Fırat Akademi

Results

Keyword : Bilim

YAŞLILARIN DİJİTAL SAĞLIK TEKNOLOJİLERİNİ KULLANIMI

ELDERLY USE OF DIJITAL HEALTH TECHNOLOGİES

Nur Özlem KILINÇ

Bilim, Dijitalleşme, Sağlık, Teknoloji, Yaşlılık,

Science, Digitalization, Health, Technology, Elderly,

Medical Sciences, Year : 2023, Volume : 18, Issue : 1, Published Date : 1.01.2023

HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN BİREYSEL YENİLİKÇİLİK ÖZELLİKLERİ İLE ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

COMPARISON OF NURSING STUDENTS' INDIVIDUAL INNOVATION FEATURES AND CRITICAL THINKING TENDENCIES

Nur Özlem KILINÇ, Zeynep KAYA

Bilim , Teknoloji, Eleştirel Düşünme, Hemşirelik, Yenilikçilik,

Science , Technology, Critical Thinking, Nursing, Innovation,

Medical Sciences, Year : 2022, Volume : 17, Issue : 4, Published Date : 1.10.2022

BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN PSİKOLOJİK SAĞLAMLIK VE EMPATİ DÜZEYLERİ/ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

PSYCHOLOGICAL RESILIENCE AND EMPATHY LEVELS OF FACULTY OF SPORTS SCIENCE/ERZURUM TECHNICAL UNIVERSITY EXAMPLE

Cebrail GENÇOĞLU, Sevinç NAMLI

Bilişsel, Sosyal Beceri, Duygusal Tepki, Beden Eğitimi, Spor Bilimleri,

Cognitive, Social Skills, Emotional Reaction, Physical Education, Sports Sciences,

Sport Sciences, Year : 2020, Volume : 15, Issue : 3, Published Date : 1.07.2020

TÜRK BASININDA LİDERLERİN KARİKATÜRİZE EDİLİŞİ: 1987 GENEL SEÇİMLERİ ÖRNEĞİ

CARICATURIZATION OF THE LEADERS IN THE TURKISH PRESS: EXAMPLE OF THE GENERAL ELECTIONS OF 1987

Konur Alp KOZ

Göstergebilim, Dil Bilim, Karikatürler, Siyasal Karikatürler, Lider Parametreleri,

Semiology, Linguistics, Cartoon, Political Leader, Leader Parameters,

Humanities Sciences, Year : 2020, Volume : 15, Issue : 1, Published Date : 1.01.2020

SİYASETİN KÜLTÜREL DİLİ: 31 MART YEREL SEÇİMİNDE SİYASİ PARTİLERİN REKLAMLARINDA KULLANDIKLARI KÜLTÜREL KODLAR ve GÖSTERGEBİLİMSEL ANALİZİ

CULTUREL LANGUAGE OF POLITICS: CULTUREL CODES AND SEMIOTIC ANALYSIS OF POLITICAL PARTIES IN THEIR ADVERTISEMENTS IN THE MARCH 31 LOCAL ELECTIONS

Sedat Şimşek , Şaibe PALA

Reklam, Siyasal Reklamcılık, Kültür, Kültürel Kodlar, Göstergebilim,

Advertisement, Political Advertisement, Culture, Cultural Codes, Semiotics,

Humanities Sciences, Year : 2020, Volume : 15, Issue : 1, Published Date : 1.01.2020

ALPAK AKIŞ ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME VE DOĞU BATI ÜNİVERSİTELERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

ALPAK FLOW SCALE DEVELOPMENT AND COMPARISON OF EAST WEST UNIVERSITIES

Mehmet Onur AK, Aytekin ALPULLU

Akış Kuramı, Alpak Akış Ölçeği, Spor Bilimleri, Serbest Zaman, Öğrenci,

Flow Theory, Alpak Flow Scale, Sports Sciences, Leisure Time, Student,

Sport Sciences, Year : 2020, Volume : 15, Issue : 1, Published Date : 1.01.2020

ÖĞRETMEN ADAYLARININ YENİLİKÇİ ÖĞRETİM UYGULAMALARI SONRASI FEN BİLİMLERİ DERSİ ÖĞRETİMİ SIRASINDA TERCİH ETTİKLERİ STRATEJİ, YÖNTEM, TEKNİK VE TAKTİKLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ

