EVALUATION OF PROPERTIES OF CARBON FIBER SCMS CONTAINING FLY ASH AND MARBLE DUST AFTER HIGH TEMPERATURE
|
Mermer tozu, Uçucu kül, kendiliğinden yerleşen harç, Yüksek sıcaklık, Karbon fiber, |
Marble Dust, Fly Ash, Self-compacting Mortar, High Temperature, Carbon Fibre, |
Engineering Sciences, Year : 2024, Volume : 19, Issue : 2, Published Date : 1.04.2024 |
|
DİLEK YARIMADASI BÜYÜK MENDERES DELTASI MİLLİ PARKI`NIN REKREASYON POTANSİYELİNİN BELİRLENMESİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA
A RESEARCH TO DETERMINE THE RECREATIONAL POTENTIAL OF THE DILEK PENINSULA BÜYÜK MENDERES DELTA NATIONAL PARK |
Dilek Yarımadası Büyük Menderes Deltası Milli Parkı, Rekreasyon Potansiyeli, Rekreasyon Planlaması, Milli Park, Turizm, |
Dilek Peninsula Büyük Menderes Delta National Park, Recreational Potential, Recreation Planning, National Park, Tourism, |
Humanities Sciences, Year : 2021, Volume : 16, Issue : 3, Published Date : 1.07.2021 |
|
INVESTIGATION OF PHYSIOLOGICAL ROLE OF MITOCHONDRIAL KATP CHANNEL’S ON PENICILLIN G INDUCED EXPERIMENTAL EPILEPSY MODEL IN RATS
|
Epilepsy, Electrophysiology, KATP, Bepridil, Mito KATP Channel , |
Medical Sciences, Year : 2021, Volume : 16, Issue : 1, Published Date : 1.01.2021 |
|
TÜRK BASININDA LİDERLERİN KARİKATÜRİZE EDİLİŞİ: 1987 GENEL SEÇİMLERİ ÖRNEĞİ
CARICATURIZATION OF THE LEADERS IN THE TURKISH PRESS: EXAMPLE OF THE GENERAL ELECTIONS OF 1987 |
Göstergebilim, Dil Bilim, Karikatürler, Siyasal Karikatürler, Lider Parametreleri, |
Semiology, Linguistics, Cartoon, Political Leader, Leader Parameters, |
Humanities Sciences, Year : 2020, Volume : 15, Issue : 1, Published Date : 1.01.2020 |
|
YABANCI DİL ÖĞRETİMİ: KOSOVA CUMHURİYETİ ÖRNEĞİ
FOREIGN LANGUAGE TEACHING: AN EXAMPLE OF THE REPUBLIC OF KOSOVO |
Kosova Cumhuriyeti, Yabancı Dil Öğretimi, Öğretim Programı, Arnavutça, Boşnakça, |
The Republic of Kosovo, Foreign Language Teaching, Curriculum, Albanian , Bosnian, |
Education Sciences, Year : 2019, Volume : 14, Issue : 2, Published Date : 1.04.2019 |
|
PREŞOVA VE BİLAÇ TÜRK AĞIZLARININ GENEL İNCELEMESİ
GENERAL INVESTIGATION OF PREŞOVA AND BİLAÇ TURKISH DIALECTS |
Preşova, Bilaç, Türk Ağızları, Dil Analizleri, Kosova, |
Preşova, Bilach, Turkish Dilaects, Language Analiyzes, Kosovo, |
Social Sciences, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 4, Published Date : 1.10.2018 |
|
DENİZE DEŞARJ YAPILARININ ÖĞRETME VE ÖĞRENME TABANLI ALGORITMAYLA OPTİMUM TASARIMI
OPTIMUM DESIGN OF MARINE DISCHARGE STRUCTURES BY TEACHING AND LEARNING BASED ALGORITHM |
Optimizasyon, Denize Deşarj, Seyrelme, Minimum Maliyet, ÖÖTO Algoritması, |
Optimization, Marine Discharge, Dilution, Minimum Cost, TLBO Algorithm, |
Technological Applied Sciences, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 3, Published Date : 1.07.2018 |
|
DİL GELİŞİMİNDE MÜZİĞİN YERİ
THE PLACE OF MUSIC IN LANGUAGE DEVELOPMENT |
Müzik, Dil, Dil Gelişimi, Dil Gelişiminde Müzi, Dil Gelişim Dönemleri, |
Music , Language, Language Development, Music in Language Development, Language Development Periods, |
Fine Arts, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 1, Published Date : 1.01.2018 |
|
TÜRKİYE’DE ÖĞRENİM GÖREN YABANCI UYRUKLU İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
PROBLEMS ENCOUNTRED BY THE FOREIGN ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS IN TURKEY AND POSSIBLE SOLUTIONS FROM THE PERSPECTIVE OF TEACHERS |
Yabancı Uyruklu Öğrenci, Türkçe Öğretimi, Ana Dil, Çok Kültürlü Eğitim, Muğla, |
Foreign Student, Turkish Teaching, Native Language, Multicultural Education, Muğla, |
Qualitative Studies, Year : 2017, Volume : 12, Issue : 4, Published Date : 1.10.2017 |
|
YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENENLERİN DİNLEME VE OKUMA KAYGILARI
LISTENING AND READING ANXIETY OF TURKISH LEARNERS AS A FOREIGN LANGUAGE |
Kaygı, Dinleme, Okuma, Dinleme Kaygısı, Okuma Kaygısı, Yabancı Dil Olarak Türkçe, |
Anxiety, Listening, Reading, Listening Anxiety, Reading Anxiety, Turkish as a Foreign Language, |
Education Sciences, Year : 2017, Volume : 12, Issue : 3, Published Date : 1.07.2017 |
|
EVALUATION OF ANTIBACTERIAL ACTIVITY OF MACERATED OIL FROM Lemon Balm, Thyme (Thymus vulgaris L, Lamiaceae), Mint (Mentha longifolia L, Lamiaceae) and Marigold WITH MODIFIED TUBE AGAR DILUTION METHOD AGAINST YERSINIA RUCKERI
|
