+90(535) 849 84 68
nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
+90(535) 849 84 68nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
TATLISULARDAKİ BAZI İSTİLACI TÜRLER VE MÜCADELE YÖNTEMLERİ
SOME INVASIVE SPECIES IN FRESHWATERS AND CONTROL METHODS |
| İstilacı Türler, Koruma Yolları, Avcılık Tekniği, Av Baskısı, Sürdürülebilir Balıkçılık, |
| Invasive Species, Conservation Ways, Fishing Techniques, Fishing Pressure, Sustainable Fishing, |
|
Ecological Life Sciences, Year : 2024, Volume : 19, Issue : 1, Published Date : 1.01.2024 |
|
|
YAŞLILARIN DİJİTAL SAĞLIK TEKNOLOJİLERİNİ KULLANIMI
ELDERLY USE OF DIJITAL HEALTH TECHNOLOGİES |
| Bilim, Dijitalleşme, Sağlık, Teknoloji, Yaşlılık, |
| Science, Digitalization, Health, Technology, Elderly, |
|
Medical Sciences, Year : 2023, Volume : 18, Issue : 1, Published Date : 1.01.2023 |
|
|
HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN BİREYSEL YENİLİKÇİLİK ÖZELLİKLERİ İLE ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
COMPARISON OF NURSING STUDENTS' INDIVIDUAL INNOVATION FEATURES AND CRITICAL THINKING TENDENCIES |
| Bilim , Teknoloji, Eleştirel Düşünme, Hemşirelik, Yenilikçilik, |
| Science , Technology, Critical Thinking, Nursing, Innovation, |
|
Medical Sciences, Year : 2022, Volume : 17, Issue : 4, Published Date : 1.10.2022 |
|
|
KENTLERDE DİKEY TARIM VE SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK
VERTICAL AGRICULTURE AND SUSTAINABILITY IN CITIES |
| Dikey Tarım, Tarım Ekonomisi, Kentsel Tarım, Sürdürülebilir Tarım, Teknolojik Tarım, |
| Vertical Farming, Agricultural Economy, Urban Agriculture, Sustainable Agriculture, Technological Agriculture, |
|
Ecological Life Sciences, Year : 2021, Volume : 16, Issue : 3, Published Date : 1.07.2021 |
|
|
GEÇMİŞTEN GÜNÜMÜZE KAĞIT KESME (CUT OUT) TEKNİĞİ VE YAPILAN DENEYSEL ÇALIŞMALAR
PAPER CUT OUT TECHNIQUE AND EXPERIMENTAL STUDIES FROM PAST TO |
| Kâğıt Kesme Tekniği, Kâğıt Kesme Sanatı, Deneysel Resimleme Tekniği, İllüstrasyon, Kağıt, |
| Cut Out Technique, Paper Cutting Art, Experimental Illustration Technique, Experimental Illustration, Paper, |
|
Fine Arts, Year : 2021, Volume : 16, Issue : 2, Published Date : 1.04.2021 |
|
|
LAMİNASYON TEKNİĞİ İLE ÜRETİLEN FİLMLERE UYGULANAN TEKRARLI YIKAMALARIN, PARLAKLIK, LAMİNASYON KUVVETİ VE OPTİK DANSİTE ÖZELLİKLERİ AÇISINDAN ETKİLERİNİN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF THE EFFECTS OF REPETITIVE WASHINGS APPLIED TO FILMS PRODUCED BY LAMINATION TECHNIQUE IN TERMS OF THE GLOSS, LAMINATION STRENGTH, AND OPTICAL DENSITY PROPERTIES |
| Laminasyon Tekniği, Sim İplik, Laminasyon Kuvveti, Optik Dansite, Parlaklık , |
| Lamination Technique , Metalized Yarn, Lamination Strength, Optical Density, Gloss, |
|
Engineering Sciences, Year : 2020, Volume : 15, Issue : 4, Published Date : 1.10.2020 |
|
|
YENİ MEDYADA ÇAĞINDA AKILLI TELEFONLARDA FOTOĞRAF
PHOTOGRAPHY ON SMART PHONE IN THE AGE OF NEW MEDIA |
| Yenimedya, Teknoloji, İnternet, Akıllı Telefonlar, Fotoğraf, |
| New media, Technology, Internet, Smart Phones, Photograph, |
|
Fine Arts, Year : 2020, Volume : 15, Issue : 4, Published Date : 1.10.2020 |
|
|
TÜRKİYE'DE HEMŞİRELİK BİLİŞİMİ ÜZERİNE YAPILAN ARAŞTIRMALAR: BİR LİTERATÜR İNCELEMESİ
RESEARCHES ON NURSING INFORMATICS IN TURKEY: A LITERATURE REVIEW |
| Hemşire, Hemşirelik Bilişimi, Bilişim, Bilişim Teknolojileri, Sağlık Bilişim Sistemleri, |
| Nurse, Nursing Informatics, Informatics, Information Technology, Health Information Systems, |
|
Medical Sciences, Year : 2020, Volume : 15, Issue : 4, Published Date : 1.10.2020 |
|
|
4-6 YAŞ ÇOCUKLARIN PİYANO EĞİTİMİNDE KULLANILAN ÖĞRETİM YÖNTEMLERİNE İLİŞKİN UZMAN PİYANO EĞİTİMCİLERİNİN GÖRÜŞLERİ
OPINIONS OF EXPERT PIANO EDUCATORS ABOUT TEACHING METHODS USED iN PIANO EDUCATION OF 4-6 YEARS OLD CHILDREN |
| Piyano Eğitimi, Başlangıç Piyano Metodu, Erken Dönem Müzik Eğitimi, Piyano Öğretimi, Non-legato Tekniği, |
| Piano Education, Beginning Piano Method, Early Music Education, Piano Teaching, Non-legato Technique, |
|
Fine Arts, Year : 2020, Volume : 15, Issue : 2, Published Date : 1.04.2020 |
|
|
BİYOMİMİKRİ: DOĞAYLA UYUMLU YENİ BİR TASARIM MODELİ
BIOMIMICRY: A NEW DESIGN APPROACH HARMONIOUS WITH NATURE |
| Biyomimikri, Ekoloji, Sürdürülebilir Tasarım, Yeni Tasarım Modelleri, Teknoloji, |
| Biomimicry, , Ecology, Sustainable Design, New Design Approaches, Technology, |
|
Humanities Sciences, Year : 2020, Volume : 15, Issue : 2, Published Date : 1.04.2020 |
|
|
İÇ MİMARLIKTA YAPAY ZEKÂ UYGULAMALARININ TASARIM SÜRECİNE FAYDALARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATION OF THE BENEFITS OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE APPLICATIONS TO THE DESIGN PROCESS IN INTERIOR ARCHITECTURE |
| Yapay Zekâ, Tasarım ve Teknoloji, Mekân Tasarımı, İç Mimari, Tasarım Süreci, |
| Artificial Intelligence, Design and Technology, Space Design, Interior Architecture, Design Process, |
|
Humanities Sciences, Year : 2020, Volume : 15, Issue : 2, Published Date : 1.04.2020 |
|
|
STOP MOTION CANLANDIRMA SİNEMASINDA ESTETİK YAKLAŞIMLAR
AESTHETIC APPROACHES IN STOP MOTION ANIMATED FILMS |
| Canlandırma, Stop Motion, Canlandırmada Estetik, Stop Motion Teknikler, Canlandırma Sineması, |
| Animation, Stop Motion, Aesthetics in Animation, Stop Motion Techniques, Animation Cinema, |
|
Fine Arts, Year : 2020, Volume : 15, Issue : 1, Published Date : 1.01.2020 |
|
|
EBELİK EĞİTİMİNDE SİMÜLASYON KULLANIMI
SIMULATION USE IN MIDWIFERY EDUCATION |
| Ebelik, Eğitim, Simülasyon, Obstetri, Teknoloji, Anksiyete, |
| Midwifery, Education, Simulation, Obstetrics, Technology, Anxiety , |
|
Life Sciences, Year : 2019, Volume : 14, Issue : 3, Published Date : 1.07.2019 |
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ YENİLİKÇİ ÖĞRETİM UYGULAMALARI SONRASI FEN BİLİMLERİ DERSİ ÖĞRETİMİ SIRASINDA TERCİH ETTİKLERİ STRATEJİ, YÖNTEM, TEKNİK VE TAKTİKLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATION OF STRATEGY, METHOD, TECHNIQUES AND TACTICS USED BY PRE-SERVICE TEACHERS DURING SCIENCE TEACHING AFTER INNOVATIVE TEACHING PRACTICES |
| Fen Bilimleri, Yenilikçi Öğretim Uygulamaları, Strateji, Yöntem, Teknik, Öğretmen Eğitimi , |
| Science, Innovative , Teaching Practices, Strategy, Method, Technique, Teacher Training, |
|
Education Sciences, Year : 2019, Volume : 14, Issue : 2, Published Date : 1.04.2019 |
|
|
METHODS, TECHNIQUES AND APPROACHES APPLIED IN PRE-SCHOOL PERIOD MUSİC ACTIVITIES
OKUL ÖNCESİ DÖNEM MÜZİK ETKİNLİKLERİNDE UYGULANAN YÖNTEM, TEKNİK VE YAKLAŞIMLAR |
| Müzik Öğretim Yaklaşımları, Okul Öncesi Müzik Eğitimi, Yöntem, Teknik, Yaklaşım, |
| Music Teaching Approaches, Pre-School Music Education, Method, Technique, Approach, |
|
Fine Arts, Year : 2019, Volume : 14, Issue : 1, Published Date : 1.01.2019 |
|
|
VEYN KESME DENEYİ İLE SİLTLİ ZEMİNLERİN KAYMA DAYANIMINA KİL YÜZDESİNİN ETKİSİNİN İNCELENMESİ
INVESTIGATION EFFECT OF CLAY PERCENTAGE ON SHEAR STRENGTH OF SILTY SOILS BY LABORATORY TYPE VANE SHEAR TEST |
| Laboratuvar Veyn Kesme Deneyi, Kayma Dayanımı, Silt, Kil, Geoteknik , |
| Laboratory Vane Shear Test, Silt, Shear Strength, Clay, Geotechnical, |
|
Engineering Sciences, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 4, Published Date : 1.10.2018 |
|
|
TÜRKİYE’DE YAYLI ÇALGILARDA YAY TEKNİKLERİ ÜZERİNE YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZ ÇALIŞMALARININ İNCELENMESİ
IN TURKEY INVESTIGATING POST-GRADUATE DISSERTATION STUDIES ON BOW TECHNICS IN STRING INSTRUMENTS |
| Yaylı Çalgılar , Yay Teknikleri , Nitel Araştırma, Lisansüstü Tezler, Müzik Eğitimi, |
| String Instruments, Bow Techniques, Post-Graduate Dissertations, Music Education, Qualitative Research , |
|
Fine Arts, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 4, Published Date : 1.10.2018 |
|
|
İLK VE ORTAOKULLARDA BLOK FLÜT EĞİTİMİ İÇİN EĞİTSEL VİDEO DERS MATERYALİ HAZIRLAMA
PREPARING EDUCATIONAL VIDEO MATERIAL FOR RECORDER TRAINING IN THE PRIMARY AND SECONDRY SCHOOLS |
| Blok Flüt, Teknoloji Destekli Eğitim, Video Destekli Eğitim, Bilgisayar Destekli Eğitim, Animasyon Destekli Eğitim , |
| Block Flute, Technology Assisted Education, Video Assisted Education, Computer Assisted Education, Animation Assisted Education, |
|
Fine Arts, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 4, Published Date : 1.10.2018 |
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖZ-YÖNETİMLİ ÖĞRENME HAZIRBULUNUŞLUK DÜZEYLERİ İLE TEKNOLOJİK PEDAGOJİK ALAN BİLGİSİ (TPAB) YETERLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
THE RELATIONSHIP BETWEEN PRESERVICE TEACHERS’ SELF-DIRECTED LEARNING READINESS LEVELS AND TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) COMPETENCIES |
| Öz-Yönetimli Öğrenme, Teknoloji Entegrasyonu, Teknolojik Pedagojik Alan Yeterlikleri, Öğretmen Adayları, Hazırbulunuşluk Düzeyi, |
| Self-Directed Learning, Technology Integration, Technological Pedagogical Content Knowledge Competencies, Preservice Teachers, Readiness Level, |
|
Education Sciences, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 2, Published Date : 1.04.2018 |
|
|
İLKÖĞRETİM FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ İÇİN GELİŞTİRİLEN MATERYALLERİN ÖĞRENCİLERİN YARATICI DÜŞÜNME BECERİLERİNE VE ÖZ KAVRAMLARINA ETKİLERİ
THE EFFECTS OF THE MATERIALS DEVELEOPED FOR THE FOURTH GRADE SCIENCE AND TECHNOLOGY COURSE TO THE STUDENTS’ SKILLS OF CREATIVE THINKING SKILLS AND SELF-CONCEPTS |
| Yaratıcı Düşünme Becerisi, Öğrenci, Öz Kavramı, Fen ve Teknoloji Dersi, İlköğretim , |
| Creative Thinking Skills, Student, Self Concept, Science and Technology Course, Primary Education, |
|
Education Sciences, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 2, Published Date : 1.04.2018 |
|
|
MUDURNU ÇAYININ TAŞKIN KAPASİTESİNİN ARAŞTIRILMASI
INVESTIGATION OF FLOOD CAPACITY IN MUDURNU RIVER |
| Taşkın, Tekerrürlü Taşkın Debisi, Mockus Yöntemi, Mudurnu Çayı, Akyazı , |
| Flood, Repetitive Flood, Mockus Method, Mudurnu River,, Akyazı , |
|
Engineering Sciences, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 2, Published Date : 1.04.2018 |
|
|
DESTEK VEKTÖR MAKİNELERİ KULLANARAK YÜZ TANIMA UYGULAMASI GELİŞTİRİLMESİ
FACE RECOGNITION APPLICATION DEVELOPMENT USING SUPPORT VECTOR MACHINES |
| Yüz, Yüz Tanıma Sistemleri, Destek Vektör Makineleri, Temel Bileşen Analiz,, Sınıflandırma, |
| Face, Face Recognition Systems, Support Vector Machines, Principle Component Analysis, Classification, |
|
Engineering Sciences, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 2, Published Date : 1.04.2018 |
|
|
ELEKTRİK TESİSAT VE KOMPANZASYON MODÜLER EĞİTİM SETİ TASARIMI VE UYGULAMASI
DESIGN AND APPLICATION OF ELECTRICITY INSTALLATION AND COMPENSATION MODULAR TRAINING SETS |
| Mesleki ve Teknik Eğitim, Elektrik Eğitimi, Elektrik tesisatı, Kompanzasyon, Modüler Yapılar, |
| Vocational and Technical Education, Education onElectricity, Electrical Installation, Compensation, Modular Structures, |
|
Technological Applied Sciences, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 2, Published Date : 1.04.2018 |
|
|