EVALUATION OF STRATEGY, METHOD, TECHNIQUES AND TACTICS USED BY PRE-SERVICE TEACHERS DURING SCIENCE TEACHING AFTER INNOVATIVE TEACHING PRACTICES

Ayşegül KINIK TOPALSAN

Fen Bilimleri, Yenilikçi Öğretim Uygulamaları, Strateji, Yöntem, Teknik, Öğretmen Eğitimi ,

Science, Innovative , Teaching Practices, Strategy, Method, Technique, Teacher Training,

Education Sciences, Year : 2019, Volume : 14, Issue : 2, Published Date : 1.04.2019

ESKİŞEHİR İLİ HALK EZGİLERİNİN SINIFLANDIRILMASINA YÖNELİK MÜZİKAL ANALİZ

A MUSICAL ANALYSIS AIMED AT THE CATEGORISATION OF FOLK MELODIES OF ESKİŞEHİR

Halis IŞIK, Zeki NACAKÇI

Eskişehir, Analiz, Halk Müziği, Repertuvar, Halk Bilimi,

Eskisehir, Analysis , Folk Music, Repertoire, Folklore,

Fine Arts, Year : 2019, Volume : 14, Issue : 2, Published Date : 1.04.2019

EBELERİN MENTORLUK UYGULAMASINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

EVALUATION OF MIDWIVES’VIEWS RELATING TO MENTORSHIP PROGRAM

Şebnem KURUL, Esin ÇEBER TURFAN, Birsen KARACA SAYDAM , Neriman SOGUKPINAR

Ebelik, Mentorluk, Mentor, Klinik Eğitim, Sağlık Bilimleri,

Midwifery , Mentorship, Mentor, linical Education, Health Sciences,

Life Sciences, Year : 2019, Volume : 14, Issue : 1, Published Date : 1.01.2019

GENÇLİK ALTKÜLTÜRLERİNE AİT GİYİMLERİN GÖSTERGEBİLİMSEL İNCELENİŞİ

SEMIOLOGICAL EXAMINATION OF CLOTHING BELONGS TO YOUTH SUBCULTURES

Nilay ERTÜRK , Tutku Ceren AKÇAM

Altkültür, Giyim, Kimlik, Göstergebilim, Moda,

Subculture, Clothing, Identity, Semiology, Fashion,

Vocational Education, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 2, Published Date : 1.04.2018

KİTLE KAYNAĞIN UZAKTAN ALGILAMADA KULLANIMI

USE OF CROWDSOURCING IN REMOTE SENSING

Ekrem SARALIOĞLU, OĞUZ GÜNGÖR

Kitle Kaynak, Gönüllü Coğrafi Bilgi, Uzaktan Algılama, Toplum Bilimi, Sistematik Literatür İncelemesi,

Crowdsourcing, Volunteered Geographic Information, Remote Sensing, Citizen Science, Systematic Literature Review ,

Engineering Sciences, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 1, Published Date : 1.01.2018

TÜRKİYE’DE YAPILMIŞ MÜZİK KONFERANSLARININ İNCELENMESİ: MÜZED İPEK YOLU KONFERANSLARI ÖRNEĞİ

ANALYSIS OF MUSIC CONFERENCES HELD IN TURKEY: MUZED SILK ROAD CONFERENCES SAMPLE

Hazel Tunçin Ercan , Şebnem YILDIRIM ORHAN

Müzik Konferansı, MÜZED, Müzik, Bilimsel Toplantı, Konferans,

Music Conference, MUZED, Music, Scientific Meeting, Conference,

Fine Arts, Year : 2016, Volume : 11, Issue : 4, Published Date : 1.10.2016

OKULÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİMSEL ARAŞTIRMAYA BAKIŞLARI

