+90(535) 849 84 68
nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
+90(535) 849 84 68nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
5. SINIF FEN BİLİMLERİ DERS KİTABINDAKİ ÇEVRE SORUNLARI VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
ENVIRONMENTAL PROBLEMS AND SOLUTIONS IN THE 5TH GRADE SCIENCE TEXTBOOK |
| Fen Eğitimi, Öğretim Programı, Çevre Sorunu, Çözüm Önerisi, Ders Kitabı Değerlendirme, |
| Science Education, Curriculum , Environmental Problem, Solution Proposal, Textbook Evaluation , |
|
Education Sciences, Year : 2023, Volume : 18, Issue : 1, Published Date : 1.01.2023 |
|
|
TÜRKİYE’DE 2010 VE 2019 YILLARI ARASINDA HEMŞİRELİK VE SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTE DERGİLERİNDE YAYINLANAN ÇEVRE SAĞLIĞI İLE İLGİLİ MAKALELERİN DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATION OF ARTICLES RELATED TO ENVIRONMENTAL HEALTH PUBLISHED IN NURSING AND HEALTH SCIENCES FACULTY JOURNALS BETWEEN 2010 AND 2019 IN TURKEY |
| Hemşirelik, Sağlık, Çevre, Çevre Sağlığı, Çevre Sağlığı Hemşireliği, |
| Nursing, Health, Environment, Environmental Health, Environmental Health Nursing, |
|
Medical Sciences, Year : 2021, Volume : 16, Issue : 1, Published Date : 1.01.2021 |
|
|
DİOKSİNLER; KAYNAKLARI, GIDALARA GEÇİŞ YOLLARI VE İNSAN SAĞLIĞI ÜZERİNE ETKİLERİ
DIOXINS; RESOURCES, TRANSITION WAYS TO FOODS AND EFFECTS ON HUMAN HEALTH |
| Dioksin,, İnsan Sağlığı ve Çevre, TCDD, Toksik Etki, Gıda, |
| Dioxin, Human Health and Environment, TCDD, Toxic Impact, Food , |
|
Ecological Life Sciences, Year : 2019, Volume : 14, Issue : 4, Published Date : 1.10.2019 |
|
|
ANTROPOSEN VE YENİ DÜNYA TASARILARI
ANTHROPOCENE AND NEW WORLD DESIGNS |
| Antroposen, Çevresel Sanat, Doğa, Ekoloji, Ekolojik Sanat, |
| Anthropocene, Environmental Art, Nature, Ecology, Ecological Art, |
|
Fine Arts, Year : 2019, Volume : 14, Issue : 3, Published Date : 1.07.2019 |
|
|
TÜRKİYE’DE BİYOGAZ ÜRETİMİ VE KURULU SANTRALLERİN ÜRETTİĞİ ELEKTRİK ENERJİSİ
BIOGAS PRODUCTION AND ELECTRICAL ENERGY PRODUCED BY INSTALLED POWER PLANTS IN |
| Biyogaz, Biyokütle, Biyogazdan Elektrik Üretimi, Biyogaz Santralleri, Çevre, Biyogaz Santralleri, Çevre, |
| Biomass, Biogas, Electricity Generation From Biogas, Biogas Plants, Environment, |
|
Ecological Life Sciences, Year : 2019, Volume : 14, Issue : 1, Published Date : 1.01.2019 |
|
|
MADDE BAĞIMLILIĞI ANALİZLERİ VE İDRAR BÜTÜNLÜĞÜNÜN ÖNEMİ
ANALYSIS OF SUBSTANCE ABUSE AND THE IMPORTANCE OF URINARY INTEGRITY |
| Madde Bağımlılığı, İdrar Bütünlüğü, Kreatinin, Preanalitik Evre, Analitin, |
| Substance Abuse, Urinary Integrity, Creatinine, Preanalytical Stage, Analyte, |
|
Medical Sciences, Year : 2019, Volume : 14, Issue : 1, Published Date : 1.01.2019 |
|
|
GASTREKTOMİ MATERYALLERİNİN KLİNİKOPATOLOJİK ANALİZİ: ARDIŞIK OLGULARIN DEĞERLENDİRİLMESİ
