+90(535) 849 84 68
nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
+90(535) 849 84 68nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
KAPALI ALANLARDA YOĞUN GÜRÜLTÜ VE TİTREŞİM ALTINDA ÇALIŞAN KİŞİLERİN KARDİYOVASKÜLER DAVRANIŞLARININ ANALİZLERİ
ANALYSIS OF CARDIOVASCULER BEHAVIOR OF PEOPLE WORKING UNDER HEAVY NOISE AND VIBRATION IN INDOOR AREAS |
| Kapalı Alanlar, Döküm Fabrikası, EKG, EKO, Gürültü Kirliliği, Titreşim Maruziyeti, |
| Closed Areas, Casting Factories, EKG, EKO, Noise Pollution, Vibration Exposure, |
|
Medical Sciences, Year : 2021, Volume : 16, Issue : 2, Published Date : 28.04.2021 |
|
|
YAKIT PİLİ TEKNOLOJİSİ
FUEL CELL TECHNOLOGY |
| Yakıt Pili, Yakıt Pili Çeşitleri, Yakıt Pili Kullanım Alanları, Teknoloji, Sanayi Sektörü, |
| Fuel Cell, Kind of Fuel Cell, Usage Areas of Fuel Cell, Technology, Industry Sector, |
|
Technological Applied Sciences, Year : 2017, Volume : 12, Issue : 4, Published Date : 1.10.2017 |
|
|
REKREASYONEL TABİAT PARKLARININ KORUNAN ALANLAR KAPSAMINDA İNCELENMESİ: MERSİN İLİ ÖRNEĞİ
INVESTIGATION OF RECREATIONAL NATURE PARKS IN MERSIN AS PROTECTED AREAS |
| Korunan Alanlar, Tabiat Parkları, Sürdürülebilirlik, Turizm, Mersin, |
| Protected Areas, Nature Parks, Sustainability, Tourism, Mersin, |
|
Social Sciences, Year : 2016, Volume : 11, Issue : 2, Published Date : 1.03.2016 |
|
|
SOSYAL ALANLAR EĞİTİMİ TEZSİZ YÜKSEK LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
THE OPYONYONS OF STUDENTS ATTENDYNG NON-THESYS MASTER EDUCATYON PROGRAM |
| Eğitim, Öğretmen, Öğretmen Eğitimi, Tezsiz Yüksek Lisans, Sosyal Alanlar Eğitimi, |
| Education, Teacher, Teacher education, Training Program, Social Subjects Education, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
İLKÖĞRETİM DÖRDÜNCÜ SINIFLARIN ALANLAR KONUSUNU ANLAMA DÜZEYLERİ DURUM ÇALIŞMASI
FOURTH GRADE ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS’ UNDERSTANDING LEVELS OF AREA SUBJECT CASE STUDY |
| Geometri Eğitimi , Alanlar, İlişkisel Anlama, Öğretmen, Öğrenci, |
| Geometry Education , Areas , Relational Understanding , Teacher, Student, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
GEOMETRİ ÖĞRETİMİNDE FARKLI ÖĞRETİM YÖNTEMLERİNİN ÖĞRENCİNİN AKADEMİK BAŞARISINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ
THE EFFECT OF DYFFERENT INSTRUCTION METHODS ON STUDENTS’ ACADEMYC ACHIEVEMENT YN THE GEOMETRY TEACHYNG |
| Bilgisayar Destekli Öğretim,, Geometri Öğretimi, Dörtgensel Bölgelerin Alanlarının Öğretimi, Geleneksel Öğretim Yöntemi, HYPOTEZ TESTLERY, |
| Computer-aided education, Geometry teaching, teaching the area of quadrilateral areas, traditional education methods, Hypothesys Tests, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 1, Published Date : 1.01.2010 |
|
|
İNŞAAT TEKNİKERLİĞİ İSTİHDAMINDA İNŞAAT FİRMALARININ ÖNEM VERDİĞİ KRİTERLERİN BELİRLENMESİ
CONSTRUCTION COMPANIES’ IMPORTANCE OF THE DETERMINATION CRITERIAS FOR CONSTRUCTION TECHNICIAN EMPLOYMENT |
| İnşaat Teknikerliği, İstihdam, Gazete Yİanları, İşe Alma Yöntemleri, Uzmanlık Alanları, |
| Construction Technician, Employment, Newspaper Ads, Recruitment Methods, Areas Of Expertise, |
|
Engineering Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 1, Published Date : 1.01.2010 |
|
|