkiye

Search

Results

A MODEL SUGGESTION ON THE INFLUENCE OF PUBLIC AWARENESS AND SUPPORT OF TOURISM SECTOR

Lale GÜREMEN

Mustafapaşa “Sinasos”, Tourism, Local Awareness, Local Support for Tourism, Structural Equation Model,

Humanities Sciences, Year : 2021, Volume : 16, Issue : 2, Published Date : 1.04.2021


LAND COVER MAPPING WITH ADVANCED CLASSIFICATION ALGORITHMS

Çiğdem ŞERİFOĞLU YILMAZ

Image Classification, Support Vector Machines, Mapping, k-Nearest Neighbour, Artificial Neural Network,

Nature Sciences, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 3, Published Date : 1.07.2018


DESTEK VEKTÖR MAKİNELERİ KULLANARAK YÜZ TANIMA UYGULAMASI GELİŞTİRİLMESİ
FACE RECOGNITION APPLICATION DEVELOPMENT USING SUPPORT VECTOR MACHINES

Nesrin Aydın ATASOY, DERYA TABAK

Yüz, Yüz Tanıma Sistemleri, Destek Vektör Makineleri, Temel Bileşen Analiz,, Sınıflandırma,
Face, Face Recognition Systems, Support Vector Machines, Principle Component Analysis, Classification,

Engineering Sciences, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 2, Published Date : 1.04.2018


CLASSIFICATION OF FUNCTIONAL NEAR-INFRARED IMAGING BASED HEMODYNAMIC PATTERNS RECORDED AT MENTAL ARITHMETİC AND RESTING

Funda Kutlu Onay, CEMAL KÖSE

Functional Near-Infrared Spectroscopy, Brain-Computer Interface, Detrended Fluctuation Analysis, Hjorth Parameters, Support Vector Machines,

Engineering Sciences, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 1, Published Date : 1.01.2018


GÖRSEL DESTEKLİ DİNLEME METİNLERİNİN ANLAMAYA ETKİSİ
THE EFFECT OF LISTENING TEXTS WITH VISUAL SUPPORT ON COMPREHENSION

Nuri KARASAKALOĞLU , Berker Bulut

Dinleme, Görsel Destekli Dinleme, Anlama, Türkçe Dersi, Dinleme Metinleri,
Listening, Listening With Visual Support, Comprehension, Turkish Course, Listening Texts,

Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012


E-ÖĞRENME TEKNİKLERİ İLE ÖRGÜN EĞİTİMİN DESTEKLENMESİ
E-LEARNING TECHNIQUES WITH SUPPORT FOR FORMAL EDUCATION

Murat Işık , Mustafa Yağcı

E-Öğrenme, Tamamlayıcı eğitim, Destekleyici eğitim,
E-learning, Complementary education, Supportive education,

Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012


İNŞAAT PROJE YATIRIMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİNDE ANALİTİK HİYERARŞİ YÖNTEMİNİN KULLANILMASI
ASSESSMENT OF CONSTRUCTION INVESTMENT PROJECTS USING OF ANALYTIC HIERARCHY METHOD

Osman AYTEKİN , İlker ÖZDEMİR , Hakan KUŞAN , Ömür TEZCAN

Analitik Hiyerarşi Yöntemi, Çok Kriterli Karar Verme, İnşaat Yatırım Projelerinin Değerlendirilmesi, Karar Verme Süreci, Karar Destek Sistemi,
Analytic Hierarchy Process, Multi-Criteria Decision Making, Assessment of Construction Investment Projects, Decision Making Process, Decision Support System,

Engineering Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012


ÇOCUK VE ERGENLER İÇİN SOSYAL DESTEK ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI
ADAPTATION OF CHILD AND ADOLESCENT SOCIAL SUPPORT SCALE TO TURKISH

İlker Cırık , AYLA OKTAY , Seval FER

Sosyal destek, Ölçek uyarlama, Dilsel eşdeğerlik, Geçerlik, Güvenirlik,
Social support, Scale adaptation, Language equivalency, Validity, Reliability,

Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011


PSİKOLOJİK YILDIRMA İLE BAZI KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
MOBBING AND THE RELATION WITH SOME PERSONALITY CHARACTERISTICS