CLINICOPATHOLOGIC ANALYSIS OF GASTRECTOMY MATERIALS: EVALUATION OF CONSECUTIVE CASES |
| Gastrik Tümörler, Gastrektomi, Adenokarsinom, Hayatta Kalma Oranı, Patolojik Evre , |
| Gastric Tumors, Gastrectomy, Survival Rate, Adenocarcinoma, Pathological Stage , |
|
Medical Sciences, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 4, Published Date : 1.10.2018 |
|
|
CİVİL PEYNİRDE AĞIR METAL KONTAMİNASYON KAYNAĞI VE DÜZEYİNİN BELİRLENMESİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
A STUDY ON DETERMINATION THE SOURCE AND THE LEVEL OF HEAVY METAL CONTAMINATION OF CIVIL CHEES |
| Civil Peynir, Yöresel Peynirler, Ağır Metal, Çevre Kirliliği, Bayburt, |
| Civil Cheese,, Local Cheeses, Heavy Metals, Pollution, Bayburt, |
|
Engineering Sciences, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 1, Published Date : 1.01.2018 |
|
|
FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE GÖRSEL MATERYALLERLE YÜRÜTÜLEN ETKİNLİKLERİN GENOTİP-ÇEVRE ETKİLEŞİMİNE ETKİSİ
IN SCIENCE AND TECHNOLOGY LESSON, THE EFFECT OF GENOTYPE-ENVIRONMENT INTERACTION OF THE ACTIVITYS CARRIED OUT WITH VISUAL MATERIALS |
| Genotip-Çevre Etkileşimi, Kalıtım, Görsel Materyal, Fen Eğitimi, İlköğretim, |
| Genotype-Environment Interaction, Inheritance, Visual Material, Science Education, Primary Education, |
|
Qualitative Studies, Year : 2016, Volume : 11, Issue : 3, Published Date : 1.10.2016 |
|
|
ORGANİK TARIM TABANLI EKO-TURİZM UYGULAMALARININ DEĞERLENDİRİLMESİ: ÇANDIR KÖYÜ ÖRNEĞİ
EVALUATION OF ORGANIC AGRICULTURE BASED ECO-TOURISM APPLICATIONS OF ORGANIC AGRICULTURE: ÇANDIR VİLLAGE AS THE SAMPLE |
| Çandır, Eko-köy, Eko-turizm, Organik Tarım, Çevre, |
| Çandır, Eco-Village, Eco-Tourism, Organic Farming, Environment, |
|
Social Sciences, Year : 2016, Volume : 11, Issue : 4, Published Date : 1.10.2016 |
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVRE OKURYAZARLIK FARKINDALIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF TEACHER CANDIDATES̢ۉ㢠ENVIRONMENTAL LITERACY AWARENESS LEVEL |
| Çevre, Çevre Eğitim, Okuryazarlık, Öğretmen Adayları, ANOVA, |
| Environment, Environment Education, Environmental Literacy, Teacher Candidates, ANOVA, |
|
Education Sciences, Year : 2016, Volume : 11, Issue : 2, Published Date : 1.03.2016 |
|
|
YEŞİL REKLAMLARA YÖNELİK TUTUMLARIN ÇEVRESEL DUYARLILIĞA ETKİSİ: ÇEVRESEL KAYGININ ARACILIK ROLÜ
THE EFFECT OF ATTITUDES TOWARDS GREEN ADS ON ENVIRONMENTAL SENSITIVITY: THE MEDIATION ROLE OF GREEN CONCERN |
| Yeşil Pazarlama, Yeşil Reklamlar, Çevresel Duyarlılık, Çevresel Kaygı, Tüketiciler, |
| Green Marketing, Green Ads, Environmental Sensitivity, Environmental Concern, Consumers, |
|
Humanities Sciences, Year : 2016, Volume : 11, Issue : 2, Published Date : 1.03.2016 |
|
|
KONUT VE YERLEŞİM ALANI KULLANICI ALGISININ MEMNUNİYET VE TERCİH DAVRANIŞINA ETKİSİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMADA AMASYA ÖRNEĞİ
