+90(535) 849 84 68
nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
+90(535) 849 84 68nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
SCADA SİSTEMLERİ İLE SİBER GÜVENLİK İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİ: MİNİ SİSTEMATİK TARAMA
RELATIONSHIP BETWEEN SCADA SYSTEMS AND CYBER SECURITY: MINI SYSTEMATIC REVIEW |
| SCADA, Siber Güvenlik, Sistematik Tarama, Saldırılar, Modbus, |
| SCADA, Cyber Security, Systematic Review, Attacks, Modbus, |
|
Engineering Sciences, Year : 2024, Volume : 19, Issue : 4, Published Date : 1.10.2024 |
|
|
SEYAHAT TÜKETİMİNDE SOSYAL MEDYANIN ROLÜ: INSTAGRAM GEZGİNLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
THE EFFECT OF SOCIAL MEDIA ON TRAVEL CONSUMPTION: A RESEARCH ON INSTAGRAM TRAVELERS |
| Seyahat, Gezgin, Seyahat Tüketimi, Sosyal Medya, Instagram, |
| Travel, Traveler, Travel Consumption, Social Media, Instagram, |
|
Humanities Sciences, Year : 2024, Volume : 19, Issue : 1, Published Date : 1.01.2024 |
|
|
MURAT NEHRİ'NDE YAŞAYAN Acanthobrama marmid Heckel, 1843 POPULASYONUNUN BOY-AĞIRLIK İLİŞKİLERİ
LENGTH-WEIGHT RELATIONSHIPS OF Acanthobrama marmid Heckel 1843 POPULATION LIVING IN THE MURAT RIVER |
| Acanthobrama marmid, Tahta Balığı, Boy-Ağırlık İlişkisi, Büyüme, Murat Nehri, |
| Acanthobrama marmid, Tigris bream, Length-weight relationship, growth, Murat River, |
|
Ecological Life Sciences, Year : 2023, Volume : 18, Issue : 4, Published Date : 1.10.2023 |
|
|
MURAT NEHRİ’NDE YAŞAYAN Acanthobrama marmid (Heckel, 1843)’in BALIK BOYU-OTOLİT BOYUTLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
RELATIONSHIP BETWEEN FISH LENGHT-OTOLITH DIMENSIONS OF Acanthobrama marmid (Heckel, 1843) LIVING IN MURAT RIVER |
| Acanthobrama marmid, Tahta Balığı, Otolit Biyometrisi, Murat Nehri, Doğu Anadolu, |
| Acanthobrama marmid, Tigris Bream, Otolith Biometry, Murat River, Eastern Anatolia , |
|
Ecological Life Sciences, Year : 2023, Volume : 18, Issue : 4, Published Date : 1.10.2023 |
|
|
5. SINIF FEN BİLİMLERİ DERS KİTABINDAKİ ÇEVRE SORUNLARI VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
ENVIRONMENTAL PROBLEMS AND SOLUTIONS IN THE 5TH GRADE SCIENCE TEXTBOOK |
| Fen Eğitimi, Öğretim Programı, Çevre Sorunu, Çözüm Önerisi, Ders Kitabı Değerlendirme, |
| Science Education, Curriculum , Environmental Problem, Solution Proposal, Textbook Evaluation , |
|
Education Sciences, Year : 2023, Volume : 18, Issue : 1, Published Date : 1.01.2023 |
|
|
|
ZOOPLANKTON OF BEHRAMAZ STREAM (ELAZIĞ-TÜRKİYE)
|
| Zooplankton , Behramaz Stream, Species Diversity, species Richness Index, Distrubution, |
|
Ecological Life Sciences, Year : 2022, Volume : 17, Issue : 4, Published Date : 1.10.2022 |
|
|
SINIF ÖĞRETMENLERNİN OKUL ÖNCESİ EĞİTİM VE OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE AİLE ROLÜNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ: SİİRT VE CİZRE ÖRNEĞİ
VIEWS OF CLASSROOM TEACHERS ON PRE-SCHOOL EDUCATION AND FAMILY ROLE IN PRE-SCHOOL EDUCATION: A CASE OF SİİRT AND CİZRE |
