+90(535) 849 84 68
nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
+90(535) 849 84 68nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
TATLISULARDAKİ BAZI İSTİLACI TÜRLER VE MÜCADELE YÖNTEMLERİ
SOME INVASIVE SPECIES IN FRESHWATERS AND CONTROL METHODS |
| İstilacı Türler, Koruma Yolları, Avcılık Tekniği, Av Baskısı, Sürdürülebilir Balıkçılık, |
| Invasive Species, Conservation Ways, Fishing Techniques, Fishing Pressure, Sustainable Fishing, |
|
Ecological Life Sciences, Year : 2024, Volume : 19, Issue : 1, Published Date : 1.01.2024 |
|
|
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRENME STİLLERİ İLE MÜZİK DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
THE RELATIONSHIP BETWEEN SECONDARY SCHOOL STUDENTS' LEARNING STYLES AND ATTITUDES TOWARDS MUSIC LESSONS |
| Ortaokul, Müzik Dersi, Öğrenme Stilleri, Tutum, Cinsiyet, |
| Secondary School, Music Lesson, Learning Styles, Attitude, Gender, |
|
Fine Arts, Year : 2019, Volume : 14, Issue : 4, Published Date : 1.10.2019 |
|
|
HAKEMLERİN KARAR VERME STİLLERİNİN İNCELENMESİ
THE INVESTIGATION OF THE REFEREES’ DECISION-MAKING STYLES |
| Hakem, Dikkat, Karar Verme, Stil, Spor, |
| Referee, Careful, Decision-Making, Style, Sport, |
|
Sport Sciences, Year : 2019, Volume : 14, Issue : 2, Published Date : 1.04.2019 |
|
|
İLKOKUL ÖĞRETMENLERİNİN MATEMATİK DERSİNDEKİ ÖĞRETİM STİLLERİNİN BELİRLENMESİ
THE DETERMINING OF PRIMARY SCHOOL TEACHERS TEACHING STYLES IN MATHEMATICS |
| Öğretim Stili, İlkokul, Matematik Dersi, Grasha Öğretim Stili, Doğrulayıcı Faktör Analizi, |
| Teaching Styles, Primary School, Mathematics, Grasha Teaching Styles, Confirmatory Factor Analysis, |
|
Education Sciences, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 1, Published Date : 1.01.2018 |
|
|
FARKLI ORANLARDA MORDAN UYGULAMASININ FARKLI HAMMADDEDEN YAPILMIŞ TEKSTİL YÜZEYLERİNDE EBRU UYGULAMALARINA ETKİSİ
EFFECT OF DIFFERENT MORDANT RATIOS ON THE MARBLING APPLICATION FOR TEXTILE SURFACES FROM VARIOUS RAW MATERIAL |
| Ebru Sanatı, Tekstil Yüzeyine Ebru, Mordan, Şap, Mordan Oranı, |
| Marbling Art, Marbling Art on Fabric, Mordant, Alum, Rate of Mordant, |
|
Fine Arts, Year : 2017, Volume : 12, Issue : 4, Published Date : 1.10.2017 |
|
|
ÖĞRETMENLERİN ÖĞRETME STİLLERİ, ÖZYETERLİK VE İŞ DOYUMLARININ BELİRLENMESİ
DETERMINING TEACHING STYLES, SELF-EFFICACY BELIEVES AND JOB SATISFACTION OF TEACHERS |
|
Asuman Seda SARACALOGLU , Çigdem Aldan KARADEMİR, Beste Dinçer , Nurhak Cem DEDEBALİ |
| Öğretme Stili, İş Doyumu, Özyeterlik, Öğretmen, Öğretmen Eğitimi, |
| Teaching Style, Job Satisfaction, Self-Efficacy Beliefs, Teacher, Teacher Education, |
|
Education Sciences, Year : 2017, Volume : 12, Issue : 1, Published Date : 1.01.2017 |
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRENME STİLİ TERCİHLERİNE İLİŞKİN BİR İNCELEME
AN INVESTIGATION ON THE LEARNING STYLE PREFERENCES OF PRE-SERVICE TEACHERS’ |
| Öğretmen Adayları, Öğrenme Stili, Cinsiyet, Bölüm, Sınıf Değişkenleri, |
| Pre-Service Teachers, Learning Style, Gender, Department, t, Grade Variables, |
|
Education Sciences, Year : 2015, Volume : 10, Issue : 4, Published Date : 1.10.2015 |
|
|
SINIF ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRENME STİLLERİNİN COĞRAFYA DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARINA VE AKADEMİK BAŞARILARI ÜZERİNE ETKİLERİ