THE PERCEPTION OF THE SATISFACTION OF RESIDENTIAL USERS A STUDY ON THE EFFECT OF THE ACT, THE CHOICE OF AMASYA EXAMPLE |
| Konut, Çevre, Tercih, Kullanıcı, Memnuniyet, |
| House, Environment, Preference, User, Satisfaction, |
|
Technological Applied Sciences, Year : 2016, Volume : 11, Issue : 2, Published Date : 1.03.2016 |
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVREYE KARŞI BİLGİ, DAVRANIŞ VE TUTUM DÜZEYLERİNİN ARAŞTIRILMASI
EXPLORING OF PROSPECTIVE TEACHERS` LEVEL IN INFORMATION, BEHAVIOURS, AND ATTITUDES TOWARD THE ENVIRONMENT |
|
Seyid Ahmet Sargin , Furkan Baltacı , Muhammet Katipoğlu , Cengiz Erdik , Mehmet Said Arbatlı , Hakan Karaardıç , Ahmet YUMUŞAK , Mustafa Büyükcengiz |
| Akdeniz, Çevresel Tutum, Çevresel Davranış, Ölçek, Antalya, |
| Mediterranean, Environmental Attitude, Environmental Behavior, Scale, Antalya, |
|
Education Sciences, Year : 2016, Volume : 11, Issue : 1, Published Date : 1.01.2016 |
|
|
TARİHİ VE KÜLTÜREL BİLİNCİN İNCELENMESİ: HARPUT KALESİ ÖRNEKLEMİ
THE INVESTIGATION OF HISTORICAL AND CULTURAL CONSCIOUS: HARPUT CASTLE SAMPLE |
| Harput, Tarih Bilinci, Koruma, Tarihi Çevre, Alternatif Turizm, |
| Harput, Historical Conscious, Protection, Historical Environment, Alternative Tourism, |
|
Education Sciences, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 2, Published Date : 1.04.2014 |
|
|
ÜSTÜN ZEKALI/YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN ÇEVREYE YÖNELİK TUTUMLARININ BELİRLENMESİ VE BAZI DEMOGRAFİK DEĞİŞKENLER AÇISINDAN KARŞILAŞTIRILMASI
AN INVESTIGATION ON ENVIRONMENTAL ATTITUDES OF GIFTED STUDENTS AND THE ASSESSMENTS IN TERMS OF SOME DEMOGRAPHIC VARIABLES |
| Üstün Zekalı Öğrenciler, Çevre, Tutum, Çevre Eğitimi, Demografik Değişkenler, |
| Gifted Students, Environment, Attitude, Environmental Education, Demographic Variables, |
|
Education Sciences, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 4, Published Date : 1.10.2013 |
|
|
ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİNİ TEMEL ALAN BİYOLOJİ EĞİTİMİNİN ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN EKOLOJİK ETİK YAKLAŞIMLARINA VE ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİNE ETKİSİ
THE EFFECT OF BIOLOGY EDUCATION COMPRISED OF CRITICAL THINKING ACTIVITIES ON ECOLOGICAL ETHICS APPROACHES AND CRITICAL THINKING TENDENCY OF HIGH SCHOOL STUDENTS |
| Eleştirel Düşünme, Ekolojik Etik, Yeni Çevresel Paradigma Ölçeği, Biyoloji Eğitimi, Ortaöğretim Öğrencileri, |
| Critical Thinking, Environmental Ethics, New Ecological Paradigm Scale, Biology Education, High School Students, |
|
Education Sciences, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 2, Published Date : 1.04.2013 |
|
|
BİYOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVREYE YÖNELİK TUTUMLARI VE ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