Antibacterial Activity, Yersinia ruckeri, Modified TubeDilution Method, Aromatic plants, Pathogen, |
Ecological Life Sciences, Year : 2017, Volume : 12, Issue : 2, Published Date : 1.04.2017 |
|
SUZUKİ’NİN "ANADİL METODU" VE TÜRKİYE’NİN TRAKYA BÖLÜMÜNDE YAŞAYAN MÜZİSYEN ÇİNGENELER
SUZUKİ'S "MOTHER TONGUE METHOD" AND THE GYPSIES LIVING IN THE THRACE REGION OF TURKEY |
Müzik Eğitimi, Suzuki , Çingeneler, Anadil Metodu, Yetenek Eğitimi , |
Music Education, Suzuki, Gypsies, Mother Tongue Method, Talent Education, |
Fine Arts, Year : 2016, Volume : 11, Issue : 4, Published Date : 1.10.2016 |
|
KAMU YÖNETİMİNİN DENETLENMESİNDE DİLEKÇE VE BİLGİ EDİNME HAKKININ KULLANILMASI: KAMU DENETÇİLİĞİ KURUMU İLE İSVEÇ PARLAMENTO OMBUDSMANLIĞINA YAPILAN ŞİKAYETLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ
USING OF THE RIGHT TO PETITION AND INFORMATION IN THE CONTROL OF PUBLIC ADMINISTRATION: AN EVALUATION OF COMPLAINTS MADE FOR TURKISH OMBUDSMAN AND SWEDISH PARLIAMENTARY OMBUDSMAN |
Kamu Yönetiminin Denetimi, Ombudsman Denetimi, Dilekçe Hakkı, Bilgi Edinme Hakkı, Bilgi, |
The Control of Public Administration, Ombudsman Control, Right to Petition, Right to Information, Information, |
Social Sciences, Year : 2016, Volume : 11, Issue : 2, Published Date : 1.03.2016 |
|
MÜZİKSEL-RİTMİK ZEKAYA YÖNELİK ETKİNLİKLERİN DİL BİLGİSİ ÖĞRETİMİNDE AKADEMİK BAŞARIYA ETKİSİ
THE EFFECT OF THE ACTIVITIES THROUGH THE MUSICAL-RHYTHMIC INTELLIGENCE ON ACADEMIC SUCCESS IN GRAMMAR TEACHING |
Türkçe Eğitimi, Dil Bilgisi Öğretimi, Çoklu Zeka Kuramı, Müziksel-Ritmik Zeka, Akademik Başarı, |
Turkish Language Education, Teaching Grammar, Multiple Intelligence Theory, Musical-Rhythmic Intelligence, Academic Success, |
Education Sciences, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 2, Published Date : 1.04.2014 |
|
KINDERSPIELE AUS KULTURELLER UND LINGUISTISCHER SICHT
KÜLTÜREL VE DİLBİLİMSEL AÇIDAN ÇOCUK OYUNLARI |
Çocuk Oyunları, Kültürel Açıdan Oyunlar, Pedagojik Açıdan Oyunlar, Dilbilimsel Açıdan Oyunlar, Türk Çocuklarının Dünya Görüşü, |
Kinderspiele , Spiele aus Kultureller Sicht, Spiele aus Pädagogischer Sicht , Spiele aus Linguistischer Sicht, Weltansicht der Türkischen Kinder, |
Education Sciences, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 4, Published Date : 1.10.2013 |
|
A CONTRAST ANALYSIS OF LANGUAGE LEARNING AND VOCABULARY LEARNING STRATEGIES USED BY GERMAN LANGUAGE AND ENGLISH LANGUAGE LEARNERS
ALMAN DİLİ VE İNGİLİZ DİLİ BÖLÜMÜ ÖĞRETMEN ADAYLARININ DİL VE KELİME ÖĞRENME STRATEJİLERİNİ KULLLANIMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI |
Language Learning Strategies, Vocabulary Learning Strategies, Language Teaching/learning, Proficiency, Autonomy, |
Dil Öğrenme Stratejileri, Kelime Öğrenme Stratejileri, Dil Öğretme/Öğrenme, Yeterlilik, Özerklik, |
Humanities Sciences, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 4, Published Date : 1.10.2013 |
|
TURİZM İŞLETMECİLİĞİ VE OTELCİLİK PROGRAMLARINDAKİ MESLEKİ ALMANCA DERSLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
A RESEARCH ABOUT THE BUSINESS GERMAN LESSONS OF THE TOURISM AND HOSPITALITY MANAGEMENT DEPARTMENT STUDENTS |
Yabancı Dil Dersi, Mesleki Almanca, Almanca Dersi, Turizm Eğitimi, Motivasyon, |
Foreign Language Teaching, Business German, Tourism Education, German Language, Motivation, |
Humanities Sciences, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 4, Published Date : 1.10.2013 |
|
TÜRKİYEDEKİ ÜNİVERSİTELERDE VERİLEN ALMANCA DİLBİLGİSİ DERSİNİN DÖNEM SÜRESİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
|
Almanca Müfredatı, Almanca Dilbilgisi Dersi, Dilbilginin Aktarılışı, Yabancı Dil olarak Almanca, Almanca Öğretmenliği Bölümü, |
Humanities Sciences, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 3, Published Date : 1.07.2013 |
|
YADE KARA`NIN `SELAM BERLİN`ADLI ROMANI ÖRNEĞİNDE TÜRKÇE VE ALMANCADAKİ DİLSEL KÜRESELLEŞME
LANGUAGE GLOBALIZATION IN TURKISH AND GERMAN IN YADE KARA`S NOVEL `SELAM BERLİN` |
Küreselleşme, Dilde Küreselleşme, Edebiyatta Küreselleşme, Almancanın Küreselleşmesi, Türkçenin Küreselleşmesi, |
Globalization, Globalization in Language, Globalization Literature, The Globalization of German, Globalization of Turkish, |
Humanities Sciences, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 2, Published Date : 1.04.2013 |
|
MEDYADA HABER DİLİ VE ERDOĞAN`IN STRAZBURG KONUŞMASI