THE VIEWS OF PROSPECTIVE PRESCHOOL TEACHERS ON SCIENTIFIC RESEARCH

Esen ERSOY , Belgin BAL İNCEBACAK

Bilimsel Araştırma Yöntemleri, Okul Öncesi Öğretmen Adayları, Proje, Nitel Araştırma, Öğrenci,

Scientific Research Methods, Prospective Preschool Teachers, Project, Qualitative Study, Student,

Qualitative Studies, Year : 2016, Volume : 11, Issue : 4, Published Date : 1.10.2016

FEN BİLİMLERİ DERSİNDE PROJE TABANLI ÖĞRENME YAKLAŞIMININ İLKOKULDA ÖĞRENİM GÖRMEKTE OLAN HAFİF DÜZEYDE ZİHİNSEL ENGELE SAHİP ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINA VE TUTUMLARINA ETKİSİ

EFFECTS OF THE PROJECT-BASED LEARNING APPROACHES ON ACADEMIC ACHIEVEMENT AND ATTITUDE OF STUDENTS STUDYING AT PRIMARY SCHOOL WITH MILD MENTAL RETARDATION IN SCIENCES COURSE

Mustafa ÇEVİK

Proje Tabanlı Öğrenme, Fen Bilimleri Dersi, Hafif Düzeyde Zihinsel Engel, Akademik Başarı, Tutum,

Project-Based Learning, Sciences Course, Mild Mental Retardation, Academic Achievement, Attitude,

Education Sciences, Year : 2016, Volume : 11, Issue : 1, Published Date : 1.01.2016

5. SINIF YAŞAMIMIZDAKİ ELEKTRİK ÜNİTESİNDE ÖĞRENME AMAÇLI YAZMA ETKİNLİKLERİNDEN MEKTUBUN BAŞARIYA ETKİSİ

THE IMPACT OF LETTER AS ONE OF THE WRITING TO LEARN ACTIVITIES ON ACHIEVEMENT AT FIFTH GRADE ELECTRICITY IN OUR LIFE UNIT

Ömer Bozat , Ali YILDIZ

Öğrenme Amaçlı Yazma, Yaşamımızdaki Elektrik, Mektup, Fen Bilimleri Dersi, Akademik Başarı,

Writing to Learn, Electricity in Our Life, Letter, Science Course, Academic Achievement,

Education Sciences, Year : 2015, Volume : 10, Issue : 4, Published Date : 1.10.2015

SOSYAL PAZARLAMA ÖRNEĞİ OLARAK “SUDAKİ AYAK İZİM” KAMPANYASI WEB TASARIMININ BİÇİM VE İÇERİK AÇISINDAN İNCELENMESİ

FORM AND CONTENT ANALYSIS OF “SUDAKİ AYAK İZİM

Berna Özlem ÖZCAN

Sosyal Pazarlama, Web Tasarım, Kamu Bilinci, Göstergebilim, Grafik Tasarım,

Social Marketing, Web Design, Public Awareness, Semiotics, Graphic Design,

Fine Arts, Year : 2015, Volume : 10, Issue : 1, Published Date : 1.01.2015

REKLAM DÜNYASINDA İMGENİN GÜCÜ ´ARÇELİK VE VESTEL REKLAMLARINDA ROBOT KARAKTERLERLE YARATILAN EVREN`

THE POWER OF IMAGE IN ADVERTISING ´THE UNIVERSE CREATED BY ROBOT CHARACTERS IN ARÇELİK AND VESTEL COMMERCIALS`

Seda SUNBÜL OLGUNDENİZ , Alev Fatoş PARSA

Reklam, İmge, Kodlar, Görsel Göstergebilim, Robot,

Advertising, Image, Codes, Visual Semiotics, Robot,

Humanities Sciences, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 2, Published Date : 1.04.2014

SİBORG FİGÜRLERİ OLARAK SİNEMADA KADIN KAHRAMANLAR

ACTION HEROINES AS CYBORG FIGURES IN CINEMA

Onur Orkan AKŞİT , Aslı FAVARO

Kadın Aksiyon Kahramanları, Bilim Kurgu, Siborg Figürü, Teknoloji, Beden,

Action Heroines, Science Fiction, Cyborg Figure, Technology, Body,

Humanities Sciences, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 2, Published Date : 1.04.2014