ENVIRONMENTAL ATTITUDES OF BIOLOGY TEACHER CANDIDATES AND THE ASSESSMENTS IN TERMS OF SOME VARIABLES |
| Çevre Eğitimi, Tutum, Biyoloji, Öğretmen Adayları, |
| Environmental Education, Attitude, Biology, Student Teachers, |
|
Education Sciences, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 1, Published Date : 1.01.2013 |
|
|
İLK ÖĞRETİM OKULLARINDA İÇ VE DIŞ ORTAM İŞİTSEL KONFOR KOŞULLARININ KULLANICILARDAKİ ETKİSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA AMASYA KENTİ ÖRNEĞİ
AN EVALUATION OF THE EFFECTS OF INTERNAL AND EXTERNAL AUDIOTORY COMFORT CONDITIONS ON STUDENTS AND TEACHERS IN ELEMENTARY SCHOOLS IN |
| Amasya, İlköğretim Okulları, İç ve Dış Çevre, Eşdeğer Gürültü Düzeyi, Olumsuz Etki, |
| Amasya, Elementary schools, İnternal and external environment, Level of equivalent noise, Negative effect, |
|
Engineering Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 3, Published Date : 1.07.2012 |
|
|
EVRENSEL DİL VE SEMBOLLER DÜNYASI: GÖRSEL SANATLAR
UNIVERSAL LANGUAGE AND SYMBOLS WORLD: VISUAL ARTS |
| Sembol, Evrensel, Dil, Görsel, Sanatlar, |
| Symbol, Universal, Language, Visual, Art, |
|
Fine Arts, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 3, Published Date : 1.07.2012 |
|
|
NEHİR TİPİ HİDROELEKTRİK SANTRALLERİNİN COĞRAFİ ORTAM ÜZERİNE ETKİLERİNE BİR ÖRNEK: AYANCIK HES
AN EXAMPLE ABOUT THE EFFECTS OF RİVER TYPE HYDROELECTRİC POWER PLANTS ON GEOGRAPHICAL ENVIRONMENT: AYANCIK HEPP |
|
Cevdet Yılmaz , Ali UZUN , Halil İbrahim Zeybek , Mutlu KAYA |
| Ayancık, Hidroelektrik santral, Nehir tipi santral, Çevresel etki, Yenilenebilir enerji, |
| Ayancik, Hydroelectric Power Plant, River type power plant, Enviromental effect, Renewable energy, |
|
Nature Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 3, Published Date : 1.07.2012 |
|
|
FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDAKİ ÇEVRE KAZANIMLARININ İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF THE ENVIRONMENT ACQUISITIONS IN SCIENCE AND TECHNOLOGY COURSE EDUCATION PROGRAM |
| Çevre, Çevre Eğitimi, İlköğretim Fen ve Teknoloji Dersi programı, Öğrenci Kazanımları, Öğrenme Alanı, |
| Environment, Environmental Education, Science and Technology Education Program, Student Acquisitions, Learning Domain, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
AMASYA KENTİNDE İLKÖĞRETİM OKULLARINDA İÇ VE DIŞ ÇEVRE GÜRÜLTÜ KOŞULLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATION OF INTERNAL AND EXTERNAL ENVIRONMENTAL NOISE CONDITIONS OF ELEMENTARY SCHOOLS IN AMASYA |
| Amasya Kenti, İlköğretim Okulları, İç ve Dış Çevre, Eşdeğer Gürültü Düzeyi, Olumsuz Etki, |
| Amasya, Elementary Schools, Internal and External Environment, Level of Equivalent Noise, Negative Effect, |
|
Engineering Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
TÜRKİYE'DE EKO VERİMLİLİĞE İŞLETMELER NASIL BAKIYOR?