News Language in the Media and "Erdoğan`s Speech in Strasbourg" |
Fransız Kalmak, Strazburg Konuşması, Haber Dili, Medya ve Siyaset, |
Strasbourg Speech, The News Language, Media and Politics, |
Humanities Sciences, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 1, Published Date : 1.01.2013 |
|
DER UMGANG DES ÜBERSETZERS MIT MEHRSPRACHIGEN TEXTEN AM BEISPIEL VON THEODOR FONTANES EFFI BRIEST
THEODOR FONTANE EFFI BRIEST ADLI ESERİ ÖRNEĞİNDE ÇEVİRMENİN ÇOK DİLLİ METİNLERLE ÇALIŞMASI |
Çok Dilli Metinler, Çeviri, Çeviri Yöntemleri, Edebi Çeviri, Effi Briest, |
Mehrsprachige Texte, Übersetzungsmethoden, Literarische Übersetzung, Effi Briest, Theodor Fontane, |
Humanities Sciences, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 1, Published Date : 1.01.2013 |
|
DIARY KEEPING IN ENGLISH LESSONS
İNGİLİZCE DERSLERİNDE GÜNLÜK KULLANIMI |
Yansıtıcı Dil Öğretimi, Günlük Tutma, İçgözlem Araştırması, öğretmen Eğitimi, Öğrenci Algısı, |
Reflective Language Teaching, Diary Keeping, Introspective Research, Teacher Education, Student`s Perceptions, |
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 4, Published Date : 1.10.2012 |
|
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN İKİNCİ YABANCI DİL FRANSIZCANIN(L3) EDİNİMİNDE KULLANDIKLARI ÖĞRENME STRATEJİLERİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA
A STUDY ON LEARNING STRATEGIES USED BY UNDERGRADUATE STUDENTS WHILE ACQUIRING FRENCH AS A SECOND FOREIGN LANGUAGE |
Yabancı Dil Öğrenme Stratejileri, İkinci Yabancı Dil Fransızcanın Edinimi, |
Foreign Language Learning Strategies, Acquisition of French As a Second Foreign Language, |
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 4, Published Date : 1.10.2012 |
|
EVRENSEL DİL VE SEMBOLLER DÜNYASI: GÖRSEL SANATLAR
UNIVERSAL LANGUAGE AND SYMBOLS WORLD: VISUAL ARTS |
Sembol, Evrensel, Dil, Görsel, Sanatlar, |
Symbol, Universal, Language, Visual, Art, |
Fine Arts, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 3, Published Date : 1.07.2012 |
|
İLKÖĞRETİM İNGİLİZCE ÖĞRETMENLERİNİN DYNED SİSTEMİ İLE İLGİLİ TUTUMLARI VE MOTİVASYONLARI
ATTITUDES AND MOTIVATION OF ENGLISH LANGUAGE TEACHERS CONCERNING THE DYNED SYSTEM IN SECONDARY SCHOOLS |
Bilgisayar Destekli Dil Öğrenimi, DynEd, Motivasyon, Tutum, İngilizce Öğretmeni, |
CALL, DynEd, Motivation, Attitude, English Teacher, |
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
PROGRAMLAMA DİLLERİ DERSİ İÇİN HAZIRLANAN KARMA ÖĞRENME ORTAMINA İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
STUDENTS’ VIEWS ON BLENDED LEARNING ENVIRONMENT DESIGNED FOR PROGRAMMING LANGUAGES COURSE |
Programlama dilleri, karma öğrenme, yapılandırmacı yaklaşım, öğrenci görüşleri, Moodle, |
Programming languages, blended learning, constructivism, students’ views, Moodle, |
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
KONUT FİNANSMANI SİSTEMLERİ VE TÜRKİYE UYGULAMASININ GELİŞTİRİLMESİ
HOUSING FINANCING SYSTEMS AND DEVELOPMENT OF PRACTICE IN TURKEY |
Gayrimenkul Finansmanı, İpotekli Konut Kredileri, Mortgage, Konut Açığı, Gayri Safi Yurt İçi Hasıla, |
Real Estate Financing, Mortgage Loans, Mortgage, Housing Deficit, Gross Domestic Product, |
Engineering Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
FRAMENET`İN LATTICE TABANLI ONTOLOJİSİ VE DİLLERARASI KULLANIMI
THE ONTOLOGY OF LATTICE-BASED OF FRAMENET AND THE USAGE OF INTERLINGUAL |
FrameNet, Makine Öğrenmesi, Makine Çevirisi, Sözcük Anlam Belirginleştirme, Dillerarası Ontoloji Hizalaması, |
FrameNet, Machine Learning, Machine Translation, Word Sense Disambiguation, Bilingual Ontology Mapping, |
Engineering Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
FLÜT EĞİTİMİNDE KULLANILAN CARL JOACHİM ANDERSEN FLÜT ETÜTLERİNİN DİL TEKNİKLERİ YÖNÜNDEN İNCELENMESİ
THE EXAMINATION OF CARL JOACHIM ANDERSEN FLUTE ETUDES USED IN FLUTE EDUCATION IN TERMS OF TONGUE TECHNIQUES |
C.J.Andersen , Çalgı eğitimi, Flüt eğitimi, Etüt, Dil teknikleri. , |
C.J.Andersen, Instrument education, Flute education, Etude, Tongue technics, |
Fine Arts, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
ÜBERSETZUNGSKRITISCHE UNTERSUCHUNG DES MÄRCHENS “DIE BREMER STADTMUSIKANTEN”
“DIE BREMER STADTMUSIKANTEN” ADLI MASALIN ÇEVİRİ ELEŞTİRİSİ |
Çeviri Eleştirisi, Eşdeğerlik, Yeterlilik, Kabul Edilebilirlik, Üstü Örtülü Anlatım, |