KINDERSPIELE AUS KULTURELLER UND LINGUISTISCHER SICHT

KÜLTÜREL VE DİLBİLİMSEL AÇIDAN ÇOCUK OYUNLARI

Gülnaz KURT

Çocuk Oyunları, Kültürel Açıdan Oyunlar, Pedagojik Açıdan Oyunlar, Dilbilimsel Açıdan Oyunlar, Türk Çocuklarının Dünya Görüşü,

Kinderspiele , Spiele aus Kultureller Sicht, Spiele aus Pädagogischer Sicht , Spiele aus Linguistischer Sicht, Weltansicht der Türkischen Kinder,

Education Sciences, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 4, Published Date : 1.10.2013

GÖSTERGEBİLİM TARİHİ

THE HISTORY OF SEMIOTICS

Ahmet GUNES

Göstergebilim Tarihi, Gösterge, Anlam, Alan, Yöntem,

The history of Semiotics, Sign, Signification, Domain, Method,

Humanities Sciences, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 4, Published Date : 1.10.2013

BİLİŞİM TEKNOLOJİSİ KULLANILARAK BANKADA İŞLENEN BİR DOLANDIRICILIK SUÇU (OLGU SUNUMU)

USING INFORMATION TECHNOLOGY COMMITED A FRAUD IN THE BANK (CASE REPORT)

Umut ERDAR BİLGİN , Cemal Emre DOĞAN , Aytaç KOÇAK , Ekin Özgür AKTAŞ

Bilişim suçu, Adli Bilimler, Adli Bilişim, Dolandırıcılık, Asayiş Suçu,

Information Technology Crime, Forensic Sciences, Computer Forensic, Deceit, Public Security Crime,

Social Sciences, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 3, Published Date : 1.07.2013

DEĞİŞİK BİR YÖNTEMLE ORGANİZE SUÇ ÖRGÜTÜ TARAFINDAN YAPILAN OTOMOBİL DOLANDIRICILIĞI

CAR FRAUD MADE BY CRIME ORGANIZATION VIA DIFFERENT A METHOD

Ahsen KAYA , Umut ERDAR BİLGİN , Aytaç KOÇAK , Ekin Özgür AKTAŞ , Oktay KAYGISIZ

Bilişim Suçu, Adli Bilimler, Adli Bilişim, Dolandırıcılık, Asayiş Suçu,

Information Technology Crime, Forensic Sciences, Computer Forensic, Deceit Public, Public Security Crime,

Social Sciences, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 3, Published Date : 1.07.2013

İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN NÜKLEER ENERJİ SOSYO-BİLİMSEL KONUSUNU ONLİNE ARGÜMANTASYON YÖNTEMİ İLE ÖĞRENMESİ

ELEMANTARY SCHOOL STUDENTS LEARNING ABOUT NUCLEAR POWER PLANTS WITH THE ON-LINE SCIENTIFIC ARGUMENTATION LEARNING PROGRAM

Fikriye KIRBAĞ ZENGİN , Gonca KEÇECİ, Gamze Kırılmazkaya

Sosyo-bilimsel Konu, Nükleer Santraller, Çevrim-içi Argümantasyon, Moodle, Fen Eğitimi,

Socio-scientific Issues, Nuclear Power Plants, On-Line Argumentation, Moodle, Science Education,

Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012

PROBLEME DAYALI ÖĞRENME VE İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEMLERİNİN ÖĞRENCİLERİN BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİ VE ÖĞRENME ÇIKTILARI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ

THE EFFECTS OF PROBLEM BASED LEARNING AND COOPERATIVE LEARNING METHODS ON STUDENTSâ€™ SCIENCE PROCESS SKILLS AND LEARNING OUTCOMES

ÖZLEM ŞAHBAZ , Hülya HAMURCU

Bilimsel Süreç Becerileri, Probleme Dayalı Öğrenme, İşbirlikli Öğrenme, Fen ve Teknoloji Eğitimi, Akademik Başarı,

Science Process Skills, Problem Based Learning, Cooperative Learning, Science and Technology Education, Academic Achievement,

Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012

NİNNİLERDE DİLE GETİRİLEN TEMALARIN BİLİMSEL GERÇEKLİĞİ VAR MIDIR?