THE EFFECTS OF CLASSROOM TEACHER CANDIDATES’ LEARNING STYLES ON ATTITUDES AND ACADEMIC ACHIEVEMENTS RELATION TO GEOGRAPHY COURSE |
| Kolb Öğrenme Stili, Tutum Ölçeği, Coğrafya, Sınıf Öğretmeni Adayı, Öğretim, |
| Kolb Learning Style Inventory, Attitude Scale, Geography, Clasroom Teacher Candi, |
|
Education Sciences, Year : 2015, Volume : 10, Issue : 1, Published Date : 1.01.2015 |
|
|
MODA TASARIMI BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN DÜŞÜNME STİLLERİNİN BELİRLENMESİ
AN INVESTIGATION OF THE FASHION DESIGN DEPARTMENT STUDENTS` THINKING STYLES |
| Tasarım, Moda Tasarımı, Düşünme Stilleri, Zihinsel Özyönetim Kuramı, Stil, |
| Design, Fashion Design, Thinking Styles, Mental Self Government Theory, Style, |
|
Vocational Education, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 3, Published Date : 1.07.2014 |
|
|
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ DÜŞÜNME STİLLERİ
THE THINKING STYLES OF CANDIDATE SCIENCE TEACHERS |
| Düşünme Stili, Kimya Başarısı, Fen Bilgisi Öğretmen Adayları, Cinsiyet, Yaş, |
| Thinking Style, Chemistry Success, Science Teacher Candidates, Gender, Age, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 3, Published Date : 1.07.2012 |
|
|
ÖĞRENCİ KILAVUZU: ÇEVRİMİÇİ TEKNOLOJİLER ÖĞRENME STİLLERİNE GÖRE NASIL KULLANILABİLİR
A LEARNER GUIDE: HOW CAN ONLINE TECHNOLOGIES BE USED BASED ON LEARNING STYLES |
| Fen eğitimi, karma eğitim, Felder-Silverman öğrenme stilleri modeli, |
| science education, blended learning, Felder-Silverman learning style model, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
OKUL ÖNCESİ YÖNETİCİLERİNİN LİDERLİK STİLLERİ İLE OKUL KÜLTÜRÜ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
THE RELATIONSHIP BETWEEN PRESCHOOL ADMINISTRATORS’ LEADERSHIP STYLES AND SCHOOL CULTURE |
|
Rengin Zembat , atiye ADAK , Türker Sezer , BURCU ÖZDEMİR BECEREN , Kazım BİBER |
| Okulöncesi Öğretmeni, Okul Yöneticisi, Liderlik, Okul Kültürü, Lİderlik Stili, |
| Preschool Teacher, School Administrator, Leadership, School Culture, Leadership Styles, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
9-11 YAŞ GRUBU SERBEST YÜZÜCÜLERDE KULAÇ UZUNLUĞU VE SIKLIĞININ PERFORMANSA ETKİSİ
EFFECT OF STROKE LENGTH AND STROKE FREQUENCY ON PERFORMANCE FOR CRAWL SWIMMERS IN 9-11 AGE GROUPS |
| Kulaç Uzunluğu, Kulaç Sıklığı, Serbest Stil Yüzme, Performans, Yüzücü, |
| Stroke Length, Stroke Frequency, Crawl Swimming, Performance, Swimmer, |
|
Sport Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRENME STİLLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
THE EVALUATION OF LEARNING STYLES OF SOME CANDIDATES TEACHERS IN TERMS OF SOME VARIABLES |
| Öğretmen Adayları, Öğrenme Stilleri, Öğrenme, Fen Bilgisi, İlköğretim, |
| Teacher Candidates, Learning Styles, Learning, Science, Primary education, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
|
SINIF, FEN VE TEKNOLOJİ İLE TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİN ÖĞRETME STİLLERİNİN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF TEACHING STYLES OF PRIMARY SCHOOL, SCIENCE AND TECHONOLOGY, TURKISH TEACHERS |
|
Nurhak Cem Dedebali , Asuman Seda SARACALOGLU , Beste Dinçer , Fevzi DURSUN |
| Stil, Öğretme, Öğretme Stili, GRTSS, Öğretmen , |