Übersetzungskritik, Äquivalenz, Adäquatheit, Akzeptabilität, Idiomatische Redewendungen, |
Humanities Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
RUSYA FEDERASYONU`NDA YAŞAYAN TÜRK TOPLULUKLARININ ANADİLLERİNİ KULLANMA ORANLARINDAKİ BÖLGESEL FARKLILIKLAR
REGIONAL DIFFERENCES IN THE RATIO OF THE USAGE OF MOTHER TONGUES IN THE TURKIC GROUPS LIVING IN RUSSIAN FEDERATION |
Rusya Federasyonu, Türk nüfusu, Rusya`daki Türkler, Anadil., |
Russian Federation, Turkic people, The Turkic`s in Russia, Own language, Mother Tongues, |
Nature Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
KENDİLİK ALGISI VE BENLİK SAYGISININ PROBLEMLİ İNTERNET KULLANIMI ÜZERİNDEKİ YORDAYICI ROLÜ
THE PREDICTIVE ROLE OF SELF-ESTEEM AND SELF-PERCEPTION ON PROBLEMATIC INTERNET USE |
Problemli İnternet Kullanımı, Benlik Saygısı, Kendilik Algısı, Cinsiyet, Bilgisayar Kullanım Amacı, |
Problematic Internet Use, Self-Esteem, Self-Perception, Gender, Purpose of Using Computer, |
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
OKUMA YAZMA ÖĞRETİMİNDE ÖZEL BİR YÖNTEM: SES ODAKLI DİL ÖĞRETİM YÖNTEMİ
A SPECIAL METHOD IN TEACHING READING AND WRITING: VOICE-ORIENTED LANGUAGE TEACHING METHOD |
Dil ve Konu?ma Sorunu Olan Çocuklar,, Türkçenin Yapysal Özellikleri,, Okuma Yazma Ö?retimi,, Ses Odakly Dil Ö?retim Yöntemi, YLKOKUMA YAZMA YÖNTEMLERY, |
Children with speaking disabilities, Characteristics of Turkish Language, Teaching Literac, Voice-Oriented Language Teaching Method, PRIMARY LITERACY METHODS, |
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
DERLEM TABANLI İKİ ARACIN TÜRK ÖĞRENCİLERİN İNGİLİZCE DİL BİLGİSİ ÖĞRENMELERİNE ETKİLERİ
EFFECTIVENESS OF TWO CORPUS TOOLS ON TURKISH STUDENTS` LEARNING ENGLISH GRAMMAR |
Derlem Dilbilim, Derlem Tabanlı Öğretim, Derlem Araçları, Dil bilgisi Öğretimi, EFL Öğrencileri, |
Corpus linguistics, Corpus based teaching, Corpus tools, Grammar Teaching, EFL Students, |
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
THE IMPACT OF COMPUTER-ASSISTED LANGUAGE LEARNING ON VOCABULARY TEACHING: JING AND INSTANT MESSAGING
BİLGİSAYAR DESTEKLİ DİL ÖĞRENİMİNİN KELİME ÖĞRETİMİNE ETKİSİ : JING VE HIZLI İLETİLER |
Bilgisayar Destekli Dil Öğretimi, Kelime Öğretimi, Teknoloji ve Dil Öğretimi, |
Computer Assisted Language Learning, Teaching Vocabulary, Technology and Language Learning, Learning, Technology, |
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
İNTERNET TABANLI ÖĞRENME SİSTEMLERİNDE ÖĞRENCİ BAŞARIM ANALİZ MOTORU
STUDENT SUCCESS ANLYSIS MOTOR IN WEB BASED LEARNING SYSTEMS |
İnternet Tabanlı Öğrenme, Web Programcılığı, Yabancı Dil Eğitimi, Performans Analizi, e-öğrenme, |
Web Based Education, Web Programming, Foreign Language Education, Performance Analysis, e-learning, |
Engineering Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
WEB TABANLI YABANCI DİL SÖZCÜK ÖĞRENME SİSTEMİ TASARIM
WEB BASED FOREIGN VOCABULARY LEARNING SYSTEM |
Kelime Öğrenme, Web Tabanlı Sistemler, Yabancı Dil, E-Öğrenme, Etkileşimli Öğrenme, |
Learning Vocabulary, Web Based Applications, Foreign Language, E-Learning, Interactive Learning, |
Engineering Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
İLKÖĞRETİM I. KADEME YABANCI DİL ÖĞRETİMİNİN NİTELİĞİ VE SORUNLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
RESEARCH ON QUALITY AND PROBLEMS OF FOREIGN LANGUAGE INSTRUCTION IN ELEMENTARY SCHOOLS |
İLKÖĞRETİM, YABANCI DİL ÖĞRETİMİ, İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ, MOTİVASYON, SINIF ETKİNLİKLERİ, |
ELEMENTARY SCHOOL, FOREYGN LANGUAGE TEACHING, ENGLISH LANGUAGE TEACHER, MOTIVATION, CLASSROOM ACTIVITIES, |
Humanities Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN TERCİH ETTİKLERİ ÖĞRETME STRATEJİLERİ
TURKISH TEACHER` PREFERENCES OF TEACHING STRATEGIES |
Asuman Seda SARACALOGLU , Nuri KARASAKALOĞLU , ilke evin gencel |
Strateji, Öğretim Stratejisi, Türkçe Öğretmeni, Tercih Edilen Öğretme Stratejileri, Çeşitli Değişkenler Açısından Anlamlı Farklılaşma, |
Strategy, Teaching Strategy, Turkish Teacher, Aydin, Turkish Teacher, |
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 4, Published Date : 1.10.2011 |
|
KENDİLİĞİNDEN YERLEŞEN HAFİF HARÇLARIN TAZE HALDEKİ ÖZELLİKLERİNE MİNERAL KATKILARIN ETKİSİ
THE EFFECTS OF MINERAL ADDITIVES OF FRESH PROPERTIES OF SELF CONSOLIDATING MORTARS |
POMZA, KENDİLİĞİNNDEN YERLEŞEN HARÇ, MİNERAL KATKILAR, HARÇ REOLOJİSİ, SLUMP YAYILMA, |