DO LULLABIES POSSESS SCIENTIFIC TRUTH?

Hasan GÜNEŞ

Ninniler, Çocuklar, Ninnilerin Bilimsel yönü, Ninnilerin Gerçekleri yansıtma özelliği, Bilimsel Gerçeklik,

Lullabies, Children, The Scientific Aspects of Lullabies, The Aspect of Lullabies as to Reflect the Realities, Scientific Reality,

Humanities Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012

ÇAĞDAŞ BİR ÇÖZÜMLEME YÖNTEMİ: GÖSTERGEBİLİM

A CONTEMPORARY METHOD OF ANALYSIS: SEMIOTICS

Ahmet GUNES

Göstergebilim, Gösterge, anlam, söylem, gerçek,

Semiotics, sign, meaning, discourse, reality,

Humanities Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012

DERLEM TABANLI İKİ ARACIN TÜRK ÖĞRENCİLERİN İNGİLİZCE DİL BİLGİSİ ÖĞRENMELERİNE ETKİLERİ

EFFECTIVENESS OF TWO CORPUS TOOLS ON TURKISH STUDENTS` LEARNING ENGLISH GRAMMAR

Funda Sahillioğlu , Yunis Şahinkayası , Hamide SAHINKAYASI

Derlem Dilbilim, Derlem Tabanlı Öğretim, Derlem Araçları, Dil bilgisi Öğretimi, EFL Öğrencileri,

Corpus linguistics, Corpus based teaching, Corpus tools, Grammar Teaching, EFL Students,

Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012

ORTAÖĞRETİM FEN ÖĞRETMENLERİNİN BİLİMSEL MODEL VE MODELLEMELER HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ

THE VIEWS OF SCIENCE TEACHERS AT SECONDARY SCHOOLS ON SCIENTIFIC MODEL AND MODELLINGS

Ismet ERGIN

Bilimsel Model, Model, Modelleme, Model Çeşitleri, Fen Öğretimi,

Scientific Model, Model, Modelling, Kind of Models, Science Education,

Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 3, Published Date : 1.07.2011

SİNEMASAL ANLATIDA DUYGUSAL ZEKA AVATAR (2009) FİLM ÇÖZÜMLEMESİNDE OLAYLAR VE KARAKTER ÖRÜNTÜSÜ ÜZERİNDE DUYGUSAL ZEKA GÖSTERGELERİNİN ANALİZİ

EMOTIONAL INTELLIGENCE IN CINEMATIC NARRATIVETHE ANALYSES OF EMOTIONAL INTELLIGENCE INDICATORS OVER THE EVENTS AND CHARACTER PATTERNS IN THE AVATAR (2009) FILM

gaye edizler , Alev PARSA

Duygusal Zeka, Duygusal Okuryazarlık, Sinemasal Anlatı, Göstergebilim, Avatar Filmi,

Emotional Intelligence, , Cinematic Narrative, Emotional Literacy, Semiotics , Avatar Movie,

Humanities Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 3, Published Date : 1.07.2011

ÖN VE SON-LABORATUVAR TARTIŞMASI EKLENMİŞ YÖNLENDİRİLMİŞ ARAŞTIRMANIN BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİNE ETKİSİ

Effect of Guided-Inquiry with Pre- and Post-Laboratory Discussion on Development of Science Process Skills

Gülşen Bağcı Kılıç , Duygu METIN , Esra YARDIMCI

Fen laboratuvarı, Ön ve Son Laboratuvar Tartışması, Bilimsel Süreç Becerileri, Yönlendirilmiş Araştırma, Sınıf Öğretmeni Adayları,

Science laboratory, Pre -and post-laboratory discussion, Scientific process skills, Guided-inquiry, Pre-service teachers,