• icon+90(535) 849 84 68
  • iconnwsa.akademi@hotmail.com
  • icon Fırat Akademi Samsun-Türkiye

Search

Results

EGE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ASİSTAN DOKTORLARININ E-REÇETEYE BAKIŞI: ANKET ÇALIŞMASI
OVERVIEW OF ASSISTANT DOCTORS OF EGE UNIVERSITY MEDICINE FACULTY TO E-PRESCRIBE: QUESTIONNAIRE SURVEY

Hülya MUTLU , Çetin KÖSE , Orhan MERAL , Ender ŞENOL , Sinan UYGUN , Aytaç KOÇAK

E-Reçete, Sosyal Güvenlik Kurumu, Anket, Medulla, Asistan Doktorlar,
E-Prescription, Social Security Institution, Questionnaire, Medulla, Assistant Doctors,

Medical Sciences, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 3, Published Date : 1.07.2013


GELENEKSEL DOĞUM UYGULAMALARI VE DOĞUM YARDIMCILARI
TRADITIONAL BIRTH PRACTICES AND BIRTH ASSISTANTS

Hafize ÖZTÜRK CAN, Neriman SOGUKPINAR , yeliz Çakır Koçak

Geleneksel tıp, Geleneksel doğum yardımcıları, Doğum, Doğuma yardım, Ebe,
Traditional medicine, Traditional birth assistants, Birth assistant, Labor, Midwife,

Life Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010


MESLEĞE YENİ BAŞLAYAN SINIF ÖĞRETMENLERİNİN YAŞADIKLARI ZORLUKLARLA ÖĞRETMEN ADAYLARININ YAŞAYABİLECEKLERİ ZORLUKLARA İLİŞKİN ALGILARININ KARŞILAŞTIRILMASI
A COMPARISON OF ASSISTANT AND PROSPECTIVE TEACHERS’ VIEWS ABOUT THE DIFFICULTIES THAT ARE FACED AND MAY BE FACED IN CLASSROOM TEACHING PROFESSION

Serav Biçer , Mehmet Nuri GÖMLEKSİZ , AYSE ÜLKÜ KAN , alper yetkiner

Öğretmenlik mesleği, Öğretmen adayı, Eğitim fakültesi, Sınıf öğretmeni, Stajyer öğretmen,
Teaching profession, Prospective teacherher, Education faculty, Classroom teacher, Assistant teacher,

Qualitative Studies, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010