• icon+90(535) 849 84 68
  • iconnwsa.akademi@hotmail.com
  • icon Fırat Akademi Samsun-Türkiye

Search

Results

TARİH ÖĞRETMENİ ADAYLARINA BİT DESTEKLİ ÖĞRETİM BECERİLERİNİN KAZANDIRILMASINDA TASARIM TEMELLİ ÖĞRENME YAKLAŞIMI
DESIGN-BASED LEARNING APPROACH FOR DEVELOPING ICT-BASED TEACHING SKILLS OF HISTORY STUDENT-TEACHERS

İbrahim Hakkı Öztürk

Tarih Öğretimi, Öğretmen Eğitimi, Bilgi ve İletişim Teknolojileri (BİT), Tasarım Temelli Öğrenme, İşbirlikli Öğrenme.,
History teaching, Teacher education, Information and communication technologies (ICT), Design-based learning, Collaborative learning,

Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 3, Published Date : 1.07.2012


BİR ÇEVRİMİÇİ ÖĞRENİM MATERYALİNİN KULLANICI ÖNERİLERİ DOĞRULTUSUNDA KULLANILABİLİRLİĞİNİN VE KULLANICI DOSTU OLMA ÖZELLİĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ
ENHANCEMENT OF USABILITY AND USER FRIENDLINESS OF AN ONLINE LEARNING MATERIAL THROUGH USERS’ SUGGESTIONS

Meltem Huri BATURAY , Omer Faruk Bay

Kullanılabilirlik, Çevrimiçi öğrenim materyali, Memnuniyet, Kullanıcı algısı, İşbirlikli öğrenme,
Usability, Online learning material, Satisfaction, Users’ perceptions, Collaborative learning,

Technological Applied Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010