PUMICE, SELF CONSOLIDATING MORTAR, MINERAL ADDITIVES, MORTAR REOLOGY, SLUMP FLOW, |
Engineering Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 4, Published Date : 1.10.2011 |
|
KENDİLİĞİNDEN YERLEŞEN BETONLARIN MEKANİK ÖZELLİKLERİNE AGREGA TİPİ VE FERROKROM CURUFUNUN ETKİSİ
THE EFFECT OF AGGREGATE TYPE AND FERROCHROMIUM SLUG ON MECHANICAL PROPERTIES OF SELF COMPACTING CONCRETE |
Beton, Kendiliğinden Yerleşen Beton, Agrega Tipi, Kimyasal Katkı, Dayanım, |
Concrete, Self Compacting Concrete, Aggregate Type, Chemical Admixture, Strength , |
Engineering Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 4, Published Date : 1.10.2011 |
|
KİŞİLERARASI İLETİŞİM SÜRECİNDE BEDEN DİLİ KAVRAMI VE ROLÜ ÜZERİNE KURAMSAL BİR ÇALIŞMA
A THEORETICAL STUDY ON THE CONCEPT AND ROLE OF BODY LANGUAGE IN THE PROCESS OF INTERPERSONAL COMMUNICATION |
İletişim , İletişim Tarihi, Kişilerarası İletişim, Beden Dili , Beden Dilinin Özellikleri, |
Communication, History of Communication, Interpersonal Communication, Body Language , Characteristics of Body Language, |
Humanities Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 4, Published Date : 1.10.2011 |
|
YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDE ÖYKÜ KULLANIMI
USING STORIES TO TEACH A FOREIGN LANGUAGE |
Yabancy Dil Öğretimi, Öykü metinleri, Öğrenme, Bağdaşıklık, Hafıza, |
Foreign Language Teaching, Story Texts, Learning, Coherence, Memory , |
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 3, Published Date : 1.07.2011 |
|
LANGUAGE LEARNING BELIFS OF EFL LEARNERS: DIFFERENT VARIABLES
İNGİLİZCEYİ YABANCI DİL OLARAK ÖĞRENEN ÖĞRENCİLERİN DİL ÖĞRENME İNANÇLARI: FARKLI DEĞİŞKENLER |
İnançlar, Dil Öğrenimi, BALLI, Türk Öğrenciler, Değişkenler , |
Beliefs , Language Learning, BALLI, Turkish Learners,, Variables, |
Humanities Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 3, Published Date : 1.07.2011 |
|
CHALLENGES OF DISSERTATION WRITING IN FOREIGN LANGUAGE
YABANCI DİLDE TEZ YAZMANIN ZORLUKLARI |
Yabancy dilde yazma, Yüksek öğrenim, Lisansüstü öğrenciler, Tez yazma, Zorluklar, |
Foreign language writing, Higher education, Graduate students, Dissertation writing, Challenges, |
Humanities Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 3, Published Date : 1.07.2011 |
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ KENDİLİK ALGILARINI YORDAYICI OLARAK BOYUN EĞİCİ DAVRANIŞLAR
SUBMISSIVE BEHAVIORS AS A PREDICTOR OF PRESERVICE TEACHERS’ SELF-PERCEPTION |
Kendilik Algısı, Boyun Eğici Davranışlar, Cinsiyet, Algılanan Aile Tutumu, Aile Biçimi, |
Self-Perception, Submissive Behaviors, Gender, Perceived Parents’ Attitudes, Family Style, |
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖZEL ALAN YETERLİKLERİNE SAHİP OLMA DURUMLARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
PRE-SERVICE TURKISH LANGUAGE TEACHERS’ OPINIONS ON ACQUIRING COMPETENCIES IN SPECIAL FIELD |
Öğretmen Yeterlikleri, Özel Alan Yeterlikleri, Türkçe Öğretmeni Adayları, Dil Becerilerini Geliştirme, Dil Gelişimini İzleme ve Değerlendirme, |
Teacher Competences, Special Field Competences, Pre-service Turkish Language Teachers, Improving Language Skills, Observing and Evaluating Language Improvement, |
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
SOCIAL CONSTRUCTIVIST APPROACH: (RE) TRANSFORMATION OF “LITTLE RED RIDING HOOD” FOR WRITING COURSE
SOSYAL YAPILANDIRMACI YAKLAŞIM: “KIRMIZI BAŞLIKLI KIZ”IN YARATICI YAZMA DERSİNE (YENİ)’DEN UYARLANMASI |
Yazma , Yabancı Dil Olarak İngilizce, İleri Düzey Öğrencisi, Yapılandırmacılık , x, |
Writing, Constructivism, , , English as a Foreign Language, Advanced Learner, x, x, |
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
FLÜT ÖĞRETİMİNDE KULLANILAN DİL TEKNİKLERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME
AN EXAMINATION OF THE TONGUE TECHNIQUES USED IN THE FLUTE CURRICULUM |
Çalgı Eğitimi , Flüt Eğitimi, Flüt Öğretim Programı , Dil Teknikleri, Flüt Öğretim Yöntemleri, |
Instrument Training , Flute Training, Flute Teaching Programmer, Tongue Techniques, Flute Teaching Methods, |
Fine Arts, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
TEACHING YOUNG LEARNERS ENGLISHTHROUGH LANGUAGE TEACHING MATERIALS
DİL ÖĞRETİM MATERYALLERİ KULLANARAK ÇOCUKLARA İNGİLİZCE ÖĞRETİMİ |
Yngiliz Dili Eğitimi, Çocuklara Yngilizce Öğretimi, Dil Öğretim Materyalleri, İlköğretim, İlköğretim Öğrencileri, |