ZİHİNSEL YETERSİZLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLERE ELDESİZ TOPLAMA İŞLEMİNİN ÖĞRETİMİNDE TABLET BİLGİSAYAR ARACILIĞI İLE SUNULAN ANİMASYON PROGRAMININ ETKİLİLİĞİ
THE EFFECTIVENESS OF ADDITION WITHOUT CARRY PRESENTED VIA TABLET TO CHILDREN WITH MENTAL DISABILITIES |
| Zihinsel Yetersizlik, Eldesiz Toplama İşlemi, Animasyon, Tablet Bilgisayar, Eğitim Teknolojisi, |
| Mental Disability, Handless Gathering, Animation, Tablet Computer, Educational Technology, |
|
Education Sciences, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 1, Published Date : 1.01.2018 |
|
|
BAĞLAMA MİKROFONLAMA TEKNİKLERİYLE İLGİLİ UZMAN GÖRÜŞLER
EXPERT OPINIONS ABOUT BAGLAMA MIKING TECHNIQUES |
| Bağlama, Kayıt, Mikrofonlama Teknikleri, Stüdyo, Geleneksel Türk Halk Müziği, |
| Bağlama, Miking Techniques, Recording, Studio, Traditional Turkish Folk Music, |
|
Fine Arts, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 1, Published Date : 1.01.2018 |
|
|
KLASİK KEMENÇE EĞİTİMİNDE KULLANILAN SAZ SEMAİLERİNİN III. HANELERİNE YÖNELİK HAZIRLANAN ALIŞTIRMALARIN ÖĞRENCİ BAŞARI DÜZEYLERİNE ETKİSİ
THE EFFECT OF EXERCISES PREPARED FOR 3RD HANES OF SAZ SEMAIS USED IN CLASSIC KEMANCHA TRAINING ON SUCCESS LEVELS OF STUDENTS |
| Türk Müziği Eğitimi Klasik Kemençe Eğitimi, Teknik Güçlükler, Saz Semaisi, Klasik Kemençe Eğitiminde Alıştırma, Müzik, |
| Classic Kemancha Training, Technical Difficulties, Saz Semai, Practices in Classic Kemancha Training, Music, |
|
Fine Arts, Year : 2017, Volume : 12, Issue : 4, Published Date : 1.10.2017 |
|
|
FARKLI ORANLARDA MORDAN UYGULAMASININ FARKLI HAMMADDEDEN YAPILMIŞ TEKSTİL YÜZEYLERİNDE EBRU UYGULAMALARINA ETKİSİ
EFFECT OF DIFFERENT MORDANT RATIOS ON THE MARBLING APPLICATION FOR TEXTILE SURFACES FROM VARIOUS RAW MATERIAL |
| Ebru Sanatı, Tekstil Yüzeyine Ebru, Mordan, Şap, Mordan Oranı, |
| Marbling Art, Marbling Art on Fabric, Mordant, Alum, Rate of Mordant, |
|
Fine Arts, Year : 2017, Volume : 12, Issue : 4, Published Date : 1.10.2017 |
|
|
KEMAN ESERLERİNİN EĞİTİM FAKÜLTELERİ MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI PROGRAMLARI’NDAKİ KULLANIM DURUMLARININ İNCELENMESİ
EXAMINATION OF THE USE OF VIOLIN WORKS' AT EDUCATION FACULTIES MUSIC EDUCATION DEPARTMENT PROGRAMS |
| Keman Eserleri, Konçerto, Konçertino, Keman Teknikleri, Müzik, |
| Violin Works, Concerto, Concertino, Violin Techniques, Music, |
|
Fine Arts, Year : 2017, Volume : 12, Issue : 4, Published Date : 1.10.2017 |
|
|
YAKIT PİLİ TEKNOLOJİSİ
FUEL CELL TECHNOLOGY |
| Yakıt Pili, Yakıt Pili Çeşitleri, Yakıt Pili Kullanım Alanları, Teknoloji, Sanayi Sektörü, |
| Fuel Cell, Kind of Fuel Cell, Usage Areas of Fuel Cell, Technology, Industry Sector, |
|
Technological Applied Sciences, Year : 2017, Volume : 12, Issue : 4, Published Date : 1.10.2017 |
|
|
TEKNOLOJİ ÇAĞINDA CEP TELEFONU KULLANIM ALIŞKANLIKLARI VE MOTİVASYONLAR: SELÇUK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME
CELL PHONE USAGE HABITS AND MOTIVATIONS IN TECHNOLOGY AGE: A STUDY ON SELCUK UNIVERSITY STUDENTS |
| İletişim Araştırmaları, Kullanımlar ve Doyumlar Yaklaşımı, Gençlik, Cep Telefonları, Teknoloji, |
| Communication Studies, , Uses and Gratifications Approach, Youth, Cell Phones, Technology, |
|
Humanities Sciences, Year : 2017, Volume : 12, Issue : 3, Published Date : 1.07.2017 |
|
|
AHMET GÜNEŞTEKİN ÇALIŞMALARI: “KATMANLAR”
AHMET GÜNEŞTEKİN WORKS “LAYERS” |
| Katman, Zaman , Öz , Biçim, Ahmet Güneştekin, |
| Layer, Time, Essence, Form, Ahmet Güneştekin, |
|
Social Sciences, Year : 2017, Volume : 12, Issue : 1, Published Date : 1.01.2017 |
|
|
KLORÜRLÜ ORTAMLARDA (pH=8,0) BAKIRIN ELEKTROKİMYASAL DAVRANIŞLARINA KURT ÜZÜMÜ (Lycium Barbarum L., Solanaceae) MEYVE KONSANTRESİNİN İNHİBİSYON ETKİLERİNİN BELİRLENMESİ
DETERMINATION OF INHIBITION EFFECTS OF FRUIT CONCENTRATED GOJI BERRIES (Lycium barbarum L., Solanaceae) TO ELECTROCHEMICAL BEHAVIOUR OF THE COPPER IN CHLORIDE MEDIUM (pH=8.0) |
| Bakır, Elektrokimyasal Teknikler, Korozyon, Taramalı elektron mikroskopu (SEM), Kurt Üzümü, |
| Copper, Electrochemical Techniques, Corrosion, Scanning Electron Microscopy (SEM), Lycium Barbarum L, |
|
Technological Applied Sciences, Year : 2017, Volume : 12, Issue : 1, Published Date : 1.01.2017 |
|
|
SİNOP İLİNDE ÜRETİLEN HAZIR BETONLARIN İSTATİSTİKSEL OLARAK DEĞERLENDİRİLMESİ
STATISTICAL EVALUATION OF PLANT-MIXED CONCRETE PRODUCED IN SİNOP PROVINCE |
| Sinop, Beton Basınç Dayanımı, Birim Hacim Ağırlık, Tek-Yönlü Varyans, Yıllık Değişim, |
| Sinop, Compressive Strength, Specific Gravity, One-way Anova, Annual Change, |
|
Engineering Sciences, Year : 2016, Volume : 11, Issue : 4, Published Date : 1.10.2016 |
|
|
MÜZİK DERSİNDE TEKNOLOJİ KULLANIMININ İLKÖĞRETİM 4. VE 5. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MÜZİK DERSİNE KARŞI TUTUMLARINA ETKİSİ
THE EFFECT OF TECHNOLOGY USAGE ON 4TH AND 5TH GRADE PRIMARY SCHOOL STUDENTS’ ATTITUDES TOWARDS MUSIC LESSONS |
| Müzik Eğitimi, Teknoloji, Teknoloji Destekli Müzik Eğitimi, Öğrenci, Tutum Ölçeği, |
| Music Education, Technology, Technology-Assisted Music Education, Student, Attitude Scale, |
|
Fine Arts, Year : 2016, Volume : 11, Issue : 4, Published Date : 1.10.2016 |
|
|
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRENME ÖĞRETME SÜRECİNDE KULLANDIKLARI ÖĞRETİM YÖNTEM-TEKNİKLERİ VE KULLANIM AMACININ BELİRLENMESİ
DETERMINATION OF THE TECHNIQUES AND METHODS USED BY PRE-SERVICE SCIENCE TEACHERS IN LEARNING-TEACHING PROCESS AND THEIR AIMS |
| Fen Bilgisi Öğretmen Adayı, Öğrenme ve Öğretme Süreci, Öğretim Yöntem ve Teknikleri, Fen Bilgisi, Öğretmen Adayı, |
| Science Teacher Candidates, Learning and Teaching Process, Teaching Methods and Techniques, Physical Science, Teacher Candidates, |
|
Qualitative Studies, Year : 2016, Volume : 11, Issue : 4, Published Date : 1.10.2016 |
|
|
FİRMALARDA ÖZÜMSEME KAPASİTESİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER: TEKNOPARK FİRMALARI ÖRNEĞİ
FACTORS EFFECTING ABSORPTIVE CAPACITY OF THE FIRMS: TECHNOPARK FIRMS SAMPLE |
| Özümseme Kapasitesi, Teknoloji Transferi, Teknopark Hizmetleri, Teknopark İçi İş Birlikleri, Firmalar, |
| Absorptive Capacity, , Technology Transfer, Services inTechnoparks, Cooperation in Technoparks, Firms , |
|
Social Sciences, Year : 2016, Volume : 11, Issue : 4, Published Date : 1.10.2016 |
|
|
ALTERNATİF BİR EĞİTİM-ÖĞRETİM ORTAMI OLARAK VİDEO PAYLAŞIM SİTELERİ: ÜNİVERSİTELERDEKİ YOUTUBE UYGULAMALARI
VIDEO-SHARING WEBSITES AS AN ALTERNATIVE EDUCATIONAL ENVIRONMENT: YOUTUBE PRACTICES IN UNIVERSITIES |
| Eğitsel Video, Video Paylaşım Sitesi, Youtube, Eğitim Teknolojisi, E-Öğrenme, |
| Educational Video, Video-Sharing Website, Youtube, Educational Technology, E-Learning, |
|
Social Sciences, Year : 2016, Volume : 11, Issue : 4, Published Date : 1.10.2016 |
|
|
SPECIES PROPERTIES OF KANAVICE EMBROIDERIES FOUNDED IN MILAS AND AROUND
MİLAS VE ÇEVRESİNDE BULUNAN KANAVİÇE İŞLEMELERİNİN TÜR ÖZELLİKLERİ |
| Muğla, Milas, Kanaviçe İşleme, Çapraz İğne Tekniği, İşleme Türleri, |
| Muğla, Milas, Kanavice Embroidery, Cross-stitch Technique, Embroidery Species, |
|
Vocational Education, Year : 2016, Volume : 11, Issue : 4, Published Date : 1.10.2016 |
|
|
COĞRAFYA ÖĞRETMEN ADAYLARININ WEB DESTEKLİ İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME ORTAMLARINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
GEOGRAPHY TEACHER CANDIDATES VIEWS WEB TOOLS COOPERATIVE LEARNING ENVIRONMENT |
| Web Destekli Öğrenme, Coğrafya Öğretimi, Nitel Araştırma, Öğrenci Görüşleri, İşbirlikli Öğrenme , |
| Web-based Learning, Geographical Teaching, Qualitative Research, Views Of Students, Cooperative Learning, |
|
Education Sciences, Year : 2016, Volume : 11, Issue : 3, Published Date : 1.07.2016 |
|
|
MODERN İLETİŞİMDE İNTERNET VE SOSYAL MEDYANIN YERİ: TÜRKİYE'DEKİ KULLANICILARA YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA
THE PLACE OF INTERNET AND SOCIAL MADIA IN MODERN COMMUNICATION: A RESEARCH WITH RESPECT TO USERS OF INTERNET AND SOCIAL MEDIA IN TURKEY |
| İletişim, İnternet, Sosyal Medya, Yeni İletişim Teknolojileri, Türkiye, |
| Communication, Internet, Social Media, New Technologies of communication, Turkey, |
|
Humanities Sciences, Year : 2016, Volume : 11, Issue : 2, Published Date : 1.03.2016 |
|
|
İKİNCİL DÖNEL EKSENLİ İLE KLASİK DÜZLEM YÜZEY TAŞLAMA MEKANİZMASINDA KESME PARAMETRELERİNİN YÜZEY PÜRÜZLÜLÜĞÜNE ETKİSİNİN DENEYSEL İNCELENMESİ
EXPERIMENTAL INVESTIGATION OF CUTTING PARAMETERS ON SURFACE ROUGHNESS AT CONVENTIONAL PLANE SURFACE GRINDING AND SECONDARY ROTATIONAL AXIS GRINDING MECHANISM |
| Taşlama Tekniği, Düzlem Yüzey Taşlama, Yüzey Pürüzlülüğü, Taşlama Parametreleri, İlerleme Oranı, |
| Grinding Technique, Surface Grinding, Surface Roughness, Grinding Parameters, Feed Rate, |
|
Technological Applied Sciences, Year : 2016, Volume : 11, Issue : 1, Published Date : 1.01.2016 |
|
|
ÇOCUK EDEBİYATIYLA ÖTEKİLEŞTİRME(ME)
OTHERING OR NOT OTHERING WITH CHILDREN LITERATURE |
| Çocuk Edebiyatı, Ötekileştirme, Okuma, Çocuk Romanı, Çocuk Öyküleri, |
| Children Literature, Othering, Reading, Children`s Novel, Children`s Stories, |
|
Education Sciences, Year : 2015, Volume : 10, Issue : 4, Published Date : 1.10.2015 |
|
|
ZİHİN YETERSİZLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLERE TOPLUMSAL İŞARETLERİN ÖĞRETİMİNDE BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİMİN ETKİLİLİĞİ
THE EFFECTIVENESS OF COMPUTER-BASED INSTRUCTION IN TEACHING COMMUNITY SIGNS TO STUDENTS WITH INTELLECTUAL DISABILITY |
| Zihin Yetersizliği, Bilgisayar Destekli Öğretim, Davranışlar Arası Çoklu Yoklama Modeli, Akran Öğretimi, Toplumsal İşaretler, |
| Intellectual Disability, Computer-Based Instruction, Multiple Probe Design across Behavior, Peer Tutoring, Community Signs, |
|
Education Sciences, Year : 2015, Volume : 10, Issue : 3, Published Date : 1.07.2015 |
|
|
SOSYAL AĞ DESTEKLİ BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİNİN ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİ
THE EFFCT OF SOCIAL NETWORK SUPPORTED INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY EDUCATION ON THE STUDENTS’ ACADEMIC ACHIVEMENT |
| Sosyal Ağ, Facebook, Bilişim, Bilişim Teknolojileri Eğitimi, Web, |
| Social Networking Sites, Facebook, Information, Communication Technology Education,, Web, |
|
Education Sciences, Year : 2015, Volume : 10, Issue : 3, Published Date : 1.07.2015 |
|
|
AKILLI TAHTA KULLANIMINA YÖNELİK ÖĞRENCİ TUTUMU VE ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ(ANKARA İLİ ÖRNEĞİ)
TEACHERS’ PERCEPTIONS AND STUDENTS’ ATTITUDES TOWARDS USAGE OF SMART BOARD (ANKARA CITY SAMPLE) |
| Akıllı Tahta, Tutumi, Motivasyon, Bilgisayar Destekli Eğitim, Matematik Eğitimi, |
| Smart Board, Attitude, Motivation, Computer Assisted Education, Mathematics Education, |
|
Qualitative Studies, Year : 2015, Volume : 10, Issue : 3, Published Date : 1.07.2015 |
|
|
EDEBİYATTA BİLİNÇ AKIŞI TEKNİĞİNE BAŞVURULMA SEBEPLERİ ÜZERİNE BAZI DİKKATLER
REASONS OF USING THE STREAM OF CONSCIOUSNESS TECHNIQUE IN THE LITERATURE ON SOME CAUTIONS |
| Bilinç Akışı Tekniği, Psikanaliz Kuramı, Serbest Çağrışım Metodu, Edebiyat, Roman, |
| Stream of Consciousness Technique, Psychoanalytic Theory, Method of Free Association, Literature, Novel, |