WHAT IS THE VIEW OF ENTERPRISES IN TURKEY ABOUT THE ECO-EFFICIENCY? |
| Eko Verimlilik, Kurumsal Sosyal Sorumluluk, Sürdürülebilir Kalkınma, Çevreci Yönetim, Proaktif Yaklaşım, |
| Eco-efficiency, Corporate Social Responsibility, Sustainable Development, Environmental Management, Proactive Approach, |
|
Social Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ “ETKİNLİK TEMELLİ ÇEVRE EĞİTİMİNE” YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
THE OPINIONS OF CLASSROOM TEACHER CANDIDATES “ON ACTIVITY-BASED ENVIRONMENTAL EDUCATION” |
| Sınıf öğretmeni adayları, öğrenci görüşleri, etkinlik temelli çalışma, çevre eğitimi, arazi çalışması, |
| Classroom teacher candidates, student opinions, activity-based study, environmental education, fieldwork, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
|
SHINGLE ATIKLARININ ASFALT BETONU KAPLAMALAR İÇERİSİNDE KULLANIMININ ARAŞTIRILMASI
INVESTIGATION OF USING WASTE ROOFING SHINGLE IN HMA |
|
Bekir AKTAŞ , Volkan Emre UZ , Ercan Akkoç , Cahit GÜRER , Mustafa KARAŞAHİN |
| Atık Shingle, Asfalt Betonu, Stabilite, Akma, Çevre Kirliliği, |
| Waste Shingles, Asphalt Concrete, Stability, Flow, Pollution, |
|
Engineering Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 4, Published Date : 1.10.2011 |
|
|
DEPREMLER VE SONRASINDA KARŞILAŞILAN ÇEVRE SORUNLARI
EARTHQUAKES AND ENVIRONMENTAL ISSUES ENCOUNTERED AFTERWARDS |
| Doğal Afet, Deprem, Depremzede, Çevre Sorunları, Çevre, |
| Natural Hazard, Earthquake, Earthquake-victim, Environmental Issues, Environment, |
|
Engineering Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 4, Published Date : 1.10.2011 |
|
|
ÜÇ CANLI İLE ÇEVRE DOSTU ÜÇ BİNA
ENVIRONMENT- FRIENDLY THREE BUILDINGS BASED ON THREE LIVING CREATURES |
| Doğadan Etkileşim, Ekoloji, Ekoloji Pasif İklimlendirme, Biomisesis, Çevreci, |
| Interaction with The Nature, Ecology, Passive Climaiızaiıon, Biomimesis, Environmentalist, |
|
Engineering Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 4, Published Date : 1.10.2011 |
|
|
YAPI İLE YÜKSELEN YEŞİL DUVARLAR
GREEN WALLS RISING WITH THE BUILDING |
| Düşey Bahçe, Canlı Duvar, Ekoloji, Çevre Dostu, Yeşil Duvar, |
| Vertical garden , Live wall, Ecology, Eco-friendly , Green wall , |
|
Engineering Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 4, Published Date : 1.10.2011 |
|
|
ÜRETİCİ İŞLETMELERDE YEŞİL AMBALAJLAMA ANLAYIŞ VE UYGULAMALARI: MALATYA ORGANİZE SANAYİ BÖLGELERİNDE BİR ARAŞTIRMA
PRACTICES AND PERCEPTIONS REGARDING TO GREEN PACKAGING IN MANUFACTURING FIRMS: A RESEARCH IN MALATYA ORGANIZED INDUSTRIAL ZONE |
| Ambalaj, Ambalajlama Stratejisi, Yeşil Ambalajlama, Yeşil Pazarlama, Çevre Bilinci, |
| Package, Packaging Strategy, Green Packaging, Green Marketing, Environmental Consciousness, |
|
Social Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 4, Published Date : 1.10.2011 |
|
|
MADENCİLİKTE ÇEVRE PROBLEMLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ: METODOLOJİK BAKIŞ
ASSESMENT OF ENVIRONMENTAL PROBLEMS IN MINING: METHODOLOGICAL OVERVIEW |
| Çevresel Etkileşim, Metodoloji, Etki Matrisi, Etkileşim Matrisi, Madencilik, |
| Environmental Interaction, Methodolgy, Impact Matrix, Interaction Matrix, MINING, |
|
Engineering Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 3, Published Date : 1.07.2011 |
|
|
KURUMSAL ÇEVRE SORUMLULUĞU: SANAYG KURULUgLARININ WEB SAYFALARI ÜZERGNE BGR DEĞERLENDGRME