English Language Teaching, Teaching Children English, Language Teaching Materials, Elementary Education, Young Learners, |
Humanities Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
AN ANALYSIS OF THE GRAMMATICAL MISTAKES MADE BY ADVANCED EFL WRITERS
İNGİLİZCEYİ YABANCI DİL OLARAK ÖĞRENEN İLERİ DÜZEY ÖĞRENCİLERİNİN DİLBİLGİSİ HATALARI ÜZERİNE BİR İNCELEME |
Yabancı Dil Olarak İngilizce , Yazma, İleri Düzey Öğrencisi, Dilbilgisi Hataları, Geribildirim, |
English as a Foreign Language , Writing, Advanced Learner, Grammatical Mistakes, Feedback, |
Humanities Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
SES ÇAĞRIŞIMLI BÜTÜNLEŞİK KELİME YÖNTEMİ
SOUND ASSOCIATIVE INTEGRATED WORD METHOD |
Okuma-Yazma Öğretimi , Dilin Yapısal Özellikleri, Ses Çağrışımlı Bütünleşik Kelime Yöntemi , Okuma Yazma Yöntemleri, Okuma Yazma Öğretiminde Sorunlar, |
Literacy Teaching, Structural Characteristics of Language, Sound Associative Integrated Word Method, Reading and Writing Methods, Reading-Writing Problems, |
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
FEN VE MATEMATİK HİBRİTASYONLU KONULARIN ÖĞRETİLMESİ VE ÖĞRENCİ BAŞARISININ DEĞERLENDİRİLMESİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
A SURVEY ABOUT TEACHING OF HYBRID SUBJECTS IN SCIENCE AND MATHEMATIC AND EVALUATION OF STUDENT SUCCESS |
İlköğretim, Fen Öğretimi, Matematik Öğretimi, Hibritleşme, Hibrite Edilmiş Öğretim, |
Elementary School, Science Teaching, Mathematic Teaching, Hybrid, Hybrid Teaching, |
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
ÇOCUK VE ERGENLER İÇİN SOSYAL DESTEK ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI
ADAPTATION OF CHILD AND ADOLESCENT SOCIAL SUPPORT SCALE TO TURKISH |
Sosyal destek, Ölçek uyarlama, Dilsel eşdeğerlik, Geçerlik, Güvenirlik, |
Social support, Scale adaptation, Language equivalency, Validity, Reliability, |
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
OKULÖNCESİ EĞİTİMİNDE KULLANILAN ÇOCUK KİTAPLARINDA GÜNLÜK KONUŞMALARA İLİŞKİN DİL KULLANIMLARI
THE USES OF LANGUAGE REGARDING DAILY LIFE, TAKING PLACE ON THE CHILDREN’S BOOKS USED IN PRESCHOOL EDUCATION |
Dil Geliğimi, Toplumsallaşma, Okulöncesi Eğitim, Çocuk Kitapları, Günlük Konuşmalar, |
Language Development, Socialization, Pre-school Education, Children’s Books, Daily Conversation, |
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
TEACHERS’ OPINIONS ABOUT HOW TO USE DYNED IN AN EFFECTIVE WAY
ÖĞRETMENLERİN DYNED’İN ETKİN KULLANIMINA İLİŞKİN DÜŞÜNCELERİ |
Bilgisayar Destekli Dil Öğrenimi , İngilizce Dil Öğrenimi, DynEd , Karma Öğrenme, Beyin Temelli Öğrenme, |
CALL, ELT, DynEd, Blended learning, Brain-Based Learning, |
Qualitative Studies, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
HİKÂYE ANLATIM METODU İLE İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNE YABANCI DİL ÖĞRETİMİ
FOREIGN LANGUAGE TEACHING FOR ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS THROUGH STORYTELLING |
Hikâye Anlatımı , Klasik Halk Hikâyeleri , Yabancı Dil Öğretimi , Üç Aşamalı Motivasyon Modeli, İlköğterim Öğrencileri, |
Story-telling , Classical Folk Takes, Foreign Language Teaching , Three Stages of Motivational Model , Primary Education Students, |
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
İLKÖĞRETİM 5. SINIF TÜRKÇE DERSİ ÖĞRENCİ ÇALIŞMA KİTAPLARINDA YER ALAN DİL BİLGİSİ ETKİNLİKLERİNİN İNCELENMESİ
EXAMINATION OF GRAMMAR ACTIVITIES IN THE 5TH GRADE PRIMARY EDUCATION STUDENTS TURKISH LESSON EXERCISE BOOKS |
Türkçe Dersi, Öğrenci Çalışma Kitabı, Kazanım, Dilbilgisi, Etkinlik, |
Turkish Lesson, Students Exercise Book, Acquisition, Grammar, Activity, |
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
ANLAMSAL AĞLAR VE ÇERÇEVELER İLE VERİ MODELLEME
DATA MODELLING BY USING SEMANTIC NETWORKS AND FRAMES |
Doğal Dil İşleme,, Anlamsal Ağlar, Çerçeveler, Veri Modelleme, Aritmetik Problemler, |
Natural Language Processing, Semantic Networks, Frames, Data Modelling, Aritmetic Problems, |
Engineering Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
DİL ÖĞRENİM SİTELERİNİN ÖĞRETMEN ADAYLARI TARAFINDAN DEĞERLENDİRMESİ
EVALUATION OF THE LANGUAGE LEARNING WEBSITES BY PROSPECTIVE TEACHERS |
Dil öğrenim siteleri, Öğretmen adayı, Bireysel öğrenme, Site analizi, Değerlendirme, |
Language learning sites, Prospective teacher, Self- learning, Website analysis, Evaluation, |
