ROMANTİZMDEN GÜNÜMÜZE SOYUT EHLİLEŞMEMİŞ SÜBLİM MANZARA RESİMLERİ
ABSTRACT UNTAMED SUBLIME LANDSCAPE PAINTINGS FROM ROMANTICISM TO TODAY |
Ehlileşmemiş, Süblim (Yüce), Manzara Resmi, Süblim (Yüce), Manzara Resmi, Doğa , Pitoreks, |
Untamed, Sublime (Supreme), Landscape Painting, Nature, Picturesque, |
Fine Arts, Year : 2019, Volume : 14, Issue : 2, Published Date : 1.04.2019 |
|
TÜRK RESMİNDE DİN KONULU RESİMLERDE SEMBOL
THE SYMBOLS IN THE PAINTINGS ON THE THEME OF RELIGION |
Türk Resmi, Din, Simge, Sembol, İmge, |
Turkish Painting, Religion, Icon, Symbol, Imagery, |
Fine Arts, Year : 2016, Volume : 11, Issue : 3, Published Date : 1.07.2016 |
|
4-5 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN İNSAN RESİM ÇİZİMLERİNİN YAŞ, CİNSİYET VE SOSYO-EKONOMİK DURUM DEĞİŞKENLERİNE GÖRE İNCELENMESİ
THE INVESTIGATION OF 4-5 YEAR-OLD CHILDREN’S HUMAN FIGURE DRAWINGS ACCORDING TO AGE, GENDER AND SOCIO-ECONOMIC STATUS VARIABLES |
İnsan Resmi, Çizim, Yaş, Cinsiyet, Sosyo-Ekonomik Durum, |
Human Figure, Drawing, Age, Gender, Socio-Economic Status, |
Education Sciences, Year : 2015, Volume : 10, Issue : 3, Published Date : 1.07.2015 |
|
KÖTÜ RESMİN SANATTAKİ YERİ
PLACE OF BAD PAINTING IN FINE ART |
Kötü Resim, Yeni Dışavurumculuk, Yeni İmge Resmi, Kötü, Yıkıcı, |
Bad Painting, New Expressionism, New Image Painting, Bad, Destructive, |
Fine Arts, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
5 YAŞINDAKİ ÇOCUKLARIN YARATICILIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
EXAMINATION OF THE CREATIVITY LEVEL OF 5 YEAR OLD CHILDREN |
Gözde BAYDEMİR , mübeccel gönen , Alev Çelik Arslan , canan yıldız çiçekler , elif akyuz |
Çocuk , Okul Öncesi Eğitim, Yaratıcılık , Resmi, Özel, |
Children, Preschool Education, Creativity , Formal, Private, |
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
RESMİ VE ÖZEL İLKÖĞRETİM BİRİNCİ KADEMEDE ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN ÖĞRENMEYE İLİŞKİN TUTUMLARI
ATTITUDES OF THE STUDENTS TOWARDS LEARNING ATTENDING FIRST LEVEL PRIMARY STATE AND PRIVATE SCHOOLS |
Resmi ve özel ilköğretim okulları, Öğrenmeye ilişkin tutumlar, Öğrenmeye açıklık, Öğrenmeden beklentiler, Öğrenmeye ilişkin kaygılar, |
State and private primary schools, Attitudes towards learning, Openness to learning, Expectations from learning, Anxiety about learning, |
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|