Gülsah KARAVARDAR

Psikolojik Yıldırma, Psikolojik Dayanıklılık, Algylanan Sosyal Destek, Hakkını Arama, Stresle Başa Çıkma Yollarını Kullanma,
Mobbing, Hardiness, Perceived Social Support, Assertivenss, Coping Ways,

Social Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010


ASENKRON TARTIŞMA FORUMLARINI İÇEREN WEB TABANLI ORTAMLARDAKİ İNGİLİZCE ÖĞRENME AKTİVİTERİNİN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF ENGLISH LANGUAGE LEARNING ACTIVITIES IN WEB-BASED ENVIRONMENTS INCLUDING ASYNCHRONOUS DISCUSSION FORUMS

Özcan ÖZYURT , Hacer ÖZYURT

Bilgisayar Ortamlı Haberleşme, Asenkron Tartışma Ortamları, İngilizce Öğrenimi ve Öğretimi, Sosyal Destek Ağı, İnformal Öğrenme Ortamları,
Computer Mediated Communication, Asynchronous Discussion Forums, English Learning and Teaching, Social Support Network, Informal Learning Environments,

Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010


ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SPOR SPONSORLUĞU HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
THE EVALUATİONS OF THE OPİNİONS OF UNİVERSİTY STUDENTS ON SPORT SPONSORSHİP

Tamer KARADEMIR

Sponsorluk, Futbol, Taraftar, Spor Ekonomisi, Üniversite Öğrencileri,
Sponsorship, Football, Supporter, Sports Economy, University students,

Sport Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010


ÖĞRETMENLERİN İŞ DOYUMUNA ETKİ EDEN FAKTÖRLERİN İNCELENMESİ
EXAMINATION OF THE FACTORS AFFECTING TEACHERS’ JOB SATISFACTION

Günseli GIRGIN

İş Doyumu , Öğretmenlik Mesleği , Sosyal Destekler, İş Ortamı , Mesleğe İlişkin Görüşler,
Job Satisfaction, Teaching Profession, Social Supports, Job Environment, Sights According to the Profession,

Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009


ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE ERGENLERDE İNTERNET BAĞIMLILIĞININ YORDANMASI
ADOLESCENTS’ INTERNET ADDICTION IS PREDICTED BY PEER PRESSURE AND PERCEIVED SOCIAL SUPPORT

Binnaz Kıran ESEN

Ergenlik, İnternet Bağımlılığı , Akran Baskısı, , Algılanan Sosyal Destek, İnternet,
Adolescent, Internet Addiction, Peer Pressure, Perceived Social Support, Internet,

Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009


KİMYA ÖĞRETİMİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
THE EVALUATION of CHEMISTRY EDUCATION

Hüsnü GERENGI

Kimya öğretimi, ÖSS, Laboratuvar kullanımı, Laboratuvar destekli öğretim, Öğrenme düzeyi,
Chemistry education, The Stud. Selec. Examination, Laboratory usage, Laboratory supported teaching, Learning level,

Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 2, Published Date : 1.04.2009


ÖĞRENME NESNELERİNİN ÖĞRENME BOYUTU
LEARNING DIMENTION OF LEARNING OBJECTS

Yalın Kılıç TÜREL , Mehmet GÜROL

ÖĞRENME NESNELERİ, YAPILANDIRMACI YAKLAŞIM, ÖĞRENME, ÖĞRENME NESNELERİ TASARIMI, WEB DESTEKLİ ÖĞRETİM,
LEARNING OBJECTS, CONSTRUCTIVISM, LEARNING, LEARNING OBJECTS DESIGN, WEB SUPPORTED INSTRUCTION,

Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 1, Published Date : 1.01.2009


İHRACATÇI KOBİ’LERİN TOPLUMSAL, SOSYAL VE ÇEVRESEL FAALİYETLERE KATILIM ŞEKİLLERİNİ DEĞERLEME: ELAZIĞ İLİNDE BİR UYGULAMA
ASSESSMENT TO PARTICIPATE STYLES IN COMMUNITY, SOCIAL AND ENVIRONMENTAL ACTIVITIES OF EXPORTING SMES: A STUDY IN ELAZIG CITY

Esma Ülkü KAYA , Muhammet DÜŞÜKCAN

KOBİ, Sosyal Sorumluluk, Yönetim Teknikleri, Ekonomik Performans, Kamu Desteği,
SME, Social Responsibility, Management Tools, Economic Performance, Public Support,

Social Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 1, Published Date : 1.01.2009