| Okul Öncesi Eğitim, İlkokul Birinci Sınıf, Sınıf Öğretmeni, Okul Öncesi Eğitim Programı, Aile, |
| Pre-school Education, Primary School First Grade, Classroom Teachers, , Pre-school Education Program, Family, |
|
Education Sciences, Year : 2022, Volume : 17, Issue : 4, Published Date : 1.10.2022 |
|
|
|
FRICTION WELDING OF AISI 1020 WITH RAMOR 500 STEEL: MICROSTRUCTURE, TENSILE AND FATIGUE STRENGTH
|
| Ramor 500,, Friction Welding, Tensile Strength, Fatigue Strength , Fractography, |
|
Technological Applied Sciences, Year : 2022, Volume : 17, Issue : 1, Published Date : 1.01.2022 |
|
|
ROTAVİRÜS İSHALİ NEDENİ İLE HASTANEYE YATIRILAN ÇOCUKLARDA; KLİNİK VE LABORATUVAR VERİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
CHILDREN HOSPITALIZED FOR ROTAVIRUS DIARRHEA; EVALUATION OF CLINICAL AND LABORATORY DATA |
| Rotavirüs, Klinik, Parametreler, Lenfosit, Nötrofil, |
| Rotavirus, Clinic, Parameters, Lenfociyte, Neutrophyl, |
|
Medical Sciences, Year : 2021, Volume : 16, Issue : 2, Published Date : 28.04.2021 |
|
|
DİCLE NEHRİ`NDE YAŞAYAN Acanthobrama marmid Heckel, 1843 POPÜLASYONUN BOY-AĞIRLIK İLİŞKİSİ VE KONDİSYON FAKTÖRÜ
LENGTH-WEIGHT RELATIONSHIP AND CONDITION FACTOR OF Acanthobrama marmid HECKEL, 1843 POPULATION IN THE TIGRIS RIVER |
|
Ramazan BOZKURT, A. Yusuf YÜKSEL, Muhammed Yaşar Dörtbudak , Hamza YALÇIN, Gülnaz ÖZCAN |
| Boy-Ağırlık İlişkisi, Kondisyon Faktörü, Pullar, Acanthobrama marmid, Dicle Nehri, |
| Length-Weight Relationship, Condition Factor, Scales, Acanthobrama marmid, Tigris River, |
|
Ecological Life Sciences, Year : 2021, Volume : 16, Issue : 2, Published Date : 1.04.2021 |
|
|
BİNGÖL, MURAT NEHRİ, SOLHAN DERESİ'NDE YAŞAYAN [CAPOETA UMBLA ((HECKEL, 1843)] SİRAZ BALIĞI POPULASYONUNUN BÜYÜME ÖZELLİKLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
AN INVESTIGATION ON ASPECTS OF GROWTH OF THE TIGRIS SCRAPER [CAPOETA UMBLA (HECKEL, 1843)] POPULATION LIVING IN SOLHAN CREEK OF MURAT RIVER (BİNGÖL), TURKEY |
| Capoeta umbla, Boy-Ağırlık İlişkisi, Solhan Deresi, Yaş, von Bertalanffy Büyüme Parametreleri, |
| Capoeta umbla, Length-Weight Relationship, Solhan Creek, Age, von Bertalanffy Growth Parameters, |
|
Ecological Life Sciences, Year : 2021, Volume : 16, Issue : 2, Published Date : 1.04.2021 |
|
|
SAHADA ÇALIŞAN PARAMEDİKLERİN KARŞILAŞTIKLARI OBSTETRİK VAKALAR
BIRTH CASE OF PARAMEDICS WORKING IN THE FIELD |
| Paramedik, Doğum, Vaka, Acil, Eğitim, |
| Paramedic, Birth , Case, Urgent, Education, |
|
Medical Sciences, Year : 2021, Volume : 16, Issue : 1, Published Date : 1.01.2021 |
|
|
PÜLÜMÜR NEHRİ'NDE YAŞAYAN Acanthobrama marmid Heckel, 1843 POPULASYONUNUN BAZI BÜYÜME ÖZELLİKLERİNİN BELİRLENMESİ
DETERMINING SOME GROWTH CHARACTERISTICS OF Acanthobrama marmid Heckel 1843 POPULATION LIVING IN THE PULUMUR RIVER |
| Acanthobrama marmid, Boy-Ağırlık İlişkisi, Yaş, Von Bertalanffy Büyüme Parametreleri, Pülümür Nehri, |
| Acanthobrama marmid, Length-Weight Relationship, Age, von Bertalanffy Growth Parameters, Pülümür River, |
|
Ecological Life Sciences, Year : 2020, Volume : 15, Issue : 4, Published Date : 1.10.2020 |