Humanities Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
İLKÖĞRETİM YABANCI DİL ÖRETİMİNDE KONUŞMA BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİNDE İNGİLİZCE DERS KİTAPLARININ ETKİLİLİĞİ
THE EFFICIENCY OF ENGLISH COURSEBOOKS IN IMPROVING SPEAKING SKILLS IN FOREIGN LANGUANGE TEACHING AT PRIMARY SCHOOLS |
Yabancy Dil Öğretimi, Konuşma Becerileri, İlköğretim, İngilizce Ders Kitabı, Öğretmen Görüşleri, |
Foreign Language Teaching, Primary school, Speaking skills, English Coursebooks, Teachers’ Views, |
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
DİL, KÜLTÜR VE EĞİTİM İLİŞKİSİ
THE RELATIONSHIP BETWEEN LANGUAGE, CULTURE, AND EDUCATION |
Dil, Kültür, Eğitim, Toplum, İlişki, |
Language, Culture, Education, Relationship, Society, |
Humanities Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
TÜRK DİLİ MESELELERİ KARŞISINDA HALİT ZİYA UŞAKLIGİL
TURKISH LANGUAGE ISSUES BY HALİT ZİYA UŞAKLIGİL |
Halit Ziya Uşaklygil, Türk dili meseleleri, Çözüm önerileri, İmlâ, Telaffuz, |
Halit Ziya Uşaklygil, Turkish language issues, Solution offers, Spelling, Pronunciation, |
Humanities Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
İHSAN OKTAY ANAR’IN KİTAB-ÜL HİYEL ADLI ROMANI ÜZERİNE BİR İNCELEME
AN ANALYSIS ON THE NOVEL OF İHSAN OKTAY ANAR “KİTAB-ÜL HİYEL” |
Tema, Şahıs Kadrosu, Mizah Unsurları, Zaman, Dil ve Anlatım, |
Theme, Characters, Humour Elements, Time, Language And Expression, |
Humanities Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
İNGİLİZCENİN YABANCI DİL OLARAK KULLANIMINDA TOPLUMEDİM HATALARI
SOCIOPRAGMATIC FAILURES IN USING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE |
Toplumdilbilim , Edim-Dilbilim, Söylem Davranışı , Sözcük Seçimi, İngilizce, |
Sociolinguistics, Pragmalinguistics, Speech-Act , Vocabulary Selection, English, |
Humanities Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010 |
|
ONUNCU YIL NUTKU’NUN GÖSTERGEBİLİMSEL ÇÖZÜMLEMESİ
SEMIOTICAL ANALYSIS OF TEXT NAMED AS ONUNCU YIL NUTKU |
Dilbilim , Gösterge, Göstergebilim, Metin, Söylem, |
Linguistics, Sign, Semiotics, Text, Discourse, |
Humanities Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010 |
|
İNSAN-BİLGİSAYAR ETKİLEŞİMİ ARACI OLARAK METİN TABANLI BİR DİYALOG SİSTEMİ İÇİN TÜRKÇENİN MORFOLOJİK VE ANLAMSAL ANALİZİ
MORPHOLOGICAL AND SEMANTIC ANALYSIS OF TURKISH LANGUAGE FOR TEXT BASED DIALOGUE SYSTEM AS A TOOL OF HUMAN-COMPUTER INTERACTION |
İnsan-Bilgisayar Etkileşimi, Metin Tabanlı Diyalog Sistemi, Doğal Dil İşleme, Morfolojik ve Anlamsal Analiz, Yapay Zekâ, |
Human-Computer Interaction, Text Based Dialogue System, Natural Language Processing, Morphological and Semantic Analysis, Artificial Intelligence, |
Engineering Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 1, Published Date : 1.01.2010 |
|
ZUR VERWENDUNG DER PARTİKEL “ALS” DES DEUTSCHEN UND İHRE ENTSPRECHUNGSFORMEN İM TÜRKİSCHEN
ALMANCADAKİ “ALS” SÖZCÜĞÜNÜN KULLANIMI VE TÜRKÇEDEKİ KARŞILIKLARI |
Bağlaç, Edat, Dilsel Yapı, Karşılaştırma, Tamlama, |
Konjunktion , Präposition, Sprachliche Struktur, Vergleich, Attribut , |
Humanities Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 1, Published Date : 1.01.2010 |
|
İKİ DEĞİŞKENLİ FARLIE-GUMBEL-MORGENSTERN DAĞILIMLARI
BIVARIATE FARLIE-GUMBEL-MORGENSTERN DISTRIBUTIONS |
İki Değişkenli FGM Dağılımları, Birliktelik Parametresi, Kabul Edilebilir Sınır, Pozitif Kadran Bağımlılık, Pearson Korelasyon Katsayısı, |
Bivariate FGM Distributions, Association Parameter,, Admissible Range, Positive Quadrant Dependence, Pearson Correlation Coefficient, |
Physical Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009 |
|
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN YABANCI DİL KAYGILARI
FOREIGN LANGUAGE ANXIETY OF THE STUDENTS IN INÖNÜ UNIVERSITY SCHOOL OF FOREIGN LANGUAGES |
Yabancı Dil Sınıf Kaygısı, Sınav Kaygısı,, Dil Öğrenme Kaygısı, Yabancı Dil, YABANCI DİL ÖĞRENME KAYGISI, |
Foreign Language Classroom Anxiety, Test Anxiety,, Language Learning Anxiety, Foreign Language, FOREIGN LANGUAGE LEARNING ANXIETY, |
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 3, Published Date : 1.07.2009 |
|
BÂKÎ’NİN KASİDELERİNDE DİLEK, TEGAZZÜL ve FAHRİYE
THE PARTS OF REQEST, GHAZEL AND EULOGY IN BAKI’S QASIDAS |
Bâkî, kaside, dilek, tegazzül,, fahriye, |
Bâki, qasida, request, ghazels, eulogy, |