CORPORATE ENVIRONMENTAL RESPONSIBILITY: AN EVALUATION ON THE WEB PAGES OF INDUSTRIAL ORGANIZATIONS |
| Çevresel Sosyal Sorumluluk , Halkla İlişkiler , Web Sayfaları, İnternet, Kuruluş, |
| Environmental social responsibility, Public relations, Web pages, Internet, Organization, |
|
Humanities Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 3, Published Date : 1.07.2011 |
|
|
SİMAV ÇAYI AŞAĞI ÇIĞIRINDA (ÇAYGÖREN BARAJ ÇIKIŞI İLE KEPSUT BOĞAZI ARASINDA) SU KİRLENMESİ SORUNU VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
WATER POLLUTION AND SUGGESTIONS OF SOLUTION IN THE LOWER PART OF SİMAV RIVER (BETWEEN OUT OF ÇAYGÖREN DAM AND KEPSUT PASS) |
| Coğrafi faktörler, Çevre Eğitimi, Simav çayı, Su kirliliği, Çevre kirlenmesi, |
| Geographical factors, Environment Education, Simav River, Water pollution, Environmental pollution, |
|
Ecological Life Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
|
MANTIK DEVRELERİ DERSİ İÇİN PHP TABANLI UYGULAMA GELİŞTİRME
PHP BASED APPLICATION DEVELOPMENT FOR LOGIC CIRCUITS COURSE |
| Web tabalı eğitim, Etkileşimli web uygulamaları, PHP , GD , Mantık devreleri, |
| Web based education, interactive web applications, PHP , GD , Logic Circuits, |
|
Technological Applied Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
|
İLKÖĞRETİM FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVRESEL KAYGI DÜZEYLERİ
ENVIRONMENTAL CONCERN LEVELS OF PRE-SERVICE SCIENCE TEACHERS |
| Çevre Eğitimi, Öğretmen Eğitimi, Genel Çevresel Kaygı Düzeyi, Özel Çevresel Kaygı Düzeyi, Bilişim Teknolojisi, |
| Environmental Education, Teacher Education, General Environmental Concern Level, Specific Environmental Concern Level, Information Technology, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
FARKLI SOSYO-EKONOMİK VE KÜLTÜREL ÇEVREDEN GELEN MÜZİK BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN PEDAGOJİK FORMASYON DERSLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
PERCEPTIONS OF MUSIC DEPARTMENT STUDENTS FROM DIFFERENT SOCIO - CULTURAL ENVIRONMENTS ABOUT PEDAGOGY COURSES |
| Pedagojik formasyon dersleri, Sosyal çevre, Ekonomik çevre, Kültürel çevre, Müzik bölümü öğrencileri, |
| Pedagogy courses, Social environment, Economic enviroment, Cultural enviroment, Music department students, |
|
Fine Arts, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
PARAZİT GÖRÜLME SIKLIĞI İLE DEMOGRAFİK VERİLER ARASINDAKİ İLİŞKİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
PARASITE PREVALENCE WYTH THE RELATIONSHIP BETWEEN DEMOGRAPHICAL DATA |
| Bağırsak Parazitleri, Hijyen, Demografik Özellikler, Çevre, Prevalans, |
| Intestinal Parasites, Hygiene, Demographic Peculiarity, Environment,, Prevalence, |
|
Medical Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
TÜRKİYE KARADENİZ SULARINDAN KÜLTÜRE EDİLMİŞ LEVREK BALIĞINDA LERNANTHROPUS KROYERI
LERNANTHROPUS KROYERI ON THE CULTURED SEA BASS FROM THE BLACK SEA OF TURKEY |
| Lernanthropus, Dicentrarchus, Karadeniz, Türkiye, Kültür levrek balığı, |
| Lernanthropus, Dicentrarchus, the Black Sea, Turkey, cultured sea bass, |
|
Ecological Life Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
ÇEVRE EĞİTİMİ DERSİNİN ÖĞRENCİLERİN ÇEVREYE KARŞI TUTUMLARI VE DAVRANIŞLARI ÜZERİNE ETKİLERİ
THE EFFECTS OF AN ENVIRONMENTAL EDUCATION ON ENVIRONMENTAL BEHAVIOR AND ENVIRONMENTAL ATTITUDE IN THE STUDENT OF CLASSROOM SCHOOL TEACHERS |
| Çevre Eğitimi , Çevreye Karşı Tutum, Çevre Bilinci, Çevreyi Koruma, Çevre Sorunları, |