|
|
ZİHİNSEL ENGELLİ ÇOCUĞU OLAN ANNELERİN KARŞILAŞABİLECEKLERİ GÜÇLÜKLERLE BAŞ ETME DURUMLARININ İNCELENMESİ: BİR AİLE DESTEK EĞİTİM PROGRAMININ UYGULANMASI
EXAMINATION OF THE SITUATION OF MOTHERS WITH MENTAL DISABILITIES TO COPE WITH THE DIFFICULTIES THEY MAY FACE: IMPLEMENTATION OF A FAMILY SUPPORT TRAINING PROGRAM |
| Aile, Aile Eğitim Programı, İstanbul, Zihinsel Yetersizlik, Eğitim Düzeyi, |
| Family, Family Education Program, İstanbul, Mental Disability, Education Level , |
|
Education Sciences, Year : 2020, Volume : 15, Issue : 3, Published Date : 1.07.2020 |
|
|
SERVİKS KANSERİ TARAMASI İLE OBEZİTE, HİPERTANSİYON VE DİYABET BULGULARININ KARŞILAŞTIRILMASI
COMPARISON OF OBESITY, HYPERTENSION AND DIABETES FINDINGS WITH CERVICAL CANCER SCREENING |
| Serviks Kanseri, Tarama, Obezite, Hipertansiyon, Diyabet, |
| HPV test, Cancer of Cervix, Screening, Obesity, Hypertension, Diabetes, |
|
Life Sciences, Year : 2020, Volume : 15, Issue : 3, Published Date : 1.07.2020 |
|
|
TEOG SINAVI İNGİLİZCE SORULARININ İNGİLİZCE ÖĞRETİM PROGRAMINA UYGUNLUĞU VE YENİLENMİŞ BLOOM TAKSONOMİSİNE GÖRE SINIFLANDIRILMASI
ALIGNMENT OF TEOG ENGLISH QUESTIONS TO THE ENGLISH LANGUAGE TEACHING CURRICULUM AND CLASSIFICATION ACCORDING TO THE RENEWED BLOOM TAXONOMY |
| TEOG, İngilizce Dersi Öğretim Programı, Yenilenmiş Bloom Taksonomisi, Betimsel Tarama Modeli, Doküman Analizi Yöntemi, |
| TEOG, English Language Teaching Curriculum, The Renewed Bloom Taxonomy, Descriptive Survey Model, Document Analysis Method, |
|
Education Sciences, Year : 2020, Volume : 15, Issue : 1, Published Date : 1.01.2020 |
|
|
TÜRK BASININDA LİDERLERİN KARİKATÜRİZE EDİLİŞİ: 1987 GENEL SEÇİMLERİ ÖRNEĞİ
CARICATURIZATION OF THE LEADERS IN THE TURKISH PRESS: EXAMPLE OF THE GENERAL ELECTIONS OF 1987 |
| Göstergebilim, Dil Bilim, Karikatürler, Siyasal Karikatürler, Lider Parametreleri, |
| Semiology, Linguistics, Cartoon, Political Leader, Leader Parameters, |
|
Humanities Sciences, Year : 2020, Volume : 15, Issue : 1, Published Date : 1.01.2020 |
|
|
ALPAK AKIŞ ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME VE DOĞU BATI ÜNİVERSİTELERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
ALPAK FLOW SCALE DEVELOPMENT AND COMPARISON OF EAST WEST UNIVERSITIES |
| Akış Kuramı, Alpak Akış Ölçeği, Spor Bilimleri, Serbest Zaman, Öğrenci, |
| Flow Theory, Alpak Flow Scale, Sports Sciences, Leisure Time, Student, |
|
Sport Sciences, Year : 2020, Volume : 15, Issue : 1, Published Date : 1.01.2020 |
|
|
TRAVELBEE KURAMI’NA GÖRE VERİLEN KİŞİLERARASI İLETİŞİM EĞİTİMİNİN EBELERİN İLETİŞİM BECERİLERİNE VE ANNELERİN DOĞUM MEMNUNİYETİNE ETKİSİ
THE EFFECT OF INTERPERSONAL COMMUNICATION TRAINING GIVEN ACCORDING TO THE TRAVELBEE THEORY ON MIDWIVES’ COMMUNICATIONS SKILLS AND MOTHERS’ BIRTH SATISFACTION |
| Travelbee Kuramı, , Doğum Memnuniyeti, Kişilerarası İletişim Eğitimi, İletişim Becerileri, Ebelik, |
| Travelbee Theory, Childbirth Satisfaction, Interpersonal Communication Training, Communication Skills, Midwifery , |
|