|
Humanities Sciences, Year : 2015, Volume : 10, Issue : 2, Published Date : 1.04.2015 |
|
|
MÜTAREKE İSTANBUL`UNDA MİZAH GAZETESİ `ALAY' VE POLİTİK TAVRI
THE HUMOUR NEWSPAPER ALAY DURING THE ARMISTICE PROCESS IN ISTANBUL AND ITS POLITICAL ATTITUDE |
| Alay Gazetesi, Milli Mücadele, Mizahla Ötekileştirme, Aka Gündüz, Ercüment Ekrem, |
| The Newspaper Alay, National Struggle , Alienation by Humour, Aka Gündüz, Ercüment, |
|
Humanities Sciences, Year : 2015, Volume : 10, Issue : 1, Published Date : 1.01.2015 |
|
|
TEKNOLOJİ ENTEGRASYONUNA YÖNELİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ MOTİVASYONLARI ÜZERİNDE KİŞİLİK VE OKUL İKLİMİNİN ROLÜ
THE ROLE OF PERSONALITY AND SCHOOL CLIMATE ON PRE-SERVICE TEACHERS` MOTIVATION TOWARDS TECHNOLOGY INTEGRATION IN EDUCATION |
| Teknoloji Entegrasyonu, Kişilik, Okul İklimi, Öz-yeterlik, Beklenti, |
| Technology Integration, Personality, School Climate, Self-efficacy, Outcome Expectations, |
|
Education Sciences, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 4, Published Date : 1.10.2014 |
|
|
EUCLIDEAN REALITY GEOMETRİ ETKİNLİKLERİNİN İŞİTME DURUMUNA GÖRE ÖĞRENCİLERİN VAN HIELE GEOMETRİK DÜŞÜNME DÜZEYLERİNE VE GEOMETRİ BAŞARILARINA ETKİSİ
EFFECTS OF EUCLIDEAN REALITY GEOMETRY ACTIVITIES ON STUDENTS’ LEVELS OF VAN HIELE GEOMETRY, GEOMETRIC ATTITUDES AND THEIR SUCCESSES ACCORDING TO HEARING ABILITIES |
| Bilgisayar Destekli Geometri Öğretimi, İşitme Engelli Öğrenciler İçin Geometri Ö, |
| Computer Based Geometry Teaching, Geometry Teaching for Hearing Disabled Student, |
|
Education Sciences, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 4, Published Date : 1.10.2014 |
|
|
EUCLIDEAN REALITY GEOMETRİ ETKİNLİKLERİNİN İŞİTME DURUMUNA GÖRE ÖĞRENCİLERİN VAN HIELE GEOMETRİK DÜŞÜNME DÜZEYLERİNE VE GEOMETRİ BAŞARILARINA ETKİSİ
EFFECTS OF EUCLIDEAN REALITY GEOMETRY ACTIVITIES ON STUDENTS` LEVELS OF VAN HIELE GEOMETRY, GEOMETRIC ATTITUDES AND THEIR SUCCESSES ACCORDING TO HEARING ABILITIES |
| Bilgisayar Destekli Geometri Öğretimi, İşitme Engelli Öğrenciler İçin Geometri Öğretimi, Euclidean Reality, Dinamik Geometri Yazılım, Van Hiele Geometri Düşünme Düzeyleri, |
| Computer Based Geometry Teaching, Geometry Teaching for Hearing Disabled Student, Euclidean Reality, Dynamic Geometry Software, Van Hiele Geometric Thinking Levels., |
|
Physical Sciences, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 4, Published Date : 1.10.2014 |
|
|
BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİMİN, OKUL ÖNCESİNDE EĞİTİM ALMA ve ANNE BABA ÇABASINA GÖRE İLKOKUMA YAZMA BAŞARISINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ
BY THE STATUS OF PRE-SCHOOL EDUCATION AND THE EFFORT BY PARENTS, THE EFFECT OF COMPUTER ASSİSTED INSTRUCTION TO FİRST READİNG WRİTİNG SUCCESS |
| Bilgisayar Destekli Öğretim, İlkokuma Yazma Öğretimi, Okul Öncesi Eğitim, Anne Baba Çabası, Akademik Başarı, |
| Computer Assisted İnstruction, First Reading Writing İnstruction, Pre-school Education, Parents Effort, Academic Achievement, |
|
Education Sciences, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 3, Published Date : 1.07.2014 |
|
|
ZİHİNSEL HARİTALARIN VE DENEYİMİN DÖNÜŞÜMÜ: TOTAL RECALL
TRANSFORMATION OF COGNITIVE MAPS AND EXPERIENCE: TOTAL RECALL |
| Teknoloji, Postmodern Gerçeklik, Siberpunk, Zaman ve Mekan Algısı, Bellek, |
| Technology, Postmodern Reality, Cyberpunk, Perception of Time and Space, Memory, |
|
Humanities Sciences, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 2, Published Date : 1.04.2014 |
|
|
SİBORG FİGÜRLERİ OLARAK SİNEMADA KADIN KAHRAMANLAR
ACTION HEROINES AS CYBORG FIGURES IN CINEMA |
| Kadın Aksiyon Kahramanları, Bilim Kurgu, Siborg Figürü, Teknoloji, Beden, |
| Action Heroines, Science Fiction, Cyborg Figure, Technology, Body, |
|
Humanities Sciences, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 2, Published Date : 1.04.2014 |
|
|
KURUM BAKIMINDAN AİLE YANINA DÖNDÜRÜLEN 6-18 YAŞ ÇOCUKLARIN DUYGUSAL VE DAVRANIŞ SORUNLARI
PROBLEM BEHAVIORS OF 6-18 YEAR OLD CHILDREN WHO HAVE BEEN MOVED FROM INSTITUTIONS TO THEIR BIOLOGICAL FAMILIES |
| Aile Yanına Dönüş, Kurum Bakımı, Davranış Sorunları, Sosyal ve Ekonomik Destek, Çocuklar, |
| Turning back to the Family, Institution Care, Behavioral Problems, Social and Financial Aid, Children., |
|
Qualitative Studies, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 2, Published Date : 1.04.2014 |
|
|
BORSA İSTANBUL-100 ENDEKSİNİN YİYECEK-İÇECEK SEKTÖRÜ ENDEKSİ VE TEKNOLOJİ SEKTÖRÜ ENDEKSİ KARŞISINDAKİ VOLATİLİTESİ
VOLATILITY OF BORSA İSTANBUL-100 INDEX AROUND THE FOOD-BEVERAGE SECTOR INDEX AND THE TECHNOLOGY SECTOR INDEX |
| Bist-100 Endeksi, Yiyecek-İçecek Sektörü Endeksi, Teknoloji Sektörü Endeksi, Volatilite, ARCH-Sınıfı Modeller, |
| Bist-100 Index, The Food-Beverage Sector Index, The Technology Sector Index, Volatility, ARCH-Class Models, |
|
Social Sciences, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 2, Published Date : 1.04.2014 |
|
|
MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE SEMANTİK WEB TABANLI İKNA TEKNOLOJİSİ KULLANIMI
SEMANTIC WEB-BASED PERSUASIVE TECHNOLOGY USE IN MATHEMATICS INSTRUCTION |
| Matematik Öğretimi, Web Tabanlı Eğitim, İkna Teknolojisi, Semantik Web, Wolfram Alpha., |
| Mathematics Instruction, Web Based Education, Persuasive Technology, Semantic Web, Wolfram Alpha., |
|
Education Sciences, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 1, Published Date : 1.01.2014 |
|
|
SLİNKY ISI DEĞİŞTİRGEÇLİ GÜNEŞ DESTEKLİ TOPRAK KAYNAKLI ISI POMPASININ PERFORMANS ARAŞTIRMASI
PERFORMANCE INVESTIGATION OF SLINKY HEAT EXCHANGER FOR SOLAR ASSISTED GROUND SOURCE HEAT PUMP |
| Güneş Destekli Toprak Kaynaklı Isı Pompası, Enerji, Slinky Isı Değiştirgeci, Performans Analizi, Isıtma, |
| Solar Assisted Ground Source Heat Pump, Energy, Slinky Heat Exchanger, Performance Analysis, Heating, |
|
Technological Applied Sciences, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 1, Published Date : 1.01.2014 |
|
|
ENERJİ ETKİN BİNA TASARIM YAKLAŞIMI OLARAK AKILLI CEPHELER
INTELLIGENT FACADES AS AN ENERGY-EFFICIENT BUILDING DESIGN APPROACH |
| Akıllı cepheler, Mimarlık, Teknoloji, Enerji Etkin Yapı Kabuğu, Yenilenebilir Enerji Kaynakları, |
| Intelligent facades, Architecture, Technology, Energy-Efficient Building Skin, Renewable Energy Sources, |
|
Engineering Sciences, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 3, Published Date : 1.07.2013 |
|
|
KİL TABLETLERDEN ELEKTRONİK TABLETLERE: İLETİŞİM ARAÇLARININ TARİHSEL GELİŞİM SÜRECİ
FROM CLAY TABLETS TO ELECTRONIC ONES: THE HISTORICAL DEVELOPMENT PROCESS OF COMMUNICATION INSTRUMENTS |
| İletişim, İletişim Tarihi, İnsan, Buluş, İletişim Teknolojisi, |
| Communication, History of Communication, Human Being, Invention, Communication Technology, |
|
Humanities Sciences, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 3, Published Date : 1.07.2013 |
|
|
TÜRKİYE GENELİNDE BİLİŞİM YOLU İLE İŞLENEN DOLANDIRICILIK SUÇU: 16 OLGU
FRAUDS BY INFORMATICS COMMITTED THROUGH AN ORGANIZATION IN DIFFERENT COUNTRIES OF TURKEY: 16 CASES |
|
Ahsen KAYA , Umut ERDAR BİLGİN , Abdullah MOLLAOĞLU , Aytaç KOÇAK , Ekin Özgür AKTAŞ |
| Kamu Düzenine Karşı Suçlar, Dolandırıcılık Suçu, Bilişim Suçu, Cep Telefonu, Teknoloji, |
| Crimes Against Public Order, Fraud, Informatics, Mobile Phone, Technology, |
|
Social Sciences, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 3, Published Date : 1.07.2013 |
|
|
DEMOKRATİK BİR EĞİTİM ORTAMINDA EĞİTİM PROGRAMININ ÖZELLİKLERİ
THE CHARACTERISTICS OF CURRICULUM IN A DEMOCRATIC EDUCATION ENVIRONMENT |
| Demokratik Eğitim, Demokratik Eğitim Ortamı, Eğitim Programı, Delphi Tekniği, İçerik Analizi, |
| Democratic Education, Democratic Education Environment, Curriculum, Delphi Technique, Content Analysis, |
|
Education Sciences, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 2, Published Date : 1.04.2013 |
|
|
KEMAN EĞİTİMİNE YÖNELİK BİR ETÜD ANALİZİ
AN ETUDE ANALYSIS FOR VIOLIN EDUCATION |
| Keman eğitimi, Etüd, Analiz, Kreutzer, Teknik Güçlük, |
| Violin Education, Etude, Analysis, Kreutzer, Technical Difficulties, |
|
Fine Arts, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 2, Published Date : 1.04.2013 |
|
|
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ "SANAT EĞİTİMİ DERSİ" KAVRAMINA İLİŞKİN METAFORLARI
CLASSROOM TEACHER CANDIDATES' METAPHORSABOUT ART EDUCATION LESSON |
| Öğretmen Adayı, Sanat, Eğitim, Metafor, Metafor Tekniği, Eğitim, |
| Teacher Candidates, Art, Education, Metaphor, Metaphor Analysis., |
|
Education Sciences, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 1, Published Date : 1.01.2013 |
|
|
PİYANO EĞİTİMİNDE BAŞARIYI ETKİLEYEN FAKTÖRLER
FACTORS AFFECTING THE ACHIEVEMENT IN PIANO EDUCATION |
| Piyano Eğitimi, Başarı, Teknik-Fiziksel Faktör, Psikolojik Faktör, Bilişsel Faktör, |
| Piano Education, Achievement, Technique- Physical Factor, Psychological Factor, Cognitive Factor, |
|
Fine Arts, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 1, Published Date : 1.01.2013 |
|
|
SÜRGÜNLER MEKÂNI DÜNYA: GÖÇ, ÇOKKÜLTÜRLÜLÜK VE ÖTEKİLEŞTİRME
WORLD, THE PLACE OF EXILES: MIGRATION, MULTICULTURALISM AND OTHERING |
| Göç, Göçmen, Çokkültürlülük, Kimlik, Öteki, |
| Migration, Immigrant, Multiculturalism, Identity, The Other, |
|
Humanities Sciences, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 1, Published Date : 1.01.2013 |
|
|
KİMLER BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENİ OLMALI? MESLEK KİŞİLİĞİ YAKLAŞIMI
WHO SHOULD WORK AS INFORMATION TECHNOLOGY TEACHERS? VOCATIONAL PERSONALITY APPROACH |
| Bilişim teknolojileri öğretmenleri, Mesleki tatmin, Holland teorisi, Kariyer Seçimi, Eşitlik teorisi, |
| Information technology teachers,, Vocational satisfaction, Holland theory, Career choice, Equity theory, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 4, Published Date : 1.10.2012 |
|
|
MODÜLER YAPIM TEKNİĞİ İLE BİNA ETKİNLİĞİNİ VE VERİMLİLİĞİNİ GELİŞTİRME YAKLAŞIMININ DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATION OF THE DEVELOPMENT APPROACHES OF THE BUILDING EFFECTIVENESS AND EFFICIENCY WITH MODULAR CONSTRUCTION METHODS |
| Endüstriyel Yapım Yöntemleri, Modüler Kutu Sistem, Modüler Yapım, İleri Teknolojili Yapım, Prefabrikasyon, |
| Industrial Building Method, Modular Box System, Modular Construction, High-tech Construction, Prefabrication, |
|
Engineering Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 4, Published Date : 1.10.2012 |
|
|
SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMA MI YOKSA SÜRÜNDÜREN KALKINMA MI?: TÜRKİYE GERÇEĞİNDE TEKNO-KÖLELİK
SUSTAINABLE DEVELOPMENT OR SUFFERING DEVELOPMENT?: TECHNO-SLAVERY IN TURKEY FACTS |
| Bilgi İletişim Teknolojileri, Sürdürülebilir Kalkınma,, Türkiye`de Bilgi İletişim Teknolojileri, Kalkınma, Bilgi Teknolojileri, |
| Information Communication Technologies, Sustainable Development, Information Communication Technologies in Turkey, Development, Information Technologies, |
|
Humanities Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 4, Published Date : 1.10.2012 |
|
|
GÜÇ YETİRİLMEYEN TEKLİF CAİZ MİDİR?
