• icon+90(535) 849 84 68
  • iconnwsa.akademi@hotmail.com
  • icon Fırat Akademi Samsun-Türkiye

Search

Results

ÖĞRENCİLERİN SES KAVRAMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ VE BİLGİ DÜZEYLERİ
DETERMINATION THE LEVEL OF STUDENTS’ KNOWLEDGE ABOUT SOUND CONCEPT

Günay PALİÇ

Ses, Öğrencilerin Bilgi Düzeyleri, Sesin Yayılması İle İlgili Çizimler, Fizik, Ortaöğretim,
Sound, Level of students’ knowledge, Visual presentations on sound propagation, Physics, Secondary education,

Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011


İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEME ÖĞRENCİLERİNİN OKULLARINA YÖNELİK BEKLENTİ VE MEMNUNİYET DÜZEYLERİ
EXPECTATION AND SATISFACTION LEVELS OF STUDENTS OF SECOND STEP OF PRIMARY SCHOOLS FROM THEIR SCHOOLS

Zülfü DEMİRTAŞ , Gökhan KAHVECİ

Beklenti, Memnuniyet, Öğrenci ve İlköğretim, Öğrencilerin Beklenti ve Memnuniyet Düzeyleri, İlköğretim,
Expectation, Satisfaction, Student, Expectation and Satisfaction Levels of Students, Primary Education,

Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010


ORTAÖĞRETİM ALAN ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ
A AN EXAMINATION ON THE ATTITUDES TOWARDS TEACHING PROFESSION OF THE STUDENTS OF SECONDARY SCHOOL BRANCH TEACHER TRAINING PROGRAMS

Erdogan TEZCİ, Ali Rıza TERZİ

Öğretmen Eğitimi, Öğretmen Eğitimi Programları, Tutum, Öğretmen Adayı Öğrencilerin Tutumları, Orta Öğretim ,
Teacher Education, Teacher Education Programs, Attitude, Prospective Students’ Attitude, Secondary Education ,

Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010


ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS’ CONCEPTIONS REGARDYNG ASTRONOMICAL PHENOMENA
İLKÖĞRETIM ÖĞRENCİLERİNİN ASTRONOMİ OLAYLARINA İLİŞKİN FİKİRLERİ

Hüseyin KÜÇÜKÖZER , Asuman KÜÇÜKÖZER , Kemal YURUMEZOGLU , Mehmet Emin Korkusuz

Fen Eğitimi, Astronomi Olayları, Ylköğretim öğrencilerinin fikirleri, Kavram Yanılgıları, Fizik Eğitimi,
Science education, Astronomical phenomena, Primary school students’ conceptions, Misconceptions, Physics ducation,

Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010


DİDAKTİĞİN ANTROPOLOJİK KURAMI ÇERÇEVESİNDE TÜRK VE FRANSIZ ÖĞRENCİLERİN PROBLEM ÇÖZÜMLERİ: ATWOOD ALETİ ÖRNEĞİ
PROBLEM SOLVING STRATEGIES OF TURKISH AND FRENCH STUDENTS IN THE CONTEXTE OF THE ANTHROPOLOGICAL THEORY OF THE DIDACTIC: EXAMPLE OF THE ATWOOD’S MACHINE

Ahmet YAVUZ

Didaktiğin Antropolojik Kuramı, Atwood Aleti Problemi, Problem çözümleri, Türk ve Fransız Öğrenciler, Öğrencilerin Güçlükleri,
Anthropological Theory of the Didactic, The Atwood’s machine problem, Problem solving, Turkish and French students, Students difficulties,

Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 1, Published Date : 1.01.2010


PERCEPTIONS OF STUDENTS ON FACTORS IN MOTIVATION TO LEARN
ÖĞRENME MOTİVASYONUNU ETKİLEYEN FAKTÖRLER HAKKINDA ÖĞRENCİ ALGILARI

Seref TAN

Öğrencilerin Güdülenmesi , Öğrenme Güdülenmişliği , Güdüleme Faktörleri, Öğrenci Merkezli Güdülenmişlik Faktörleri , Öğretmen Merkezli Güdülenmişlik Faktörleri,
Student Motivation, Motivation to Learn, Motivational factors, Student Related Motivating Factors , Instructor Related Motivating Factors ,

Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 1, Published Date : 1.01.2009