| Environmental education, Environmental attitude, the conscious of environmental, Environmental conservation, Environmental problems, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
İLKÖĞRETİM BİRİNCİ KADEMEDEKİ SINIF ÖĞRETMENLERİ İLE KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİSİ OLAN VE OLMAYAN ÖĞRENCİLERİN SINIF İÇİ DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ
AN INVESTIGATION OF THE BEHAVIORS OF THE TEACHERS AND THE STUDENTS WITH AND WITHOUT DISABILITIES IN INCLUSIVE CLASSROOMS |
| Öğretimsel Değişkenler , Öğretmen-Öğrenci Davranışı, Çevresel-Davranışsal Değerlendirme, Kaynaştırma, İlköğretim, |
| Instructional variables, Teacher-student behavior, Eco-behavioral assessment, Mainstreaming, Primary School, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK AÇISINDAN BARAJ GÖVDE TİPİNİN SEÇİMİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER
FACTORS OF THE SELECTION OF DAM BODY TYPE IN TERMS OF SUSTAINABILITY |
| Baraj, Maliyet, Baraj Gövdesi, Çevre, GAP, |
| Dam, Cost, Dam Body , Environment , GAP, |
|
Engineering Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
STRATEJİK PLANLAMADA ÇEVRE ANALİZİ TEKNİĞİ OLARAK PEST ANALİZ (F.Ü. EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖRNEĞİ)
THE PEST ANALYSIS AS THE ENVIRONMENT ANALYSIS TECHNIQE IN STRATEGIC PLANNING (THE SAMPLE OF F.U. FACULTY OF EDUCATION) |
| Stratejik planlama, çevresel analiz teknikleri, PEST analizi, Fyrat Üniversitesi E?itim Fakültesi, Çevre, |
| Strategic planning, Environmental anlysis techniques, PEST analysis, Firat University Faculty of Education, Environment, |
|
Qualitative Studies, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
TÜKETYCYLERYN ÇEVRECY Y?LETMELERE VE ÜRÜNLERE KAR?I TUTUMLARI: ANKARA, YSTANBUL VE KIR?EHYR YLLERYNDE BYR UYGULAMA
CONSUMER’S ATTITUDES CONTRARY TO GREEN BUSYNESSES AND PRODUCTS: A SURVEY IN THE PROVYENCES OF ANKARA, YSTANBUL AND KIR?EHYR |
| Çevreci Tüketim, Ye?il Pazarlama, Çevre Duyarlyly?y, Enerji Verimlili?i, Tüketim Tercihi, |
| Green Consumption, Green Marketing, Environmetal Sensitivity, Energy Efficieny, Consumption Preference, |
|
Social Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
LİSE ÖĞRENCİLERİNİN BİYOLOJİ LABORATUARI SINIF ÇEVRESİNE İLİŞKİN ALGILARININ İNCELENMESİ
AAN EXAMINATION OF THE HIGH SCHOOL STUDENTS’ PERCEPTIONS ABOUT BIOLOGY LABORATORY ENVIRONMENT |
| Biyoloji laboratuar dersi, Öğrenme ortamı, Biyoloji laboratuar çevresi, Kolb öğrenme stili modeli, Biyoloji Dersi, |
| Biology laboratory lesson, Learning environment, Biology laboratory environment, Kolb learning style model, Biology Lesson , |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
ELEŞTİREL BİR BAKIŞLA İNSAN HAKLARI “EVRENSEL” BEYANNAMESİ
CRITICAL REVIEW OF THE “UNIVERSAL” DECLARATION OF HUMAN RIGHTS |
| İnsan, Hak, İnsan hakları, İnsan Hakları Evrensel Beyannamesi, Evrensel, |
| Human, Right, Human rights, The Universal Declaration of Human Rights, Universal, |
|
Humanities Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
GENERATÖRLERİN PARALEL BAĞLANMASINDA FAZ SIRASININ MİKRODENETLEYİCİ TABANLI TESPİTİ VE OTOMATİK OLARAK DÜZELTİLMESİ
PROVIDING RIGHT PHASE ORDER BASED ON MICROCONTROLLER AND AUTOCORRECTION OF WRONG PHASE ORDER |
| Faz sırası doğrulğu, Paralel bağlama, Faz açısı eşitliği, Mikrodenetleyici, Sıfır geçiş anahtar devresi, |