IS CHALLENGE THAT CAN’T BE COPED WITH PERMISSIBLE? |
| Maturidi, Eşari, Mutezile, Güç, Teklif, |
| Maturidi, Ashary, Mu’tazelah, Power, Offer, |
|
Humanities Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 4, Published Date : 1.10.2012 |
|
|
BALIK STOKLARININ TAHMİNİNDE KULLANILAN MARKALAMA YÖNTEMLERİ
MARKING METHODS FOR ESTIMATING FISH STOCKS |
| Populasyon tahminleri, Markalama, Etiketleme, Markalama-tekrar yakalama, Balıkçılık, |
| Population estimates, Marking, Tagging, Mark-recapture, Fisheries, |
|
Ecological Life Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 3, Published Date : 1.07.2012 |
|
|
TARİH ÖĞRETMENİ ADAYLARINA BİT DESTEKLİ ÖĞRETİM BECERİLERİNİN KAZANDIRILMASINDA TASARIM TEMELLİ ÖĞRENME YAKLAŞIMI
DESIGN-BASED LEARNING APPROACH FOR DEVELOPING ICT-BASED TEACHING SKILLS OF HISTORY STUDENT-TEACHERS |
| Tarih Öğretimi, Öğretmen Eğitimi, Bilgi ve İletişim Teknolojileri (BİT), Tasarım Temelli Öğrenme, İşbirlikli Öğrenme., |
| History teaching, Teacher education, Information and communication technologies (ICT), Design-based learning, Collaborative learning, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 3, Published Date : 1.07.2012 |
|
|
PİYANO EĞİTİMİNDE MÜZİKAL TERİMLER VE ÇALMA TEKNİKLERİNE İLİŞKİN BİLİŞSEL DÜZEY ANALİZİ
COGNITIVE LEVEL ANALYSIS ON MUSICAL TERMS AND PLAYING TECHNIQUES IN PIANO EDUCATION |
| Müzikal terimler, Çalma teknikleri, Piyano eğitimi, Nüans, Bilişsel düzey, |
| Musical terms, Playing techniques, Piano education, Nuances, Cognitive Level, |
|
Fine Arts, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 3, Published Date : 1.07.2012 |
|
|
GALSAMA AĞLARININ SEÇİCİLİĞİ VE SEÇİCİLİĞİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER
GILLNET SELECTIVITY AND FACTORS AFFECTING SELECTIVITY |
| Galsama ağları, seçicilik, balıkçılık tekniği, balık, ağ göz açıklığı, |
| Gillnet, Selectivity, Fisheries technique, Fish, Mesh size, |
|
Ecological Life Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
İLKÖĞRETİM İNGİLİZCE ÖĞRETMENLERİNİN DYNED SİSTEMİ İLE İLGİLİ TUTUMLARI VE MOTİVASYONLARI
ATTITUDES AND MOTIVATION OF ENGLISH LANGUAGE TEACHERS CONCERNING THE DYNED SYSTEM IN SECONDARY SCHOOLS |
| Bilgisayar Destekli Dil Öğrenimi, DynEd, Motivasyon, Tutum, İngilizce Öğretmeni, |
| CALL, DynEd, Motivation, Attitude, English Teacher, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
İLKÖĞRETİM FEN BİLGİSİ VE SINIF ÖĞRETMEN ADAYLARININ SOSYAL BECERİLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
THE COMPARISON OF SOCIAL SKILLS OF ELEMENTARY SCIENCE AND CLASS TEACHERS CANDIDATES |
| Öğretmen Adayı , Sosyal Beceri, Fen ve Teknoloji Öğretmen Adayı, Sınıf öğretmenliği, İlköğretim, |
| Teacher candidate, social skills, SCIENCE EDUCATION, PRIMARY EDUCATIN, PRIMARY SCHOOL EDUCATION, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
AKILLI TAHTA KULLANIMININ FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDEKİ BAŞARI VE TUTUMA ETKİSİ
ELEMANTARY STUDENTS USE OF SMART BOARD THE EFFECT OF ACHIEVEMENT AND ATTITUDE IN SCIENCE AND TECHNOLOGY COURSE |
| Akıllı Tahta, Tutum, Başarı, Isının Yayılması, Fen ve Teknoloji, |
| Smart Board, Attitude, Achievement, Heat Diffusion, Science and Technology, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDAKİ ÇEVRE KAZANIMLARININ İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF THE ENVIRONMENT ACQUISITIONS IN SCIENCE AND TECHNOLOGY COURSE EDUCATION PROGRAM |
| Çevre, Çevre Eğitimi, İlköğretim Fen ve Teknoloji Dersi programı, Öğrenci Kazanımları, Öğrenme Alanı, |
| Environment, Environmental Education, Science and Technology Education Program, Student Acquisitions, Learning Domain, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİNİN OKULLARIN ÖRGÜTSEL ÖĞRENMESİNDEKİ ROLÜ
THE ROLE OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES (ICT) IN ORGANIZATIONAL LEARNING OF SCHOOLS |
| Bilgi, Bilgi ve İletişim Teknolojileri, Öğrenme, Öğrenen Örgütler, Okullar, |
| Information, Information and Communication Technologies (ICT), Learning, Learning Organizations, Schools, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
GÖRSEL DESTEKLİ DİNLEME METİNLERİNİN ANLAMAYA ETKİSİ
THE EFFECT OF LISTENING TEXTS WITH VISUAL SUPPORT ON COMPREHENSION |
| Dinleme, Görsel Destekli Dinleme, Anlama, Türkçe Dersi, Dinleme Metinleri, |
| Listening, Listening With Visual Support, Comprehension, Turkish Course, Listening Texts, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
PROBLEME DAYALI ÖĞRENME VE İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEMLERİNİN ÖĞRENCİLERİN BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİ VE ÖĞRENME ÇIKTILARI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ
THE EFFECTS OF PROBLEM BASED LEARNING AND COOPERATIVE LEARNING METHODS ON STUDENTS’ SCIENCE PROCESS SKILLS AND LEARNING OUTCOMES |
| Bilimsel Süreç Becerileri, Probleme Dayalı Öğrenme, İşbirlikli Öğrenme, Fen ve Teknoloji Eğitimi, Akademik Başarı, |
| Science Process Skills, Problem Based Learning, Cooperative Learning, Science and Technology Education, Academic Achievement, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
VİDEO DERSLERİN ÖĞRENENLERİN TÜREV BAŞARISINA ETKİSİ
THE EFFECT OF VIDEO LECTURES ON STUDENTS` DERIVATIVE ACHIEVEMENT |
| Web destekli matematik, akan videolar, grafik tablet, |
| Web enhanced mathematics, streaming videos, graphical tablet, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
FEN ALANINA TEKNOLOJİ ENTEGRE EDİLİYOR MU: BİR K12 DURUMU
IS TECHNOLOGY INTEGRATED INTO SCIENCE: A CASE OF K12 |
| Teknoloji Entegrasyonu, Öğretim Teknolojileri, Fen ve Teknoloji dersi, K12, Öğretmenler, |
| Technology Integration, Information Technologies, Science and Technology Course, K12, Teachers, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSİ ÖĞRETİMİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ ÜZERİNE NİTEL BİR ÇALIŞMA
A QUALITATIVE RESEARCH ON THE PRIMARY SCHOOL TEACHERSâ€â• VIEWS ON THE TEACHING OF INFORMATION TECHNOLOGY COURSE |
| Bilişim teknolojileri dersi, Sınıf öğretmeni, Bilişim teknolojileri öğretmeni, Teknolojik yeterlik, Nitel araştırma, |
| Information technology course, Primary school teacher, Computer technology teacher, Technological competence, Qualitative research, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
ÖĞRENCİLERİN TEKNOLOJİ ENTEGRASYON ALGISI
PERCEPTIONS OF STUDENTS ABOUT TECHNOLOGY INTEGRATION |
|
Vesile G. Başer , Neşet Mutlu , Polat Şendurur , Emine Şendurur |
| Teknoloji Algısı, Teknoloji Entegrasyonu, İlköğretim Öğrencileri, Bilgisayar Kullanımı, Akademik Başarı, |
| Technology Perception, Technology Integration, Junior High School Students, Computer Use, Academic Achievement, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
WHITEBOARD TEKNOLOJİSİ İLE ETKİLEŞİMLİ ÖĞRENME ORTAMI GERÇEKLEŞTİRİLMESİ
INTERACTIVE LEARNING ENVIRONMENT WITH WHITEBOARD TECHNOLOGY |
| Etkileşimli Öğrenme, Beyaz Tahta (whiteboard) Teknolojisi, Kızıl Ötesi ve Optik Teknolojisi, İnsan Bilgisayar Etkileşimi, Wii-remote, |
| İnteractive Learning, Whiteboard Technology, İnfrared and Optic Technology, Human Computer İnteraction, Wii-remote, |
|
Engineering Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
KONUT FİNANSMANI SİSTEMLERİ VE TÜRKİYE UYGULAMASININ GELİŞTİRİLMESİ
HOUSING FINANCING SYSTEMS AND DEVELOPMENT OF PRACTICE IN TURKEY |
| Gayrimenkul Finansmanı, İpotekli Konut Kredileri, Mortgage, Konut Açığı, Gayri Safi Yurt İçi Hasıla, |
| Real Estate Financing, Mortgage Loans, Mortgage, Housing Deficit, Gross Domestic Product, |
|
Engineering Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
VİYOLADA VİBRATO TEKNİĞİNİN İÇERDİĞİ ÖZELLİKLERİN İNCELENMESİ
AN EXAMINATION OF THE PROPERTIES OF VIBRATO TEHNIQUE ON THE VIOLA |
| Vibrato, Vibrato Çeşitleri, Vibratonun Önemi, Viyola, Viyolada Vibrato Tekniği, |
| Vibrato, Types of Vibrato, The Importance of Vibrato, Viola, Vibrato Technique on The Viola, |
|
Fine Arts, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
TÜRKİYE’DE MÜZİK ÖĞRETMENİ YETİŞTİREN ANABİLİM DALLARINDA VERİLEN FLÜT EĞİTİMİNDE KARŞILAŞILAN TEKNİK PROBLEMLERİN İNCELENMESİ
THE RESEARCH OF THE TECHNICAL PROBLEMS ENCOUNTERED IN FLUTE EDUCATION AT THE DEPARTMENTS OF MUSIC EDUCATION IN TURKEY |
| Müzik, Eğitim, Teknik, Çalgı Eğitimi, Flüt Eğitimi, |
| Music, Education, Technique, Instrument Education, Flute Education, |
|
Fine Arts, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
FLÜT EĞİTİMİNDE KULLANILAN CARL JOACHİM ANDERSEN FLÜT ETÜTLERİNİN DİL TEKNİKLERİ YÖNÜNDEN İNCELENMESİ
THE EXAMINATION OF CARL JOACHIM ANDERSEN FLUTE ETUDES USED IN FLUTE EDUCATION IN TERMS OF TONGUE TECHNIQUES |
| C.J.Andersen , Çalgı eğitimi, Flüt eğitimi, Etüt, Dil teknikleri. , |
| C.J.Andersen, Instrument education, Flute education, Etude, Tongue technics, |
|
Fine Arts, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
SPOR EĞİTİMİNDE BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİNİN KULLANIMI
THE USAGE OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN SPORT EDUCATION |
| Eğitim, Spor Eğitimi, Bilgi Teknolojileri, Bilgi Çağı, |
| Education, Sports Education, Information Technology, Information Age, |
|
Sport Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
FEN VE TEKNOLOJİ LABORATUVARININ MÜFREDAT VE BÖLÜMLER BAZINDA DEĞERLENDİRİLMESİ
SCIENCE AND TECHNOLOGY LABORATORY EVALUATION ON THE BASIS OF CURRICULUM AND DEPARTMENTS |
| Öğretmen Adayları , Fen Laboratuvarı, Müfredat, Fen, Teknoloji, |
| Teacher Candidates , Science Laboratory, Curriculum, Science, Technology, |
|
Ecological Life Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
|
6.SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ "CANLILARDA ÜREME, BÜYÜME VE GELİŞME” ÜNİTESİNİN İŞBİRLİKLİ ÖĞRENMEYLE (JIGSAW TEKNİĞİ) ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ
THE EFFECTS OF TEACHING WITH COOPERATIVE LEARNING OF UNIT OF REPRODUCTION ON LIVINGS ON ACHIEVEMENT IN SCIENCE LESSON |
| Fen ve Teknoloji, İşbirlikli Öğrenme, Jigsaw Tekniği, Başarı, İlköğretim, |
| Science and Technology, Cooperative Learning, Jigsaw Technique, Academic Success, Primery, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
|
İLKÖĞRETİM II.KADEME ÖĞRENCİLERİNİN BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİNDEN YARARLANMA DÜZEYLERİ
THE UTILIZATION LEVEL OF SECONDARY PART OF ELEMENTARY SCHOOLS FROM INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNILOGIES |
| İlköğretim II.Kademe öğrencileri, Öğrenciler, Bilişim teknolojileri, Teknolojiyi kullanma, Teknolojiden yararlanma biçimi, |
| Secondary part of elementary schools, Students, Informatıon technılogies, Utilise of technology, Type of technology utilization, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
|
“MADDENİN TANECİKLİ YAPISI” ÜNİTESİNEE YÖNELİK ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ BİLGİSAYAR DESTEKLİ BİR ÖĞRETİM MATERYALİNİN TANITIMI
INTRODUCTION OF AN ENRICHED COMPUTER BASED TEACHING MATERIAL ON THE PARTICULATE NATURE OF MATTER |
| Fen Eğitimi, Maddenin Tanecikli Yapısı, Bilgisayar Destekli Öğretim, Anlama Düzeyleri, Kavram Yanılgıları, |
| Science Education, Particulate Nature of Matter, Computer Based Teaching, Understanding Level, Alternative Conceptions, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
|
THE IMPACT OF COMPUTER-ASSISTED LANGUAGE LEARNING ON VOCABULARY TEACHING: JING AND INSTANT MESSAGING
BİLGİSAYAR DESTEKLİ DİL ÖĞRENİMİNİN KELİME ÖĞRETİMİNE ETKİSİ : JING VE HIZLI İLETİLER |
| Bilgisayar Destekli Dil Öğretimi, Kelime Öğretimi, Teknoloji ve Dil Öğretimi, |
| Computer Assisted Language Learning, Teaching Vocabulary, Technology and Language Learning, Learning, Technology, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
|
AKILLI TAHTA UYGULAMALARI KONUSUNDA İLKÖĞRETİM II. KADEME ÖĞRENCİLERİNİN GÖRÜŞLERİ
SECONDARY PART OF ELEMENTARY SCHOOLS STUDENTS` VIEWS TOWARD SMART BOARD PRACTICES |
| Akıllı Tahta, İlköğretim Okulu, Öğrenci Görüşleri, İnteraktif Öğretim, Bilişim Teknolojileri, |
| Smart board, Primary school, Student`s view, Interactive teaching, Informatıon technologies, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
|
E-ÖĞRENME TEKNİKLERİ İLE ÖRGÜN EĞİTİMİN DESTEKLENMESİ
E-LEARNING TECHNIQUES WITH SUPPORT FOR FORMAL EDUCATION |
| E-Öğrenme, Tamamlayıcı eğitim, Destekleyici eğitim, |
| E-learning, Complementary education, Supportive education, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
|
İNŞAAT PROJE YATIRIMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİNDE ANALİTİK HİYERARŞİ YÖNTEMİNİN KULLANILMASI
ASSESSMENT OF CONSTRUCTION INVESTMENT PROJECTS USING OF ANALYTIC HIERARCHY METHOD |
| Analitik Hiyerarşi Yöntemi, Çok Kriterli Karar Verme, İnşaat Yatırım Projelerinin Değerlendirilmesi, Karar Verme Süreci, Karar Destek Sistemi, |
| Analytic Hierarchy Process, Multi-Criteria Decision Making, Assessment of Construction Investment Projects, Decision Making Process, Decision Support System, |
|
Engineering Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
|
EKONOMİK AÇIDAN EN AVANTAJLI TEKLİFİN BELİRLENMESİNDE 2004/18/EC AB KAMU İHALE DİREKTİFİ İLE 4734 SAYILI KAMU İHALE KANUNUNUN KARŞILAŞTIRILMASI
COMPARISON WITH EU PUBLIC PROCUREMENT DIRECTIVE 2004/18/EC AND PUBLIC PROCUREMENT LAW NO.4734 IN DETERMINATION OF ECONOMICALLY MOST ADVANTAGEOUS BID |
| 2004/18/EC, 4734, En Avantajlı Teklif, Sözleşme, İhale, |
| 2004/18/EC, 4734, Most Advantageous Bid, Contract, tender, |
|