| Style , Teaching, Teaching Style, GRTSS, Teacher , |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 3, Published Date : 1.07.2011 |
|
|
ÖĞRENCİLERİN ÖĞRENME STİLLERİNİN YAŞADIKLARI BÖLGE VE SOSYAL BİLGİLER DERSİNDEKİ BAŞARILARI BAĞLAMINDA İNCELENMESİ
AN INVESTIGATION OF STUDENTS’ LEARNING STYLES DEPENDING ON THE REGION THEY LIVE AND THEIR SOCIAL STUDIES ACHIEVEMENT |
| Öğrenme Stili , Başarı , Sosyal Bilgiler, İlköğretim, Öğrenci, |
| Learning style, Achievement, Social studies, Elementary education, Education, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
|
BAŞLANGIÇ PİYANO EĞİTİMİNDE ALGISAL ÖĞRENME STİLLERİNİN UYGULANMA DURUMU
THE APPLICATION OF PERCEPTUAL LEARNING STYLES IN BEGINNING PIANO EDUCATION |
| Piyano Eğitimi, Piyano Öğretimi, Öğrenme Stilleri, Algısal Öğrenme, Öğretim Etkinlikleri, |
| Piano Education, Piano Teaching, Learning Styles, Perceptual Learning, Teaching Effectiveness, |
|
Fine Arts, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
|
15–18 YAŞ GRUBU ERGENLERDE GİYSİ SEÇİMİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER
FACTORS AFFECTING THE DRESS CHOICE OF ADOLESCENTS AMONG 15-18 AGE GROUP |
| ERGENLİK, GİYSİ, GİYİM STİLİ, GİYSİ SEÇİMİ, MARKA TERCİHİ, |
| ADOLESCENCE, DRESS, DRESSING STYLE, DRESS CHOICE, BRAND PREFERENCE, |
|
Social Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
|
İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİN ÖĞRETİM STİLİ TERCİHLERİ İLE DEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
THE RELATIONSHIP BETWEEN ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS’ TEACHING STYLE PREFERENCES AND DEMOGRAPHIC FEATURES |
| Öğretim Stili, İlköğretim, Demografik özellikler, Kişisel model, Kolaylaştırıcı model, |
| Teaching style, Elementary education, Demographic features, Individual model, Facilitator model, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
ÖĞRENME STİLLERİNE VE ÖĞRENME STİLLERİNİN ÖĞRETİM SÜRECİNDE KULLANILMASINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ: ADIYAMAN İLİ ÖRNEĞİ
TEACHER VIEWS ABOUT LEARNING STYLES AND USAGE OF LEARNING STYLES IN TEACHING PROCESS: A CASE STUDY OF ADIYAMAN PROVINCE |
| Öğrenme Stilleri, Öğretme, Öğretmen Görüşleri, Öğrenme-Öğretme Süreci, Öğrenci, |
| Learning Styles, Teaching, Teacher Views, Learning- Teaching Process, Student, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SAHİP OLDUKLARI ÖĞRENME STİLLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
THE EVALUATION OF THE LEARNING STYLES THAT THE TEACHER CANDIDATES OF INONU UNIVERSITY, FACULTY OF EDUCATION, DEPARTMENT OF PRIMARY SCHOOL TEACHING HAVE ACCORDING TO DIFFERENT VARIABLES |
| Öğrenme Stilleri, Kolb Deneyimsel Öğrenme Kuramı, Eğitim, İlköğretim, Öğretmen Adayları, |
| Learning Style , Kolb’s Experiences Learning Theory, Education, Primary, Teacher Candidates, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
YETİŞTİRME YURTLARINDA YAŞAYAN ERGENLERDE BAĞLANMA VE KİMLİK
ATTACHMENT AND IDENTITY OF ADOLESCENTS LIVING IN ORPHANAGES |
| Bağlanma , Bağlanma Stilleri, Kimlik Statüleri, Yetiştirme Yurtları, Ergenlik , |
| Attachment , Attachment Styles, Identity Statuses, Orphanages, Adolescent, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN SEVİYE BELİRLEME SINAVINDAN ALDIKLARI PUANLAR ÖĞRENME STİLİNE, OKUL TÜRÜNE VE CİNSİYETE GÖRE FARKLILAŞMAKTA MIDIR?