| Equality of phase orders, parallel connection, equality of phase angle, Microcontroller, zero pass switching circuit, |
|
Engineering Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010 |
|
|
TARİHİ SÜREÇ İÇERİSİNDE TOPLUM-ÇEVRE İLİŞKİLERİ VE ÇEVRE SORUNLARININ ORTAYA ÇIKIŞI
SOCİETY-ENVIRONMENT RELATIONS DURING THE PROCESS OF HISTORY AND EMERGENCE OF ENVIRONMENT PROBLEMS |
| Çevre, Toplum, Avcı-Toplayıcı Toplumlar, Tarımcı Toplumlar, Endüstriyel Toplumla, Çevre Sorunları, |
| Environment, Society, Society Of Hunter-Gatherer, Society Of Agriculture, Society Of Industrial, Environment Problems., |
|
Humanities Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010 |
|
|
|
GEOGRAPHICAL FACTORS EFFECT TO ESTABLISH OF THE SETTLEMENTS IN THE COUNTY OF DEVREK
|
| County of Devrek, human and economic factors, founding place, rural settlements, primary living source, |
|
Nature Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010 |
|
|
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KÜRESEL ISINMA HAKKINDAKİ BİLGİLERİNİN VE KAVRAM YANILGILARININ TESPİTİ
DETERMINATION OF UNIVERSITY STUDENTS’ INFORMATIONS AND MISCONCEPTIONS ABOUT GLOBAL WARMING |
| Kavram, Küresel Isınma, Kavram Yanılgısı, Çevre, Çevre Eğitimi, |
| Concept, Misconception, Global Warming, Environment, Environmental Education, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009 |
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ELEKTRİKTE ALAN BİLGİSİ
STUDENT TEACHERS’ CONTENT KNOWLEDGE ON ELECTRICITY |
| Fizik Öğretmen Adayları, Basit Elektrik, Basit Elektrik Devreleri, Alan Bilgisi, Kavram Yanılgısı, |
| Physics Student Teachers, Electricity, Subject Matter, Subject Matter Knowledge, Misconception, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009 |
|
|
SANAT VE ÇEVRE İLİŞKİLERİ BAĞLAMINDA SANATTA SINIRLARI ZORLAMA
PUSHING THE LIMITS IN ART IN THE CONTEXT OF THE RELATIONSHIP BETWEEN ART AND THE ENVIRONMENT |
| Put-Kırıcılık, Devrimci Sanat, Kavramsal Sanat, Çevre, Simülasyon, |
| Iconoclasm, Revolutionary Art, Conceptual Art, Environment, Simulation, |
|
Fine Arts, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009 |
|
|
DETERMINATION OF ENVIRONMENTAL RADIOACTIVITY OF DRINKING WATER, SOIL AND AIR IN EDREMIT GULF SHORES
EDREMİT KÖRFEZ KIYILARINDA HAVA, TOPRAK VE İÇME SUYUNDA ÇEVRESEL RADYOAKTİVİTENİN SAPTANMASI |
| Edremit, Environment, Radioactivity, Pollution, Ge, |
| Edremit, Çevre, Radyoaktivite, Kirlilik, Coğrafi F, |
|
Nature Sciences, Year : 2008, Volume : 3, Issue : 2, Published Date : 1.04.2008 |
|
|
KUR’AN’IN GETİRDİĞİ EVRENSEL PRENSİPLER
THE UNIVERSAL PRINCIPALS BROUGHT BY THE QUR’AN |
| Evrensel, Prensipler, Adalet, Doğruluk, , |
| Universal, Principles, Justice, Truth, To Keep One, |
|
Humanities Sciences, Year : 2007, Volume : 2, Issue : 3, Published Date : 1.07.2007 |
|
|
ELEKTRİK VE ELEKTRONİK EĞİTİMİNDE TİNA PROGRAMININ UYGULANMASI
APPLICATION OF TINA PROGRAM IN ELECTRICS AND ELECTRONICS EDUCATION |
| Elektrik Eğitimi, Elektrik Devreleri, Sayısal Elek, |
| Electrical Education, Electrical Circuit, Digital , |
|
Technological Applied Sciences, Year : 2007, Volume : 2, Issue : 1, Published Date : 1.01.2007 |
|
|
BİYOHARMOLOJİ
BIOHARMOLOGY |
| İnsan, , Yapı-Bina, Çevre, Ergonomi, Tasarım, |
| Human , Construction-Building, Environment, Ergonomy, Draft, |
|
Engineering Sciences, Year : 2006, Volume : 1, Issue : 2, Published Date : 1.04.2006 |
|
|