Engineering Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
|
KAMU İHALE KANUNUNA GÖRE YAPILAN ALT YAPI İHALELERİNDE, AŞIRI DÜŞÜK SINIR DEĞERİN DÜŞÜK OLMASINI ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN ANALİZİ
THE ANALYSIS OF FACTORS EFFECTING THE LOW LIMIT VALUES IN INFRASTRUCTURE TENDERS (ACCORDING TO THE PUBLIC PROCUREMENT LAW) |
| Kamu İhale Kanunu, Yaklaşık Maliyet, Aşırı Düşük Sınır Değer, Ekonomik Açıdan en Avantajlı Teklif, Teklif Fiyat, |
| Public Procurement Law, Estimated Cost, Extremely Low Limit Value, The most Economically Advantageous Offer, Bids, |
|
Engineering Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
|
İLKÖĞRETİM 6. SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ ÖĞRETİMİNDE JİGSAW TEKNİĞİNİN ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARI ÜZERİNE ETKİSİ
THE EFFECTS OF JIGSAW TECHNIQUE ON THE ACHIEVEMENTS PRIMARY EDUCATION SIXTH GRADE SCIENCE AND TECHNOLOGY COURSE |
| Fen Eğitimi, İşbirlikli Öğrenme, Jigsaw Tekniği, Başarı, Kalıcılık, |
| Science Education, Cooperative learning, Jigsaw Technique, Achievement, Retention, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 4, Published Date : 1.10.2011 |
|
|
INTEGRATION OF WEB PAGES INTO THE COURSE CONTENT IN E-LEARNING
E-ÖĞRENME’DE WEB SİTELERİNİN DERS İÇERİKLERİNE ENTEGRE EDİLMESİ |
| Web siteleri, E-ögrenme, Uzaktan egitim, İçerik geliştirme, Egitim teknolojisi, |
| Web sites, E-learning, Distance education, Content development, Educational Technology , |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 4, Published Date : 1.10.2011 |
|
|
SPA MERKEZLERİNİN İÇ MEKAN BİÇİMLENİŞİ
SPA CENTERS AND THE CONCEPTION OF THEIR INTERIOR DESIGN |
| SPA Merkezleri, SPA Merkezlerinin İç Mekan Tasarımı, SPA Merkezlerinin Gelişimi, Spa Merkezlerinin Teknik Gereksinmeleri, Spa Merkezlerinin Estetik Gereksinmeleri, |
| SPA Centers, Interior Design of SPA Centers, The Development of SPA Centers, Technical Requisites of SPA Centers, Esthetic Requisites of SPA Centers, |
|
Engineering Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 4, Published Date : 1.10.2011 |
|
|
RADYE TEMELLER İÇİN BİLGİSAYAR DESTEKLİ EKSANTRİSİTE HESABI
COMPUTER-AIDED ECCENTRICITY CALCULATION FOR THE MAT FOUNDATIONS |
|
Mehmet İnanç ONUR , Onur TUNABOYU , Ahmet TUNCAN , Mustafa TUNCAN |
| Eksantrisite,, Bilgisayar Destekli Tasarym,, Radye Temeller,, Visual Basic,, Temel Mühendisli?i, |
| Eccentricity,, Computer Aided Design,, Mat Foundation,, Visual Basic,, Foundation Engineering, |
|
Engineering Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 4, Published Date : 1.10.2011 |
|
|
MEVLANA MÜZESİNDE OLUŞAN HASAR NEDENLERİNİN ARAŞTIRILMASI VE UYGUN TEMEL GÜÇLENDİRME SİSTEMİNİN SEÇİLMESİ
INVESTIGATION OF THE CAUSES OF THE DAMAGES IN MEVLANA MUSEUM AND SELECTION OF A PROPER FUNDATION STRENGTHENING SYSTEM |
| MEVALANA MÜZESİ, TEMEL GÜÇLENDİRMESi, SAP2000 PROGRAMI, ÜRETEK ZEMİN İYİLEŞTİRMESİ, GÖDENE TAŞI, |
| MEVLANA MUSEUM, TEMEL STRENGTHENING, SAP2000 PROGRAM, URETEK SOIL IMPROVEMENT, GODENE STONE, |
|
Engineering Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 4, Published Date : 1.10.2011 |
|
|
BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİMİN GRAFİK TASARIM DERSİNDE KULLANIMINA İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
STUDENT VIEWS ON THE USE OF COMPUTER AIDED GRAPHIC DESIGN COURSES |
| Bilgisayar Destekli Eğitim, Bilgisayar Destekli Grafik Tasarım Eğitimi, Grafik Tasarım, Grafik Tasarım Eğitimi, Grafik, |
| Computer-aided Learning, Computer-aided Graphic Design Education, Graphic Design, Grafik Design Education, Grafic, |
|
Fine Arts, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 4, Published Date : 1.10.2011 |
|
|
TÜRKİYE YAZILI BASININDA ALEVİLERİN TEMSİLİ: 7. ALEVİ ÇALIŞTAYI HABERLERİNİN SÖYLEMİ
REPRESENTATION OF THE ALEVI’S IN THE TURKISH PRESS: A CRITICAL DISCOURSE ANALYSIS OF THE 7TH WORKSHOP OF ALEVI |
| 7. Alevi Çalıştayı , Alevi Kimliği, Biz-Onlar, Öteki, Haber Söylemi, |
| 7th Workshop of Alevi, Alevi identity, Us-them, Other, News discourse, |
|
Humanities Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 4, Published Date : 1.10.2011 |
|
|
TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ 'ANLAMA TEKNiKLERİ' VE 'ANLATMA TEKNİKLERİ' DERSLERİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
THE PERSPECTIVES OF PRE-SERVICE TURKISH TEACHERS ABOUT LESSONS OF ‘COMPREHENSION TECHNIQUES’ AND ‘EXPLICATION TECHNIQUES’ |
| Türkçe Eğitimi, Anlama Teknikleri, Anlatma Teknikleri, Alan EĞitimğ, Meslek Bilgisi, |
| Turkish Language Education, Comprehension Techniques, Explication Techniques, Field Education, Profession Education, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 3, Published Date : 1.07.2011 |
|
|
MÜSTAKİL VİLLA TİPİ KONUTLARIN KULLANICI MEMNUNİYETİNİ BELİRLEYEN ÖZELLİKLERİ: NİĞDE KENTİ ÖZELİNDE BİR ARAŞTIRMA
CHARACTERISTICS GOVERNING DWELLER GRATIFICATION OF DETACHED VILLA-TYPE RESIDENCES: A CASE STUDY PECULIAR TO THE CITY OF NY?DE |
| VİLLA TİPİ KONUT, KULLANICI MEMNUNİYETİ, MEKANIN İŞLEVSEL PERFORMANSI, MEKANIN TEKNİK PERFORMANSI, TOPLAM PERFORMANS DEĞERLENDİRİLMESİ, |
| VYLLA-TYPE RESYDENCE, USER GRATYFYCATYON, FUNCTYONARFORMANCE OF RESYDENCEL PE, TECHNYCAL PERFORMANCE OF RESYDENCE, TOTAL PERFORMANCE EVALUATYON, |
|
Engineering Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 3, Published Date : 1.07.2011 |
|
|
EĞİTİM FAKÜLTELERİNDE BAŞLANGIÇ GİTAR EĞİTİMİNDE KULLANILAN METODLARIN İNCELENMESİ
EXAMINING THE METHODS USE IN GUITAR PRE-TRAINING IN EDUCATION FACULTIES |
| Başlangıç Gitar Eğitimi Metotları, Gitar Eğitimi, Teknik Davranışlar, Müzik Eğitimi, Çalgı Eğitimi, |
| Methods of Guitar Training for Beginners, Guitar Training, Technical Behaviors, Music Education, Instrumant Training, |
|
Fine Arts, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 3, Published Date : 1.07.2011 |
|
|
ECDL YETERLİLİKLERİ DOĞRULTUSUNDA BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSİNİN BİLGİSAYARDA YAZI YAZMA BECERİSİ KAZANDIRMA YETERLİLİĞİ
ACCORDING TO SKILLS OF ECDL, THE ADEQUACY OF BRINGING SKILLS OF THE WRITING ON THE COMPUTER OF INFORMATION TECHNOLOGY LESSON |
| Bilişim Teknolojisi Dersi, ECDL Sertifika Programı, Bilgisayarda Yazı Yazma Becerisi, Bilişim Teknolojileri Dersi Öğretim Programı, Kazanımlar, |
| Information Technology Lesson, ECDL Certificate Program, Skills of the Writing on the Computer, Information Technology Lesson Training Program, Gains, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
|
CURRICULUM DEVELOPMENT PERIOD FOR VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING UNDER HRD-VET PROJECT IN TURKEY
TÜRKİYE’DE İKMEP PROJESİ KAPSAMINDA MESLEKİ TEKNİK EĞİTİM İÇİN PROGRAM GELİŞTİRİME SÜRECİ |
| YKMEP, Mesleki Teknik Eğitim, Program Geliğtirme, YÖK, Milli Eğitim, |
| HRD-VET, Vocational Education and Training, Curriculum Development, Council of Higher Education, National Education, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
|
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SPEKTROFOTOMETRİ VE C VİTAMİNİNE İLİŞKİN BİLGİ DÜZEYi YETERLİKLERİ VE SPEKTROFOTOMETRELERİN EĞİTİMDE KULLANILMASINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
THE KNOWLEDGE LEVEL COMPETENCES OF SCIENCE PRESERVICE TEACHERS IN SPECTROPHOTOMETRY AND VITAMIN C, AND THEIR VIEWS INTENDED TO THE USAGE OF SPECTROPHOTOMETERS IN EDUCATION |
| SpektrofotometrY, C vitamini, Öğretim Teknolojileri, Spektrofotometre, Fen Eğitimi, |
| Spectrophotometry, Vitamin C, Teaching Technologies, Spectrophotometer, Science Education, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
|
MATHEMATICS TEACHER’S VIEWS ABOUT USE OF COMPUTER IN LESSONS AND SUITABILITY OF THEIR WORKPLACE
MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN DERSLERİNDE BİLGİSAYAR KULLANMA VE ÇALIŞTIKLARI ORTAMLARIN UYGUNLUĞU İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ |
| Matematik Öğretimi , Bilgisayar Kullanımı, Matematik Yazılımları, Öğretmen Görüşleri , Matematik Öğretiminde Teknoloji, |
| Mathematics teaching, Computer integration, Mathematics software, Teachers' Views , Technology in Teaching Mathematics , |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
|
BAŞLANGIÇ KEMAN EĞİTİMİNDE KULLANILABİLİR OKUL ŞARKILARI, TÜRKÜLER VE TEKERLEMELER
THE USE OF CHILDREN SONGS, FOLK SONGS AND NURSERY RHYMES IN BEGINNERS’ VIOLIN EDUCATION |
| Keman Eğitimi, Başlangıç Keman Eğitimi, 6-12 Yaş Grubu Keman Eğitimi, Tekerleme, Türkü ve Okul Şarkısı, |
| Learning the Violin , , Violin Education for the Age Group of 6-12, Nursery Rhymes, Folk Songs, School Songs, |
|
Fine Arts, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
|
FLÜT ÖĞRETİMİNDE KULLANILAN DİL TEKNİKLERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME
AN EXAMINATION OF THE TONGUE TECHNIQUES USED IN THE FLUTE CURRICULUM |
| Çalgı Eğitimi , Flüt Eğitimi, Flüt Öğretim Programı , Dil Teknikleri, Flüt Öğretim Yöntemleri, |
| Instrument Training , Flute Training, Flute Teaching Programmer, Tongue Techniques, Flute Teaching Methods, |
|
Fine Arts, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
|
FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRETİMDE KULLANDIKLARI YÖNTEM VE TEKNİKLERE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATING THE OPINIONS OF SCIENCE TEACHERS ON TEACHING METHODS AND TECHNIQUES |
| Fen ve Teknoloji Öğretmenleri , Fen ve Teknoloji Dersi , Öğretim, Yöntem ve Teknik , Nitel Araştırma, |
| Science and Technology Teachers, Science and Technology Course, Instruction, Method and Technique, Qualitative Research, |
|
Qualitative Studies, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
|
GÖRME ENGELLİ TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN EĞİTİM ÖĞRETİM ORTAMINDAKİ DURUMLARINA YÖNELİK DÜŞÜNCELERİ
VISUALLY HANDICAPPED TURKISH TEACHERS’ VIEWS INTENTED FOR THEIR STATUS IN INSTRUCTIONAL ENVIRONMENT |
|
Abdullah ŞAHİN , Gülnur AYDIN , Oğuzhan Sevim , serkan cigdem |
| Öğretmen, Türkçe Öğretmeni, Görme Engelli Öğretmen, Öğretim Ortamları, Engelli Teknolojisi, |
| Teacher, Turkish Teacher, Visually Impaired Teachers, Teaching Milieu, Technology for the Impaired, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSİNE YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİNİN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
VALIDITY AND RELIABILITY OF ATTITUDES TOWARDS INFORMATION TECHNOLOGIES COURSE |
| Bilişim Teknolojileri Dersi, İlköğretim Ö?rencileri, Tutum Ölçeği, Geçerlik, Güvenirlik, |
| Information Technologies Course, Elementary Students, Attitude Scale, Validity, Reliability, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN MATEMATİK ÖĞRETİMİ İLKELERİNE UYMA DERECELERİ
THE LEVEL OF ADAPTATION OF ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS TO THE MATHEMATICS TEACHING PRINCIPLES |
| Yetişek, Öğrenme, Öğretme, Teknoloji, Eşitlik, |
| Curriculum, Learning, Teaching, Technology, Equality, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ OKUL FORMATÖRÜ ÖĞRETMENLERİNİN BİLGİ TEKNOLOJİSİ SINIFLARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ:(DENİZLİ İLİ ÖRNEĞİ)
VIEWS OF THE INFORMATION TECHNOLOGY FORMATIVE TEACHERS ON THE COMPUTER LABS:(A CASE IN DENYZLY) |
| Bilgisayar, Bilgisayar Destekli Eğitim, Bilgi Teknolojisi Sıvıfı, Bilişim Teknolojileri Formatör Öğretmeni, Bilgisayar Eğitimi, |
| Computer, Computer Assisted Education, Information Technology Class, Information Technology Formative Teachers, Computer Training, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
ÇOCUK VE ERGENLER İÇİN SOSYAL DESTEK ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI
ADAPTATION OF CHILD AND ADOLESCENT SOCIAL SUPPORT SCALE TO TURKISH |
| Sosyal destek, Ölçek uyarlama, Dilsel eşdeğerlik, Geçerlik, Güvenirlik, |
| Social support, Scale adaptation, Language equivalency, Validity, Reliability, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
YAŞAM BOYU ÖĞRENMENİN GEREĞİ OLARAK BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ
THE PRACTICE OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES FOR LIFELONG LEARNING |
| Bilgi Teknolojileri , İletişim Teknolojileri, Öğretmen Adayı, Yaşam Boyu Öğrenme, Öğrenme, |
| Information Technologies, Communication Technologies, Teacher Candidate, Lifelong Learning, Learning, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
BİLGİSAYAR DESTEKLİ KAVRAM HARİTALARINA UYGUN BİR DERS ÖRNEĞİ: DOLAŞIM SİSTEMİ
AN EXAMPLE OF A LESSON COMPUTER-AIDED CONCEPT MAPPINGS: CIRCULATORY SYSTEM SUBJECT |
| Bilgisayar Destekli Kavram Haritaları , Inspiration Yazılımı, Dolaşım Sistemi, Kavram Yanılgıları , Anlamlı Öğrenme, |
| Computer-aided concept mappings, Inspiration software, Misconceptions, Circulatory system, Meaningful learning, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
İLKÖĞRETİM FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVRESEL KAYGI DÜZEYLERİ
ENVIRONMENTAL CONCERN LEVELS OF PRE-SERVICE SCIENCE TEACHERS |
| Çevre Eğitimi, Öğretmen Eğitimi, Genel Çevresel Kaygı Düzeyi, Özel Çevresel Kaygı Düzeyi, Bilişim Teknolojisi, |
| Environmental Education, Teacher Education, General Environmental Concern Level, Specific Environmental Concern Level, Information Technology, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ “FEN” VE “FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENİ” KAVRAMLARINA YÖNELİK METAFOR DURUMLARI
METAPHORS USED BY ELEMENTARY SCIENCE TEACHER CANDIDATES TO DESCRIBE “SCIENCE” AND “ELEMENTARY SCIENCE AND TECHNOLOGY TEACHER” |