DO PRIMARY SCHOOL STUDENTS’ LEVEL ASSESSMENT EXAMINATION POINTS VARY ACCORDING TO LEARNING STYLE, SCHOOL TYPE, AND GENDER? |
| SBS, Öğrenme Stili, Okul, Okul Türü, Cinsiyet, |
| SBS, Learning Style, School, School Type, Gender, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
ALGISAL ÖĞRENME STİLLERİNE DAYALI ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİNİN BAŞLANGIÇ PİYANO EĞİTİMİNDE ÖĞRENCİLERİN TUTUM VE PERFORMANSLARINA ETKİSİ
THE EFFECT OF TEACHING ACTIVITIES BASED ON PERCEPTUAL LEARNING STYLES ON ATTITUTES AND PERFORMANCES |
| Piyano Eğitimi, Algysal Öğrenme Stilleri, Görsel, İşitsel, Devinimsel/ Dokunsal, |
| Piano Education, Perceptual Learning Styles, Visual, Aural, Kinesthetic/Tactile, |
|
Fine Arts, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
GRASHA - REICHMANN ÖĞRENME VE ÖĞRETME STİLİ ÖLÇEKLERİNİN TÜRKÇE UYARLAMA ÇALIŞMASI
GRASHA - REICHMANN LEARNING AND TEACHING STYLE OF THE SCALE STUDY TURKISH ADAPTATION |
| Öğrenme Stili, Öğretme Stili, Bireysel Farklılıklar, Güvenirlik, Geçerlik, |
| Learning Style, Teaching Style, Indyvidual Differences, Reliability, Validity, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
ÖĞRENME STİLLERİNE GÖRE ÖĞRENCİLERİN YARATICILIK DÜZEYLERİ
STUDENTS' LEVEL OF CREATIVITY CONSIDERING THEIR LEARNING STYLES |
| Yaratıcılık, Akıcılık, Esneklik, Özgünlük, Öğrenme stilleri , |
| Creativity, Learning Styles, Fluency, Flexibility, Orginality, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALLARI GİRİŞ SINAVINDA UYGULANAN MÜZİKSEL YETENEK ÖLÇÜM KRİTERLERİNİN ÖĞRENME STİLLERİ/BİÇİMLERİ BOYUTUNDA İNCELENMESİ
EXAMINING MUSICAL ABILITY MEASUREMENT CRITERIA WHICH IS APPLLIED IN APTITUDE EXAMS IN MUSIC EDUCATION DEPARTMENTS, ACCORDING TO LEARNING STYLES |
|
Yüksel PİRGON , Ezgi Babacan , Devrim BABACAN , Zehra Seçkin GÖKBUDAK |
| Öğrenme Stilleri, Müzik Eğitimi, Müziksel Yetenek Ölçümü, Görsel ve İşitsel, Devinimsel, |
| Learning Style, Music Education, Musical Aptitude Measurement, Visual and Auditory, Kinesthetic, |
|
Fine Arts, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİNİN FARKLI FAKÜLTELERİNDE GÖREV YAPAN ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÖĞRETME STİLLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
THE COMPARISON OF TEACHING STYLES OF TEACHING STAFFS WHO WORKED IN DIFFERENT FACULTIES OF PAMUKKALE UNIVERSITY |
| Öğretme Stili, Öğretim Elemanı, Öğrenme Stili, Bireysel Farklılık, Etkili ve Verimli Öğretim, |
| Teaching Style, Teaching Staff, Learning Style, Individual Differences, Effective and Efficient Teaching, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
LİSE ÖĞRENCİLERİNİN BİYOLOJİ LABORATUARI SINIF ÇEVRESİNE İLİŞKİN ALGILARININ İNCELENMESİ
AAN EXAMINATION OF THE HIGH SCHOOL STUDENTS’ PERCEPTIONS ABOUT BIOLOGY LABORATORY ENVIRONMENT |
| Biyoloji laboratuar dersi, Öğrenme ortamı, Biyoloji laboratuar çevresi, Kolb öğrenme stili modeli, Biyoloji Dersi, |