Humanities Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 3, Published Date : 1.07.2009 |
|
DÜZLEM KAFES SİSTEMLERİN BULANIK DOĞRUSAL PROGRAMLAMA İLE OPTİMUM BOYUTLANDIRILMASI
OPTIMUM DESIGN OF PLANE TRUSS SYSTEMS BY FUZZY LINEAR PROGRAMMING |
Düzlem Kafes Sistem, Bulanık Doğrusal Programlama, Boyutlandırma, Çekme Gerilmesi, Burkulma Gerilmesi, |
Plane Truss System, Fuzzy Linear Programming, Design, Tensile Stress, Buckling Stress, |
Technological Applied Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 3, Published Date : 1.07.2009 |
|
BAZI TEMEL TERİM VE KAVRAMLARIN YAZIMINDA ÖĞRENCİ PERFORMANSLARI
STUDENTS’ PERFORMANCES ON TYPING SOME BASIC TERMS AND CONCEPTS |
Yazım hataları, Kavram öğrenme, Fen Bilgisi Öğretimi, Yanlış öğrenme, Dil öğrenme, |
Typing errors of terms and concepts, Learning of concepts, Hard science teaching, Mislearning, Language learning., |
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 2, Published Date : 1.04.2009 |
|
KENDİLİĞİNDEN YERLEŞEN POMZA VE PERLİT AGREGALI HAFİF HARÇLARIN MEKANİK ÖZELLİKLERİ
THE MECHANICAL PROPERTIES OF SELF COMPACTING LIGHTWEIGHT MORTAR WITH PUMICE AND EXPANDED PERLITE AGGREGATE |
Kendiliğinden yerleşen hafif harç, pomza, genleştirilmiş perlit, dayanım, görünür porozite, |
Self compacting lightweight mortar, pumice, expanded perlite, strength, apparent porosity, |
Engineering Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 2, Published Date : 1.04.2009 |
|
DİSİPLİNLER ARASI BİR YAKLAŞIM DENEMESİ OLARAK İMLÂ
AS AN INTERDISCIPLINARY APPROACH EXPERIMENT: SPELLİNG |
Yazım hataları, Fen Bilgisi Öğretimi, İmlâ, Yazı dili, Yazım kuralları, |
Spelling errors, Hard Science teaching, Spelling, Written language, Spelling rules, |
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 1, Published Date : 1.01.2009 |
|
KENDİLİĞİNDEN YERLEŞEN BETONDA BASINÇ DAYANIMI İLE ÇEKME DAYANIMI VE E-MODÜLÜ İLİŞKİLERİ
RELATİONSHİPS OF COMPRESSİVE STRENGTH WİTH TENSİLE STRENGTH AND E-MODULUS İN SELF COMPACTİNG CONCRETE |
Kendiliğinden yerleşen beton, yarmada çekme dayanımı, basınç dayanımı, elastisite modülü, SİLİS DUMANI, |
Self-compacting concrete, tensile strength, compressive strength, E-modulus, SILICA FUME, |
Engineering Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 1, Published Date : 1.01.2009 |
|
ŞİİR DİLİNDE SAPMALAR VE BİR UYGULAMA
DEVIATIONS IN POETRY LANGUAGE AND AN APPLICATION |
Sapma, Şiir, Dil, İkinci Yeni, Ece Ayhan, |
Deviation, Poetry, Language, Second New, Ece Ayhan, |
Humanities Sciences, Year : 2008, Volume : 3, Issue : 3, Published Date : 1.07.2008 |
|
GENÇ FUTBOLCULARIN TERCİH EDİLMEYEN BACAKLARINDAKİ BECERİ GELİŞİMİNE ANTRENMANIN ETKİSİ
EFFECTS OF TRAINING ON SKILL IN NON-DOMİNANT LEGS OF YOUNG PLAYERS |
Futbol, Antrenman, Beceri, Tercih Edilmeyen Bacak, |
Soccer, Training, Skill, Non-Dominant Leg, |
Sport Sciences, Year : 2008, Volume : 3, Issue : 3, Published Date : 1.07.2008 |
|
SİNİR DİLİ PROGRAMLAMANIN (SDP) EĞİTİM YÖNETİMİ ve DENETİMİNDE KULLANILMASI
THE USE OF NEURO LINGUISTIC PROGRAMMING (NLP) IN EDUCATIONAL MANAGEMENT AND SUPERVISON |
Sinir Dili Programlama (SDP), İletişim, Eğitim Yön, |
Neuro Linguistic Programming (NLP), Communication,, |
Education Sciences, Year : 2008, Volume : 3, Issue : 2, Published Date : 1.04.2008 |
|
BÂKÎ’NİN KASİDELERİNDE VEZİN KAFİYE VE BÂKÎ’NİN PSİKOLOJİSİ
METER, RHYME, AND BAKI'S PSYCHOLOGY IN BAKI'S QASIDAS |
Bâkî , Vezin, Kafiye, Yabancı Diller, Psikoloji, |
Bâki, Meter, Rhyme, Foreign Languages, Psychology, |
Humanities Sciences, Year : 2008, Volume : 3, Issue : 2, Published Date : 1.04.2008 |
|
MİNERAL KATKILI KENDİLİĞİNDEN SIKIŞAN BETONLARDA MALİYET ANALİZİ
COST ANALYSIS IN SELF-COMPACTING CONCRETE CONTAINING MINERAL ADMIXTURE |
Kendiliğinden sıkışan beton, Yarmada çekme dayanım, Basınç Dayanımı, Maliyet Analizi, Mineral Katkı, |
Self-compacting concrete, Splitting Tensile Strength, Compressive Strength, Cost Analysis, Mineral Admixture, , |
Engineering Sciences, Year : 2008, Volume : 3, Issue : 1, Published Date : 1.01.2008 |
|
BASIN DİLİ VE GAZETE MANŞETLERİNİN DİLBİLİMSEL ANALİZİ
THE LINGUISTICAL ANALYSIS OF THE MEDIA LANGUAGE AND NEWSPAPER HEADLINES |
Basın Dili, Manşetler, Dilbilimsel Analiz, Gazetec, |
Medialanguage, Headlines, Linguistical Analysis, J, |
Humanities Sciences, Year : 2008, Volume : 3, Issue : 1, Published Date : 1.01.2008 |
|