| Fen, Aday öğretmenler, Metafor, “Fen” kavramına yönelik metaforlar, Fen ve teknoloji ö?retmeni kavramı metaforu, |
| Science, Teacher candidates, Metaphor, Metaphors on the concept of “science”, Metaphors on the “elementary science teacher”, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
CNC FREZE TEZGAHINDA ELİPTİK PARABOLOİD BİR YÜZEYİN İMALATI İÇİN CAM KODLARININ MATLAB PROGRAMLAMA İLE OLUŞTURULMASI
GENERATION OF CAM CODES OF A ELLIPTIC PARABOLOID SURFACE MANUFACTURED BY A CNC MILLING MACHINE USING MATLAB |
| CAM kodlary, MATLAB programlama, Eliptik Paraboloid yüzey, CNC freze, Bilgisayar Destekli Tasarym, |
| CAM codes, MATLAB programme, Elliptic Parabolic surface, CNC milling, Computer Aided Design, |
|
Engineering Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
TRAFİK KAYNAKLI GÜRÜLTÜNÜN YAPAY SİNİR AĞLARI İLE TAHMİNİ
PREDICTION OF NOISE CAUSED BY URBAN TRAFFIC BY ARTIFICIAL NEURAL NETWORK |
| Yapay Sinir Ağları , Trafik, Gürültü, Yapay Zekâ Teknikleri, Gürültü Tahmini, |
| Artificial Neural Network, Traffic, Noise, Artificial Intelligence Techniques, Noise Prediction , |
|
Engineering Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
KEMAN EĞİTİMİNDE “STACCATO VE MARTELÉ” YAY TEKNİKLERİNİN KEMAN ÖĞRENCİLERİNE AKTARIMI
THE TRANSMISSION OF STRING TECHNIQES “STACCATO AND MARTELÉ” IN VIOLIN TRAINING TO THE VIOLIN STUDENTS |
| Yay Teknikleri , Staccato, Martele, Keman, Müzik Eğitimi , |
| The String Techniques , Staccato, Martele, Violin, Music Education, |
|
Fine Arts, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
PİYANO EĞİTİMİNDE KARŞILAŞILAN TEKNİK GÜÇLÜKLERİN GİDERİLMESİNE YÖNELİK BİR ÇALIŞMA MODELİ
A STUDY MODEL TO OVERCOME THE TECHNICAL DIFFICULTIES ENCOUNTERED IN PIANO EDUCATION |
| Piyano, Piyano itimi, Teknik Çalışma, Etüt, Egzersiz, |
| Piano, Piano Education, Technique Study, Etude, Exercise, |
|
Fine Arts, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
YENİ İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİNDEN YAZILI KISA MESAJ (SMS) KULLANIMI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
A RESEARCH ON THE USE OF SMS AS ONE OF THE NEW COMMUNICATIONAL TECHNOLOGIES |
| Yeni İletişim Teknolojileri, Cep Telefonu, Kısa Mesaj, İnternet, E-Mail, |
| New Communication Technologies, Cellular Phone, Written Short Mesaj, The Internet, Electronic Mail, |
|
Humanities Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
TEACHERS’ OPINIONS ABOUT HOW TO USE DYNED IN AN EFFECTIVE WAY
ÖĞRETMENLERİN DYNED’İN ETKİN KULLANIMINA İLİŞKİN DÜŞÜNCELERİ |
| Bilgisayar Destekli Dil Öğrenimi , İngilizce Dil Öğrenimi, DynEd , Karma Öğrenme, Beyin Temelli Öğrenme, |
| CALL, ELT, DynEd, Blended learning, Brain-Based Learning, |
|
Qualitative Studies, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİMDE UYGULAMA DERSLERİNİN VERİMLİLİĞİNİN İNCELENMESİ: BİR DURUM ÇALIŞMASI
ANALYSIS OF APPLIED COURSES' EFFICIENCY IN VOCATIONAL AND TECHNICAL SCHOOL OF HIGHER EDUCATION: A CASE STUDY |
| Mesleki ve Teknik Eğitim, Uygulama Dersleri, Verimlilik, Bilgisayar Programcılık Eğitimi, Temel Olanaklar, |
| Vocational and Technical Education, Application Courses, Efficiency, Education of Computer Programmer, Basic Facilities, |
|
Technological Applied Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
WEB DESTEKLİ ERKEK GÖMLEĞİ ÜRETİMİ ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİLERİN BAŞARILARINA ETKİSİ
THE EFFECT OF WEB-ASSISTED INSTRUCTION IN THE PRODUCTION OF MEN'S SHYRTS ON THE SUCCESS OF THE STUDENTS |
| Mesleki Eğitim , Giyim Endüstrisi, Erkek Giysi Üretimi, Web Destekli Eğitim, Erkek Gömleği, |
| Vocational education, Clothing industry, Menswear production, Web-assisted education, Men's shirts, |
|
Vocational Education, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİMDE SANAL EĞİTİM UYGULAMASI: SANAL EĞİTİMİN BAŞARIYA ETKİSİ
APPLICATION OF VIRTUAL TRAINING IN VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION: ITS EFFECT ON THE PERFORMANCE OF STUDENTS |
| Uzaktan Eğitim, Sanal Eğitim, Mesleki Eğitim, Teknik Eğitim, Mesleki ve Teknik Eğitim, |
| Distant Education, Virtual Education, Vocational Training, Technical Education, Vocational and Technical Training, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
BİLGİSAYAR ÖĞRETMENİ ADAYLARININ EĞİTİMDE BİLGİSAYAR ANİMASYONLARININ KULLANILABİLİRLİĞİ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ
PRE-SERVICE COMPUTER TEACHERS’ VIEWS ON USABILITY OF COMPUTER ANIMATIONS IN EDUCATION |
| Eğitim Teknolojisi, Bilgisayar Destekli Öğrenme, Bilgisayar Animasyonu, Bilgisayar Öğretmeni Adayı, Görüş, |
| Education Technology, Computer Based Learning, Computer Animation, Pre-service Computer Teacher, View, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
OLAY TEMELLİ ÖĞRENMEDE ÇÖZÜMLEME (ANALİZ) TEKNİĞİ VE COĞRAFYA ÖĞRETİMİNDE KULLANILMASINA BİR ÖRNEK: FIRTINALAR
ANALYSIS TECHNIQUE AT CASE BASED LEARNING AND A SAMPLE STUDY: “STORMS”, IN THE TEACHING OF GEOGRAPHY |
| Coğrafya Eğitimi, Yapılandırmacılık, Olay Temelli Öğrenme, Çözümleme Tekniği, Fırtınalar, |
| Geography Education, Constructivism, Case based Learning, Analysis Technique, Storms, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN “SEÇİLMİŞ” KİŞİSEL YÖNELİMLERİ
SELECTED “PERSONAL” TENDENCIES OF CLASS-ROOM TEACHERS |
| Kişilik, Düşünme Teknikleri , Öğretmen Nitelikleri , Sınıf Öğretmeni, Eğilim, |
| Personality , Thinking Techniques , Teacher Quality, Class-Room Teacher, Tendency , |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
KUKLALARIN FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNE ÖĞRENCİ KATILIMINA VE ÖĞRENMEYE ETKİSİ
THE EFFECT OF PUPPETS TO THE STUDENT LEARNING AND PARTICIPATION TO SCIENCE AND TECHNOLOGY COURSE |
| Fen-Teknoloji, Kuklalar, Etkileşim, Öğrenme, 5-E, |
| Science and Technology Course, Puppets, Social Ynteraction, Constructivism, Learning, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE ÖĞRENDİKLERİNİ GÜNLÜK YAŞAMLARINDA KULLANIM DÜZEYLERİ
PRIMARY SCHOOL STUDENTS’ USAGE LEVELS OF SCINCE AND TECHNOLOGY COURSE KNOWLEDGE IN THEIR DAILY LIVES |
| Fen ve Teknoloji Dersi, Öğretim, Günlük Yaşam, Öğrenme, Yapılandırmacılık, |
| Science and Technology Course, Teaching, Daily Life, Learning, Constructivism, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
İLKÖĞRETİM OKULLARINDA MATEMATİK DERSLERİNDE WEBQUEST KULLANIMI: BİR VİDEO ÖRNEK OLAY ÇALIŞMASI
USING WEBQUESTS IN MATHEMATICS LESSONS IN ELEMENTARY SCHOOLS: A VIDEOCASE STUDY |
| WebQuest, Video örnek olay, Matematik Öğretimi, Teknoloji Entegrasyonu, Proje Tabanlı Öğrenme, |
| WebQuest, Videocase, Mathematics Teaching, Technology Integration, Project-Based Learning, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
ÇEVRİMİÇİ DERS MATERYALLERİ VE ÇEVRİMİÇİ SINAV SİSTEMİ İLE İLGİLİ ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
STUDENTS’ OPINIONS ABOUT ONLINE COURSE MATERIALS AND ONLINE EXAMINATION SYSTEM |
| Çevrimiçi Ders Materyalleri , Çevrimiçi Sınav Sistemi, Eğitim, Online Sınav Sistemi, Öğretim Teknolojisi, |
| Online Class Materials , Online Examination System, Education., Online Exam System, Instructional Technology, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
MESLEKİ VE TEKNİK ORTAÖĞRETİMDE MODÜLER ÖĞRETİM UYGULAMASINA İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
STUDENTS’ PERCEPTIONS OF THE IMPLEMENTATION OF MODULAR TEACHING CURRICULUM IN VOCATIONAL AND TECHNICAL HIGH SCHOOLS |
| Mesleki ve teknik ortaöğretim, Modül, Modüler öğretim yaklaşımı, Bireysel öğrenme, Öğrenci, |
| Vocational and technical high school, Module, Modular teaching approach, Individual learning, Student, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
NANOTEKNOLOJİ VE YAPI MALZEMESİ ALANINA ETKİLERİ
NANOTECHNOLOGY IN OUR CENTURY AND ITS EFFECTS ON BUILDING MATERIALS |
| Nanoteknoloji, Yapı Malzemesi, Nanomalzeme, Mimarlık, Nanomimarlık, |
| Nanotechnology, Building Material, Nanomaterial, Architecture, Nanoarchitecture, |
|
Engineering Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
TEKNİK GEZİLERİN EĞİTİME VE ÖĞRENCİ GELİŞİMİNE ETKİLERİ: AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ KAMAN MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ
THE EFFECTS OF TECHNICAL VISITS AT TOWARDS EDUCATION AND DEVELOPMENT OF STUDENTS: THE SAMPLE OF AHY EVRAN UNIVERSITY, KAMAN VOCATIONAL SCHOOL OF HIGHER EDUCATION |
| Meslek Yüksekokulları, Teknik Geziler, Öğrenme Faaliyetleri, İnşaat Teknolojisi, Çalışma Ortamları, |
| Vocational Schools of Higher Education, Technical Visits, Learning Activities, Construction Technology, Work Environment, |
|
Engineering Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
PİYANO EĞİTİMİNDE BİLİNÇLİ ÇALIŞMA TEKNİKLERİ
CONSCIOUS STUDY TECHNIQUES OF PIANO EDUCATION |
| Piyano, Bilinçli Çalışma, Teknik, Bireysel Çalışma, Özel Çalışma, |
| Piano, Consicuous Study, Technique, Individual Study, Special Study, |
|
Fine Arts, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
PİYANO EĞİTİMİNDE PEDAL KULLANIMI
USING PEDALS IN PIANO TEACHING |
| Piyano , Piyano Eğitimi, Pedal, Pedal Teknikleri , Pedalların Görevleri, |
| Piano , Piano Teaching, Pedal, Pedal Techniques, Pedals’ Roles, |
|
Fine Arts, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
MODERNLEŞME-MAHREMİYET İLİŞKİSİ VE SİBER MEKÂNDA MAHREMİYETİN ALENİYETE DÖNÜŞMESİ
MODERNIZATION-PRIVACY RELATIONSHIP AND THE TURNING OF PRIVACY TO PUBLICITY ON CYBER WORLD |
| Modernleşme, Mahremiyet, Bilişim teknolojileri, Gözetim, Kendini ifşa, |
| Modernization, Privacy, Information technologies, Surveillance, Self-disclosure, |
|
Humanities Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
OPTİMİZASYON TEKNİKLERİNİN TASNİFİ VE İKİ TEKNİK ÜZERİNDE İNCELEME
CLASSIFICATION OF OPTIMISATION TECHNICS AND ANALYZING ON TWO TECHNICS |
| Optimizasyon Teknikleri, Nelder-Mead , Frank-Wolfe, Nelder-Mead, Frank-Wolfe, |
| Optimisation Technics, Nelder-Mead, Frank-Wolfe, Nelder-Mead, Frank-Wolfe, |
|
Physical Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
STRATEJİK PLANLAMADA ÇEVRE ANALİZİ TEKNİĞİ OLARAK PEST ANALİZ (F.Ü. EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖRNEĞİ)
THE PEST ANALYSIS AS THE ENVIRONMENT ANALYSIS TECHNIQE IN STRATEGIC PLANNING (THE SAMPLE OF F.U. FACULTY OF EDUCATION) |
| Stratejik planlama, çevresel analiz teknikleri, PEST analizi, Fyrat Üniversitesi E?itim Fakültesi, Çevre, |
| Strategic planning, Environmental anlysis techniques, PEST analysis, Firat University Faculty of Education, Environment, |
|
Qualitative Studies, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
YAZILI ANLATIM BECERİLERİNİN ÖĞRETİMİNDE DENGELİ OKUMA YAZMA YAKLAŞIMINDAN YARARLANMA: BİR EYLEM ARAŞTIRMASI
USING BALANCED LITERACY APPROACH IN TEACHING COMPOSITION SKILLS: AN ACTION RESEARCH |
| Dengeli Okuma Yazma Yaklaşımı, Yazılı Anlatım Becerilerinin Öğretimi, Yazma Süreci, Destekleme, Eylem Araştırması, |
| Balanced Literacy Approach, Teaching Composition Skills, Writing Process, Scaffolding, Action Research, |
|
Qualitative Studies, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
THE DETECTION OF CANDIDATE TEACHERS’ MISCONCEPTION IN STUDENT-CENTERED AND COMPUTER-ASSISTED ENVIRONMENT; A CASE STUDY
ÖĞRENCİ MERKEZLİ BİLGİSAYAR DESTEKLİ ORTAMDA ÖĞRETMEN ADAYLARININ KAVRAM YANILGILARININ TESPİT EDİLMESİ: BİR ÖZEL DURUM ÇALIŞMASI |
| Kavram Yanılgısı, Ö?retmen Eğitimi, Koordinat Ekseni, Öğretmen Adayı, Bilgisayar Destekli Eğitim, |
| Misconception, Teacher Education, Coordinate Axis, Teacher Candidate, Computer Based Education, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
TEKNOLOJİ DESTEKLİ LİNEER CEBİR ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİLERİN GEOMETRİK DÜŞÜNME DÜZEYLERİNE ETKİSİ
THE EFFECT OF TECHNOLOGY ASSISTED LINEAR ALGEBRA INSTRUCTION ON STUDENTS' GEOMETRICAL THINKING LEVELS |
| Lineer Cebir Öğretimi, Teknoloji Destekli Öğretim, İlköğretim Matematik Öğretmen Adayı, Geometrik Düşünme Düzeyi, Matematik Eğitimi, |
| Linear Algebra Teaching, Technology Assisted Instruction, Pre-service Primary Mathematics Teacher, Geometrical Thinking Level, Mathematic Education, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
KAVRAM YANILGILARINI GİDERMEDE SİMULASYON VE GELENEKSEL ÖĞRENME ORTAMLARINA ALTERNATİF HAPTİC TEKNOLOJİSİ: ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ ALGILARI
IN CHANGING MISCONCEPTIONS HAPTIC AS AN ALTERNATIVE FOR SIMULATION AND TRADITIONAL LEARNING ENVIRONMENTS: PERCEPTIONS OF TEACHER AND STUDENTS |
| Haptic Teknolojisi, Simülasyon, Kavram Yanılgıları, Düz Anlatım, Soru Cevap, |
| Haptic Technology, Simulation, Misconceptions, Lecturing, Questioning-Answering, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
SINIF ÖĞRETMENLİĞİ GENEL FİZİK DERSİNE FARKLI BİR YAKLAŞIM: İKİ DÜNYA KURAMSAL ÇERÇEVESİ
A DIFFERENT APPROACH TO GENERAL PHYSICS COURSES IN ELEMENTARY SCHOOL EDUCATION: THE THEORITICAL FRAMEWORK OF THE TWO WORLDS |
| Sınıf Öğretmeni Yetiştirme , Fen ve Teknoloji Öğretimi, Anlamlı Fen Öğrenimi, İki Dünya Kuramsal Çerçevesi, Eğitim, |
| Elementary school education, Science and technology education, Theoretical framework of the two worlds, Meaningful science learning, Action research, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
HAYAT BİLGİSİ DERSİNİN ÖĞRENCİLERİ SOSYAL BİLGİLER DERSİ İLE FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNE HAZIRLAMA DÜZEYİNİN İNCELENMESİ