| Biology laboratory lesson, Learning environment, Biology laboratory environment, Kolb learning style model, Biology Lesson , |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
PSİKOLOJİK DOĞUM SIRASI VE ANA BABAYA BAĞLANMA: OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARI ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA
PSYCHOLOGICAL BIRTH ORDER AND PARENTAL BONDING: A STUDY ON PRESCHOOL STUDENT TEACHERS |
| Psikolojik doğum sırası, Gerçek doğum sırası, Ana babaya başlanma, Ebeveynlik stilleri, Okul öncesi öğretmen adayları, |
| Psychological birth order, Actual birth order, Parental bonding, Parenting styles, Preschool student teachers, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
MODA TASARIMI EĞİTİMİ İÇİN ÇOKLU ZEKA TEORİSİ İLE BAŞARI DÜZEYİNİN BELİRLENMESİ
DETERMINING THE LEVEL OF SUCCESS BY MULTIPLE INTELLIGENCES THEORY FOR FASHION DESIGN EDUCATION |
| Çoklu Zekâ Teorisi,, Zekaya Dayalı Öğrenme,, Mesleki Eğitim,, Tekstil Malzemeleri,, Moda Tasarımı Eğitimi, |
| Multiple Intelligence Theory,, Intelligent Learning,, Vocational Education,, Textile Materials,, Fashion Design., |
|
Vocational Education, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010 |
|
|
YAPILANDIRMACI ÖĞRENME ORTAMI ÜZERİNDE ETKİLİ OLABİLECEK BİR DEĞİŞKEN: ÖĞRETİM STİLİ TERCİHİ
A VARIABLE WHICH CAN BE EFFECTIVE IN CONSTRUCTIVIST LEARNING ENVIRONMENTS: TEACHING STYLE PREFERENCE |
| Yapılandırmacılık, Öğrenme Ortamı, Öğretim Stili, Öğretmen, Öğrenme, |
| Constructivism, Learning Environment, Teaching Style, Teacher, Learning, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009 |
|
|
ORGANİK NANOMALZEMELER KULLANILARAK ÜRETİLEN FOTOVOLTAİK TEKSTİL YAPISININ ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF PROPERTIES OF A PHOTOVOLTAIC TEXTILE STRUCTURE USING ORGANIC NANOMATERIALS |
| Fotovoltaik Tekstil, Konjüge Polimer, Organik Güne? Pili, Polipropilen ?erit, Yenilenebilir Enerji, |
| Conjugated Polymer, Organic Solar Cell, Photovoltaic Textile, Polypropylene Tape, Renewable Energy, |
|
Engineering Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009 |
|
|
MATHEMATICS LEARNING STYLES OF STUDENTS OF THE FACULTY OF ECONOMICS AND BUSINESS ADMINISTRATION IN TURKEY
TÜRKİYE'DEKİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK ÖĞRENME STİLLERİ |
| Learning Mathematics, Learning Styles, Faculty of , |
| Matematik Öğrenimi, Öğrenme Stilleri, İktisadi ve , |
|
Education Sciences, Year : 2008, Volume : 3, Issue : 2, Published Date : 1.04.2008 |
|
|
AIRBAGS: AN OVERVIEW
HAVA YASTIKLARI: GENEL BİR BAKIŞ |
| Airbags, Automotive safety, Textile, ,, |
| Hava yastıkları, Araba güvenliği, Tekstil, ,, |
|
Engineering Sciences, Year : 2008, Volume : 3, Issue : 2, Published Date : 1.04.2008 |
|
|
THERMAL MANIKINS AND CLOTHING COMFORT
ISIL MANKENLER VE GİYİM KONFORU |
| Clothing comfort, Thermal manikin, Thermal comfort, |
| Giyim konforu, Isıl manken, Isıl konfor, Tekstil e, |
|
Engineering Sciences, Year : 2008, Volume : 3, Issue : 1, Published Date : 1.01.2008 |
|
|