THE EFFECTIVENESS OF LIFE STUDIES COURSES IN PREPARING STUDENTS FOR THE “SOCIAL STUDIES” AND “SCIENCE AND TECHNOLOGY” COURSES |
| Hayat Bilgisi Dersi , Fen ve Teknoloji, Fen ve Teknoloji Dersi , Sosyal Bilgiler Dersi, Hazırlama Düzeyi, |
| Life Study Course , Science and Technology , Science and Technology Course , Social Studies Course, Preparation Level, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN EĞİTİMDE BİT KULLANIMINA İLİŞKİN ÖZGÜVEN DÜZEYLERİ
THE SELF- CONFYDENCE LEVELS OF CLASSROOM TEACHERS IN THE USE OF ICT |
| Öğretmen Eğitimi, Bilgi ve İletişimTeknolojileri, Özgüven, Sınıf Öğretmenleri , Öğretmen, |
| Teacher Education, Information and Communication Technology, Self-Confidence, Classroom Teacher , Teacher , |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
MESLEKİ VE TEKNİK ORTAÖĞRETİMDE UYGULANAN MODÜLER ÖĞRETİM PROGRAMININ ETKİLİLİĞİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ(ELAZIĞ İLİ ÖRNEĞİ)
AN ASSESSMENT OF EFFECTIVENESS OF MODULAR TEACHING CURRICULUM USED IN VOCATIONAL AND TECHNICAL HIGH SCHOOLS (CASE OF ELAZI? CITY) |
| Modül, Modüler Öğretim, Mesleki ve Teknik Eğitim, Program Değerlendirme, Öğretmen, |
| Module, Modular Teaching, Vocational and Technical Education, Curriculum Evaluation, Teacher, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
OKULÖNCESİ EĞİTİMDE BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİMİN ROLÜ
THE ROLE OF COMPUTER AIDED EDUCATION IN PRE-SCHOOL EDUCATION |
| Bilgisayar destekli eğitim, Bilgisayar destekli eğitimin rolü, Okulöncesi eğitim, Okul öncesi eğitimde bilgisayar eğitimi, Okulöncesi eğitimde bilgisayar destekli eğitim, |
| Computer aided education, The role of computer aided education, Pre-school education, Computer education at pre-school education, Computer aided education at pre-school education, |
|
Engineering Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
CFRP İLE GÜÇLENDİRİLMİŞ KESİTLERİN EKSENEL YÜK ALTINDAKİ DAVRANIŞI
BEHAVIOR OF STRENGTHED CONCRETE SECTIONS WITH CFRP UNDER CYCLIC LOADING |
| CFRP, Sismik Güçlendirme, Tekrarlanan Yük, Karot Numune, Betonarme Bina, |
| CFRP, Seismic Strengthening, Cyclic Loading, Core Sample, Reinforced Concrete Building, |
|
Engineering Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
LABORATUAR TEKNİSYENLERİNİN HİZMET İÇİ EĞİTİMİ
IN-SERVICE TRAINING OF LABORATORY TECHNICIANS |
| Hizmet içi eğitim, Laboratuar teknisyenliği, Hazır Beton Sektörü, İş Analizi, Program Uygulama Analizi, |
| In-Service Training, Technician Laboratory, Ready Mixed Concrete Industry, Work Analyis, Analysis Of Implementation Program, |
|
Engineering Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
ISPARTA’DA ARIMA MODELİNE GÖRE SENTETİK İKLİM VERİLERİNİN ANALİZİ
ANALYSIS OF SYNTHETIC CLIMATE DATA IN ACCORDANCE WITH THE ARIMA MODEL IN ISPARTA |
| ARIMA modeli, Sentetik seri, Box-Jenkins tekniği, Isparta, Eğilim, |
| ARIMA model, Synthetic series, Box-Jenkins technique, Isparta, Trend, |
|
Nature Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
PSİKOLOJİK YILDIRMA İLE BAZI KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
MOBBING AND THE RELATION WITH SOME PERSONALITY CHARACTERISTICS |
| Psikolojik Yıldırma, Psikolojik Dayanıklılık, Algylanan Sosyal Destek, Hakkını Arama, Stresle Başa Çıkma Yollarını Kullanma, |
| Mobbing, Hardiness, Perceived Social Support, Assertivenss, Coping Ways, |
|
Social Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
ASENKRON TARTIŞMA FORUMLARINI İÇEREN WEB TABANLI ORTAMLARDAKİ İNGİLİZCE ÖĞRENME AKTİVİTERİNİN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF ENGLISH LANGUAGE LEARNING ACTIVITIES IN WEB-BASED ENVIRONMENTS INCLUDING ASYNCHRONOUS DISCUSSION FORUMS |
| Bilgisayar Ortamlı Haberleşme, Asenkron Tartışma Ortamları, İngilizce Öğrenimi ve Öğretimi, Sosyal Destek Ağı, İnformal Öğrenme Ortamları, |
| Computer Mediated Communication, Asynchronous Discussion Forums, English Learning and Teaching, Social Support Network, Informal Learning Environments, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010 |
|
|
TÜRKİYE MEB VE ONTARIO (KANADA) EYALETİ FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRILARAK DEĞERLENDİRİLMESİ
THE EVALUATION OF TURKISH MINISTRY OF EDUCATION AND CANADIAN ONTARIO STATE BY COMPARING SCIENCE AND TECHNOLOGY CURRICULUM |
|
Fatma TASKIN EKICI , Hüseyin EŞ. , Mustafa SARIKAYA , Erhan Ekici |
| Fen ve Teknoloji, Öğretim Programı, Program Geliştirme, Öğrenme alanı, Kazanımlar, |
| Science and Technology, Curriculum Framework, Curriculum Development, Learning Environment, Acquisition, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010 |
|
|
ÖĞRETMENLERİN BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİM (BDE) YAPMA TUTUMLARINA İLİŞKİN BİR ARAŞTIRMA
A RESEARCH OF TEACHER’S ATTITUDES IN RELATION TO DO COMPUTER BASED EDUCATION |
| Bilgisayar Destekli Eğitim (BDE), Tutum, Öğretmenler, Cinsiyet, Deneyim, |
| Computer Based Education (CBE), Attitude, Teacher, Gender, Experience, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010 |
|
|
FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE FEN OKURYAZARLIĞINA YONELİK ETKİNLİKLERİN KULLANILMASININ ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ
THE EFFECT OF SCIENTIFIC LITERACY ACTIVITIES ON STUDENT ACHIEVEMENT IN SCIENCE AND TECHNOLOGY LESSONS |
| Fen Eğitimi , Fen Okuryazarlığı , Vücudumuzda Sistemler Ünitesi, Fen ve Teknoloji Öğretim Programı, Fen Okuryazarlığının Geliştirilmesi, |
| Science Education, Scientific Literacy, The unit of “Systems of Our Body”, Science and Technology Curriculum, Development of Scientific Literacy, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010 |
|
|
TERSİNİR YÜKLEMEYE MARUZ WINKLER ZEMİNİNE OTURAN TEMEL KİRİŞLERİNİN DIRAC DAĞILIM TEORİSİ KULLANILARAK DİNAMİK ANALİZİ
DYNAMIC RESPONSES OF FOUNDATION BEAMS SUBJECTED TO TRANSVERSE LOADING ON A WINKLER SOIL BY DIRAC DISTRIBUTION THEORY |
| Serbest kiriş, Winkler zeminine oturan temel, Dirac dağılım teorisi, Dinamik tepki, Tekil yükler, |
| Free beam, Foundation on Winkler soil, Dirac distribution theory, Dynamic response, Concentrated loads, |
|
Engineering Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010 |
|
|
ALMAN KOLONYAL EDEBİYATI: HEİNRİCH VON KLEİST’IN “DİE VERLOBUNG İN ST.DOMİNGO BAŞLIKLI ESERİNDE IRK KAVRAMI
GERMAN COLONIAL LITERATURE: THE CONCEPT OF RACE IN HEINRICH VON KLEIST’S ST. DOMINGO |
| Kolonyalizm, Koloni Edebiyatı, Öteki, Irkçılık, Yapı Sökümcülük, |
| Colonialism, The Colonial Literature, The Other, Racism, Deconstructionism, |
|
Humanities Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010 |
|
|
YENİ DOĞAN KIZ VE ERKEK BEBEKTE ÜNİLATERAL YARIK DUDAK DAMAĞIN CERRAHİ ÖNCESİ NAZAL VE ALVEOLER ŞEKİLLENDİRME İLE TEDAVİSİ (OLGU SUNUMU)
PRESURGICAL NASAL AND ALVEOLAR MOLDING TREATMENT IN MALE AND FEMALE TWO NEWBORNS HAVING UNILATERAL CLEFT LIP-PALATE (CASE REPORT) |
| Tek Taraflı Dudak-Damak Yarıkları, Tek Taraflı Dudak-Damak Yarıkları, Nazal Şekillendirme, Alveoler Şekillendirme, Beslenme Plağı, Preoperatif Ortopedik Tedavi, |
| Unilateral cleft lip and palate, Nasal molding, Alveolar molding, Feeding plate, Preoperatif Orthopedic Treatment, |
|
Life Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010 |
|
|
İNŞAAT TEKNİKERLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA ALIŞKANLIKLARININ GELİŞTİRİLMESİ AMAÇLI BİR UYGULAMA
AN APPLICATION ABOUT IMPROWING THE READING HABITS OF CONSTRUCTION TECHNICIAN STUDENTS |
| Mesleki Teknik Eğitim, İnşaat Teknikerliği, Okuma, Okuma Alışkanlığı, Meslek Yüksekokulu, |
| Vocational Technical Education, Construction Technician, Reading, Reading Habits, Vocational Collage, |
|
Technological Applied Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010 |
|
|
MODA TASARIMI EĞİTİMİ İÇİN ÇOKLU ZEKA TEORİSİ İLE BAŞARI DÜZEYİNİN BELİRLENMESİ
DETERMINING THE LEVEL OF SUCCESS BY MULTIPLE INTELLIGENCES THEORY FOR FASHION DESIGN EDUCATION |
| Çoklu Zekâ Teorisi,, Zekaya Dayalı Öğrenme,, Mesleki Eğitim,, Tekstil Malzemeleri,, Moda Tasarımı Eğitimi, |
| Multiple Intelligence Theory,, Intelligent Learning,, Vocational Education,, Textile Materials,, Fashion Design., |
|
Vocational Education, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010 |
|
|
TAM SAYILAR KÜMESİNİN ÖZELLİKLERİNİN ÖĞRETİMİNDE BİLGİ DEĞİŞME TEKNİĞİNİN KULLANIMININ ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ
THE EFFECT OF EXCHANGE OF KNOWLEDGE METHOD ON STUDENTS’ ACHIEVEMENT IN PROPERTIES OF WHOLE NUMBERS |
| İşbirlikli Öğrenme , Bilgi Değişme Tekniği, Tamsayılar Konusunun Öğretimi , Matematik Eğitimi, Matematik Başarısı, |
| Cooperative Learning, Exchange of Knowledge Method, Teaching Integers, Mathematics education, Mathematics achievement, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 1, Published Date : 1.01.2010 |
|
|
WEB TABANLI UZAKTAN EĞİTİM SİSTEMLERİNDE KARŞILAŞILAN PROBLEMLER
ENCOUNTERING PROBLEMS OF THE WEB-BASED DISTANCE LEARNING SYSTEMS |
|
Tarık KIŞLA , Emrah Meshur , Muhittin Sahin , Mehmet Kokoç , Yüksel Deniz ARIKAN , FIRAT SARSAR |
| Uzaktan Eğitim, Web Tabanlı Eğitim, E-Öğrenme, Öğretim Teknolojileri, Eğitim, |
| Distance Education, Web-Based Learning, E-Learning, Instructional Technologies, Education, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 1, Published Date : 1.01.2010 |
|
|
FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN YETERLİLİKLERİ
COMPETENCES OF SCIENCE AND TECHNOLOGY TEACHERS |
| Fen ve Teknoloji Eğitimi, Mesleki Gelişim, Öğretmen yeterlilikleri, Öğretmen nitelikleri, Program, |
| Science and Technology Education, Professional Development, Teacher Competences, Teacher Qualifications, Program, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 1, Published Date : 1.01.2010 |
|
|
GEOMETRİ ÖĞRETİMİNDE FARKLI ÖĞRETİM YÖNTEMLERİNİN ÖĞRENCİNİN AKADEMİK BAŞARISINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ
THE EFFECT OF DYFFERENT INSTRUCTION METHODS ON STUDENTS’ ACADEMYC ACHIEVEMENT YN THE GEOMETRY TEACHYNG |
| Bilgisayar Destekli Öğretim,, Geometri Öğretimi, Dörtgensel Bölgelerin Alanlarının Öğretimi, Geleneksel Öğretim Yöntemi, HYPOTEZ TESTLERY, |
| Computer-aided education, Geometry teaching, teaching the area of quadrilateral areas, traditional education methods, Hypothesys Tests, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 1, Published Date : 1.01.2010 |
|
|
İNŞAAT TEKNİKERLİĞİ İSTİHDAMINDA İNŞAAT FİRMALARININ ÖNEM VERDİĞİ KRİTERLERİN BELİRLENMESİ
CONSTRUCTION COMPANIES’ IMPORTANCE OF THE DETERMINATION CRITERIAS FOR CONSTRUCTION TECHNICIAN EMPLOYMENT |
| İnşaat Teknikerliği, İstihdam, Gazete Yİanları, İşe Alma Yöntemleri, Uzmanlık Alanları, |
| Construction Technician, Employment, Newspaper Ads, Recruitment Methods, Areas Of Expertise, |
|
Engineering Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 1, Published Date : 1.01.2010 |
|
|
ANALOJİLER, KAVRAM KARİKATÜRLERİ VE TAHMİN-GÖZLEM-AÇIKLAMA TEKNİKLERİYLE DESTEKLENMİŞ FEN VE TEKNOLOJİ EĞİTİMİ
SCIENCE AND TECHNOLOGY EDUCATION BASED ON ANALOGIES, CONCEPT CARTOONS AND PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN TECHNIQUES |
| Fen ve Teknoloji Eğitimi, Kavram Karikatürleri, Tahmin-Gözlem-Açıklama, Analojiler, Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımı, |
| Science and Technology Education, Concept Cartoons, Predict-Observe-Explain Technique, Analogies, Constructivist Learning Theory, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009 |
|
|
ÖĞRETMENLERİN İŞ DOYUMUNA ETKİ EDEN FAKTÖRLERİN İNCELENMESİ
EXAMINATION OF THE FACTORS AFFECTING TEACHERS’ JOB SATISFACTION |
| İş Doyumu , Öğretmenlik Mesleği , Sosyal Destekler, İş Ortamı , Mesleğe İlişkin Görüşler, |
| Job Satisfaction, Teaching Profession, Social Supports, Job Environment, Sights According to the Profession, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009 |
|
|
ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE ERGENLERDE İNTERNET BAĞIMLILIĞININ YORDANMASI
ADOLESCENTS’ INTERNET ADDICTION IS PREDICTED BY PEER PRESSURE AND PERCEIVED SOCIAL SUPPORT |
| Ergenlik, İnternet Bağımlılığı , Akran Baskısı, , Algılanan Sosyal Destek, İnternet, |
| Adolescent, Internet Addiction, Peer Pressure, Perceived Social Support, Internet, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009 |
|
|
BİLGİSAYAR DESTEKLİ KİMYA ÖĞRETİMİ İLE İLGİLİ ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
STUDENT OPINIONS ON COMPUTER-ASSISTED CHEMISTRY EDUCATION |
| Bilgisayar, Bilgisayar Destekli Kimya Öğretimi, Öğrenci Görüşleri, Bilgi Teknolojisi, Bireysel Öğretim Aracı, |
| Computer, Computer-Assisted Chemistry Education, Student Opinions, Information Technology, Individual Learning Tool, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009 |
|
|
AKILLI SINIFLARIN YÜKSEK ÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN TUTUMLARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
THE EFFECTS OF SMART CLASSROOMS ON THE HIGH EDUCATION STUDENTS’ ATTITUDES |
| Yüksek Öğretim, Akıllı Sınıflar, Eğitim, Eğitim Teknolojileri, Uzaktan Eğitim, |
| High Education, Smart Clacsrooms, Education, Education Technologies, Distance Education, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009 |
|
|
MESLEKİ EĞİTİM OKULLARINDA BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN TEKNOLOJİYİ KULLANMA DURUMLARI
DEPARTMENT OF INFORMATION TECHNOLOGY STUDENTS’ USING TECHNOLOGY IN VOCATIONAL EDUCATION SCHOOLS |
| Mesleki Eğitim, Bilişim Teknolojileri Alanı, Teknoloji Kullanımı, Eğitim Bilimleri, Mesleki Eğitim, |
| Vocational Education, Department of Information Technology, Use of Technology, Education Sciences, Vocational High School, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009 |
|
|
ORGANİK NANOMALZEMELER KULLANILARAK ÜRETİLEN FOTOVOLTAİK TEKSTİL YAPISININ ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF PROPERTIES OF A PHOTOVOLTAIC TEXTILE STRUCTURE USING ORGANIC NANOMATERIALS |
| Fotovoltaik Tekstil, Konjüge Polimer, Organik Güne? Pili, Polipropilen ?erit, Yenilenebilir Enerji, |
| Conjugated Polymer, Organic Solar Cell, Photovoltaic Textile, Polypropylene Tape, Renewable Energy, |
|
Engineering Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009 |
|
|
GÜNEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİNDE 31 EKİM-1 KASIM 2006 TARİHLERİNDE MEYDANA GELEN TAŞKINLARIN ANALİZİ
ANALYSIS OF FLOODS OCCURED ON OCTOBER 31-NOVEMBER 1, 2006 IN SOUTHEAST ANATOLIA REGİON |
| Taşkın , Taşkın Zararı , Güneydoğu Anadolu Bölgesi , Log-Pearson Tip III Dağılımı, Tekrarlama Sıklığı, |
| Flood, Damage of flood, Southeast Anatolia Region, Log-Pearson Type III Distribution, Occurrence Frequency of Precipitation, |
|
Nature Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009 |
|
|
İNŞAAT TEKNİKERLİĞİ EĞİTİMİNDE MESLEKİ, SOSYAL VE KÜLTÜREL GELİŞİM SAĞLANMASINDA SEMİNER VE KONFERANSLARIN KATKISI
THE CONTRIBUTION OF SEMINARS AND CONFERENCES TO MAINTAINING OCCUPATIONAL, SOCIAL AND CULTURAL DEVELOPMENT IN THE EDUCATION OF CONSTRUCTION TECHNICIANS |
| İnşaat Teknikerliği Eğitimi, Konferans, Seminer, Mesleki Gelişim, Sosyal ve Kültürel Gelişim, |
| Construction Technicians Education, Conference, Seminar, Occupational Development, Social and Cultural Development, |
|
Technological Applied Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009 |
|
|
İLKÖĞRETİM FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ UYGULANMASINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
TEACHER OPINIONS ABOUT THE APPLICATION OF SECONDARY SCHOOL SCIENCE AND TECHNOLOGY CURRICULUM |
| İlköğretim 6.ve 7.Sınıf, Fen ve Teknoloji Dersi, Öğretim Programı, Öğretmen Görüşleri, Eskişehir, |
| Primary 6th And 7th Grade, Science and Technology Course, Instruction Curriculum, Teacher’s Opinions, Eskişehir., |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 3, Published Date : 1.07.2009 |
|
|
BİLGİSAYAR YARDIMLI DEĞERLENDİRMEYE GENEL BİR BAKIŞ
AN OVERVIEW FOR COMPUTER ASSISTED ASSESMENT |
| Değerlendirme, Bilgisayar Destekli Değerlendirme, Bilgisayar Temelli Test, Bilgisayarla Test, Bilgisayar Destekli Eğitim, |
| Assessment, Computer Assisted Assessment, Computer Based Testing, Computerized Assessment, Computer Assisted instruction, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 3, Published Date : 1.07.2009 |
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖZLEMLERİYLE FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN YETERLİLİKLERİNİN İNCELENMESİ
THE OBSERVATION OF TEACHER CANDIDATE RELATED SCIENCE AND TECHNOLOGY TEACHER’S PROFICIENCY |
| FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLERİ, ÖĞRETMEN YETERLİLİKLERİ, ÖĞRETMEN ADAYLARI, FEN EĞİTİMİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, |
| SCIENCE AND TECHNOLOGY TEACHERS, TEACHER'S PROFICIENCY, TEACHER CANDIDATE, SCIENCE EDUCATION, EDUCATION FACULTY, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 3, Published Date : 1.07.2009 |
|
|
DEPREM TEHDİDİ ALTINDAKİ MÜHENDİSLİK YAPILARININ HAKİM TİTREŞİM PERİYOTLARININ BELİRLENMESİNDE YENİ BİR SEÇENEK: MİKROTREMOR YÖNTEMİ VE ÖRNEK UYGULAMASI
NEW METHOD TO DETERMINATION OF FUNDAMENTAL FREQUENCY OF ENGINEERING STRUCTURES AGAINST EARTHQUAKE HAZARD: MICROTREMOR METHODS AND CASE STUDY |
| Zemin-Yapı Etkileşimi, Mikrotremor, Nakamura Tekniği, Titreşim Frekansı, İstanbul Üniversitesi, |
| Soil-Structure Interaction, Nakamura’s Technique, Frequency of Vibration, İstanbul University, Microtremor, |
|
Engineering Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 3, Published Date : 1.07.2009 |
|
|
BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİNİN EVRİMİNİN YAPI TASARIM VE ÜRETİM SÜRECİNDEKİ ETKİLERİ
INFLUENCE OF THE EVOLUTION OF INFORMATION TECHNOLOGIES ON CONSTRUCTION DESIGN AND PRODUCTION PROCESSES |
| Değişim, Dijital Teknoloji, Enformasyon Teknolojisi, Yapım, Dönüşüm, |
| Changes, Digital Technology, Information Technology, Construction, Transformation, |
|
Engineering Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 3, Published Date : 1.07.2009 |
|
|
İNŞAAT TEKNİKERLİĞİ EĞİTİMİ KAPSAMINDA VERİLEN İŞLETME YÖNETİMİ DERSİ İÇİN GENİŞ AMAÇLI BİR UYGULAMA: AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ, KAMAN MYO ÖRNEĞİ
A BROAD PURPOSED APPLICATION OF MANAGEMENT COURSE GIVEN IN CONSTRUCTION TECHNICIAN EDUCATION: AN EXAMPLE OF AHİ EVRAN UNIVERSITY KAMAN VOCATIONAL SCHOOL |
| Teknik Eğitim, Yapı Eğitimi, İnşaat Teknikerliği Eğitimi, İşletme Yönetimi, Meslek Yüksek Okulu (MYO), |
| Technical Education, Construction Education, Construction Technician Education, Management, Vocational School, |
|
Technological Applied Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 3, Published Date : 1.07.2009 |
|
|
BİTKİ SEKONDER METABOLİTLERİNİN BİYOTEKNOLOJİK ÖNEMİ
BIOTECHNOLOGICAL IMPORTANCE OF PLANT SECONDARY METABOLITES |
| Sekonder metabolitler, Bitki, Biyoteknoloji, Alkaloid, Fenolik Bileşikler, |
| Secondary Metabolites, Plant, Biotechnology, Alkaloid, Phenolic Compounds, |
|
Ecological Life Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 2, Published Date : 1.04.2009 |
|
|
STREPTOMYCES KÖKENLİ ANTİBİYOTİKLERİN DÜNÜ, BUGÜNÜ VE YARINI
ANTIBIOTICS DERIVED FROM THE GENUS STREPTOMYCES: PAST, PRESENT AND FUTURE |
| Streptomyces, Antibiyotik Araştırma, Sekonder Metabolitler, Biyoteknoloji, Metagenomik, |
| Streptomyces, Antibiotic Researching, Secondary Metabolities, Biotechnology, Metagenomic, |
|
Ecological Life Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 2, Published Date : 1.04.2009 |
|
|
KİMYA ÖĞRETİMİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
THE EVALUATION of CHEMISTRY EDUCATION |
| Kimya öğretimi, ÖSS, Laboratuvar kullanımı, Laboratuvar destekli öğretim, Öğrenme düzeyi, |
| Chemistry education, The Stud. Selec. Examination, Laboratory usage, Laboratory supported teaching, Learning level, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 2, Published Date : 1.04.2009 |
|
|
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖZ YETERLİK İNANÇLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
THE EXAMINATION OF PRESERVICE SCIENCE TEACHERS’ SELF EFFICACY BELIEFS WITH RESPECT TO DIFFERENT VARIABLES |
| Fen ve teknoloji eğitimi, Öz Yeterlik İnancı, Öğretmen öz yeterliği, Öğretmen Eğitimi, Fen Öğretimi, |
| Science and Technology Education, Self efficacy belief, Teacher’s self efficacy,, Teacher Education , Science Teaching , |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 2, Published Date : 1.04.2009 |
|
|
FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ `YAŞAMIMIZDAKİ ELEKTRİK` ÜNİTESİNE YÖNELİK BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİ ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ
THE DEVELOPMENT OF SCIENCE PROCESS SKILLS SCALE TOWARD `ELECTRICITY IN OUR LIFE` UNITS OF SCIENCE AND TEHNOLOGY COURSE |
| Fen ve Teknoloji Öğretimi, Yaşamımızdaki Elektrik Ünitesi, Bilimsel Süreç Becerileri, İlköğretim, Ölçek Geliştirme, |
| Science and Technology Teaching, Unit of â€Å“Electricity in our Lifeâ€, Science Process Skills, Primary Education, Scale development, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 2, Published Date : 1.04.2009 |
|
|
BİLGİSAYAR DESTEKLİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİLERİN TÜRKÇE DERSİ TUTUMLARINA ETKİSİ
AFFECTION OF THE TURKISH INSTRUCTION IN SUPPORT OF COMPUTER METHOD TO THE ATTITUDES OF THE STUDENTS OF TURKISH LESSON |
| Bilgisayar Destekli Öğretim, Türkçe, Türkçe Öğretimi, Tutum, Türkçe Dersi, |
| Computer Assisted Teaching, Turkish, Turkish Teaching, Attitude, Turkish Lesson, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 2, Published Date : 1.04.2009 |
|
|
BİR TAŞITTA YAKIT OLARAK BENZİN-ETANOL KARIŞIMLARININ KULLANIMININ TEKERLEK TAHRİK GÜCÜNE VE EGZOZ EMİSYONLARINA ETKİSİ
EFFECT OF USING GASOLINE-ETHANOL BLENDS ON WHEEL IMPULSE POWER AND EXHAUST EMISSIONS |
| TEKERLEK TAHRİK GÜCÜ, TAŞIT PERFORMANSI, EGZOZ EMİSYONLARI, BENZİN-ETANOL KARIŞIMLARI, ALTERNATİF YAKITLAR, |
| VEHICLE PERFORMANCE, EXHAUST EMISSIONS, GASOLINE-ETHANOL BLENDS, WHEEL IMPULSE POVER, ALTERNATIVE FUELS, |
|
Technological Applied Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 2, Published Date : 1.04.2009 |
|
|
WEB TABANLI YAKLAŞIMLA FEN BİLGİSİ ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİ TUTUMUNA ETKİSİ VE ÖĞRENCİLERİN ALGILARI
A WEB BASED LEARNING IN SCIENCE EDUCATION |
| Web Tabanlı Öğrenme, FEN BİLGİSİ YÖNELİK TUTUM, WEB TABANLI ÖĞRENME ALGILARI, ÖĞRETİM TEKNOLOJİSİ, UZAKTAN EĞİTİM, |
| WEB-BASED LEARNING, ATTITUDE TOWARDS SCIENCE, PERCEPTION TOWARD WBL, INSTRUCTIONAL TECHNOLOGY, DISTANCE EDUCATION, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 1, Published Date : 1.01.2009 |
|
|
ÖĞRENME NESNELERİNİN ÖĞRENME BOYUTU
LEARNING DIMENTION OF LEARNING OBJECTS |
| ÖĞRENME NESNELERİ, YAPILANDIRMACI YAKLAŞIM, ÖĞRENME, ÖĞRENME NESNELERİ TASARIMI, WEB DESTEKLİ ÖĞRETİM, |
| LEARNING OBJECTS, CONSTRUCTIVISM, LEARNING, LEARNING OBJECTS DESIGN, WEB SUPPORTED INSTRUCTION, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 1, Published Date : 1.01.2009 |
|
|
İHRACATÇI KOBİ’LERİN TOPLUMSAL, SOSYAL VE ÇEVRESEL FAALİYETLERE KATILIM ŞEKİLLERİNİ DEĞERLEME: ELAZIĞ İLİNDE BİR UYGULAMA
ASSESSMENT TO PARTICIPATE STYLES IN COMMUNITY, SOCIAL AND ENVIRONMENTAL ACTIVITIES OF EXPORTING SMES: A STUDY IN ELAZIG CITY |
| KOBİ, Sosyal Sorumluluk, Yönetim Teknikleri, Ekonomik Performans, Kamu Desteği, |
| SME, Social Responsibility, Management Tools, Economic Performance, Public Support, |
|
Social Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 1, Published Date : 1.01.2009 |
|
|
NUMERICAL COMPUTATION OF MAIN WATER DEPTHS IN OGEE-CRESTED SPILLWAYS
OGEE PROFİLLİ DOLUSAVAKDA TEMEL SU DERİNLİKLERİNİN SAYISAL HESAPLANMASI |
| Spillway, Water depth, Newton-Raphson technique, C, |
| Dolusavak, Su derinliği, Newton-Raphson tekniği, C, |
|
Engineering Sciences, Year : 2008, Volume : 3, Issue : 4, Published Date : 1.10.2008 |
|
|
FARKLI TAHMİN YÖNTEMLERİ KULLANILARAK KIRMATAŞ KALKER AGREGALI BETONLARIN BASINÇ DAYANIMININ BELİRLENMESİ
DETERMINING THE COMPRESSIVE STRENGTH OF CRUSHED LIMESTONE AGGREGATE CONCRETE USING DIFFERENT PREDICTION METHODS |
| Yapay Sinir Ağları, Regresyon tekniği, Beton, Basınç Dayanımı, kırmataş kalker agregası, |
| Artificial Neural Networks, Regression technique, Concrete, Compressive strength, crushed lımestone aggregate, |
|
Technological Applied Sciences, Year : 2008, Volume : 3, Issue : 4, Published Date : 1.10.2008 |
|
|
TAZE SU ÜRÜNLERİ İÇİN TEKSTÜR PROFİL ANALİZİ
TEXTURE PROFILE EVALUATION FOR THE FRESH SEAFOOD |
| Duyusal Analiz, Tekstür, Su Ürünleri,, |
| Sensory Evaluation, Texture, Seafood,, |
|
Ecological Life Sciences, Year : 2008, Volume : 3, Issue : 3, Published Date : 1.07.2008 |
|
|
ÖĞRETİM YÖNTEM-TEKNİKLERİNİN KULLANIMINA ETKİ EDEN FAKTÖRLER
FACTORS THAT HAVE INFLUENCE ON THE UTILIZATION OF INSTRUCTIONAL METHODS AND TECHNIQUES |
| Öğretmenlik Uygulamaları, Öğretim Teknikleri, Öğre, |
| Teaching Applications, Instruction Techniques, Tea, |
|
Education Sciences, Year : 2008, Volume : 3, Issue : 3, Published Date : 1.07.2008 |
|
|
TÜRK İNŞAAT FİRMALARININ PROJE PLANLAMA UYGULAMALARI KONUSUNDA BİR ALAN ÇALIŞMASI
AN AREA STUDY ABOUT PROJECT PLANNING APPLICATIONS OF TURKISH CONSTRUCTION FIRMS |
| İnşaat Projeleri, Planlama, Modern Planlama Teknik, |
| Construction Projects, Planning, Modern Planning T, |
|
Engineering Sciences, Year : 2008, Volume : 3, Issue : 3, Published Date : 1.07.2008 |
|
|
ELAZIĞ’DA GENÇ KIZLARIN MEDYA TÜKETİMİ
YOUNG GIRLS’ CONSUMPTION OF MEDIA IN ELAZIĞ |
| Medya Tüketimi, Gençlik Kültürü, Öteki Türkiye, Al, |
| Media Consuming, Youth Culture, Other Turkey, Rece, |
|
Humanities Sciences, Year : 2008, Volume : 3, Issue : 3, Published Date : 1.07.2008 |
|
|
TEKER MOTORLAR VE TEKER MOTORLARIN ELEKTRİKLİ ARAÇLARDA KULLANIMINA İLİŞKİN BİR İNCELEME
AN OVERVIEW WHEEL MOTOR AND USING IN ELECTRİCAL VEHICLES |
| Teker Motor, Elektrikli Araçlar, Sürücü Sistemler, |
| Wheel motor, Electrical Vehicles, Driver Systems, , |
|
Engineering Sciences, Year : 2008, Volume : 3, Issue : 2, Published Date : 1.04.2008 |
|
|
AIRBAGS: AN OVERVIEW
HAVA YASTIKLARI: GENEL BİR BAKIŞ |
| Airbags, Automotive safety, Textile, ,, |
| Hava yastıkları, Araba güvenliği, Tekstil, ,, |
|
Engineering Sciences, Year : 2008, Volume : 3, Issue : 2, Published Date : 1.04.2008 |
|
|
THERMAL MANIKINS AND CLOTHING COMFORT
ISIL MANKENLER VE GİYİM KONFORU |
| Clothing comfort, Thermal manikin, Thermal comfort, |
| Giyim konforu, Isıl manken, Isıl konfor, Tekstil e, |
|
Engineering Sciences, Year : 2008, Volume : 3, Issue : 1, Published Date : 1.01.2008 |
|
|
TAHSİN YÜCEL’İN “KUMRU İLE KUMRU” ROMANINDA METANIN TABULAŞMASI
TABUSEİN DER WARE İM ROMAN “KUMRU İLE KUMRU” (TURTELTAUBE UND TURTELAUBE) VON TAHSİN YÜCEL |
| Kumru, Meta, Ötekileşme, Korku, Şaşkınlık,, ümkiml, |
| Turteltaube, Ware, Verfremdung, Angst,, Werwirrung, |
|
Humanities Sciences, Year : 2007, Volume : 2, Issue : 4, Published Date : 1.10.2007 |
|
|