Life Sciences, Year : 2019, Volume : 14, Issue : 4, Published Date : 1.10.2019 |
|
|
BAŞLANGICA DÖNEN MODERN: MADOURA ATÖLYESİ ÜRETİMLERİ İLE PİCASSO
A MODERN; RETURNING TO THE ROOTS: PICASSO AND HIS CREATIONS IN MADOURA WORKSHOP |
| Picasso, Seramik, Doğu/Batı, Sanat/zanaat, Madoura Atölyesi , |
| Picasso, Ceramic, East/West, Art/Craft, Madoura Workshop, |
|
Fine Arts, Year : 2019, Volume : 14, Issue : 3, Published Date : 1.07.2019 |
|
|
TELEVİZYON, SABAH PROGRAMLARI VE YAŞLIDAKİ YANSIMALARI
TELEVISION, MORNING PROGRAMS AND REFLECTIONS IN THE ELDERLY |
|
Sıddıka ERSOY, SEMA SOYSAL, MAHMUT ATEŞ, Şükran ÖZKAHRAMAN KOÇ |
| Yaşlı, Televizyon, Sabah Programları, Kaygı, Depresyon, |
| Elderly, Television , Morning Programs, Anxiety, Depression, |
|
Qualitative Studies, Year : 2019, Volume : 14, Issue : 3, Published Date : 1.07.2019 |
|
|
YABANCI DİL ÖĞRETİMİ: KOSOVA CUMHURİYETİ ÖRNEĞİ
FOREIGN LANGUAGE TEACHING: AN EXAMPLE OF THE REPUBLIC OF KOSOVO |
| Kosova Cumhuriyeti, Yabancı Dil Öğretimi, Öğretim Programı, Arnavutça, Boşnakça, |
| The Republic of Kosovo, Foreign Language Teaching, Curriculum, Albanian , Bosnian, |
|
Education Sciences, Year : 2019, Volume : 14, Issue : 2, Published Date : 1.04.2019 |
|
|
|
ANALYSIS OF EDUCATIOAL PROGRAMS FOR CHILDREN IN KOSOVO TELEVISIONS (RTK, KTV, RTV21, KLAN)
|
| Content Analysis, School Education, Law On Media, Educational Programs, Televisions , |
|
Education Sciences, Year : 2019, Volume : 14, Issue : 2, Published Date : 1.04.2019 |
|
|
ZİRKONYUM KARBÜR ESASLI AŞIRI YÜKSEK SICAKLIK SERAMİK KOMPOZİT TOZLARIN METALOTERMİK YÖNTEMLE ÜRETİMİ
PRODUCTION OF ZRC BASED ULTRA HIGH TEMPERATURE CERAMIC COMPOSITE POWDERS BY METALLOTHERMIC METHOD |
| Zirkon, Zirkonyum Borür, Karbür, Alümina, Seramik, |
| Zircon, Zirconium Diboride, Carbide, Alumina, Ceramic, |
|
Engineering Sciences, Year : 2019, Volume : 14, Issue : 1, Published Date : 1.01.2019 |
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENLERİNİN 2017-2018 ORTAOKUL MÜZİK DERSİ PROGRAMINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
VIEWS OF MUSIC TEACHERS FOR 2017-2018 PRIMARY EDUCATIONS CURRICULUM |
| Ortaokul, Program, Müzik Dersi, Öğretmen Görüşleri, Müfredat, |
| Middle School, Curriculum, Music Lesson, Views of Teachers, Syllabus, |
|
Fine Arts, Year : 2019, Volume : 14, Issue : 1, Published Date : 1.01.2019 |
|
|
|
A CASE STUDY FOR DEVELOPMENT AND VALIDATION OF A SAFETY CLIMATE SCALE FOR SHIPBUILDING INDUSTRY
|
| Safety Climate, , Occupational Safety, Climate Shipbuilding Industry, AMOS Statistics Program , Statistics, |
|
Social Sciences, Year : 2019, Volume : 14, Issue : 1, Published Date : 1.01.2019 |
|
|
TRAMVAYIN KAMPÜS YERLEŞKESİ İÇİNE ENTEGRASYONUNUN YAYA GÜVENLİĞİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
THE EVALUATION OF THE TRAMWAY INTEGRATION INTO THE CAMPUS SETTLEMENT FROM THE POINT OF PEDESTRIAN SECURUTY |
| Kampüs Yerleşkeleri, Yaya-Taşıt Güvenliği, Kampüs Yerleşkeleri, Yaya-Taşıt Güvenliği, Toplu Taşıma, Tramvay, Kampüs Planlaması, Toplu Taşıma, Tramvay, Kampüs Planlaması, Toplu Taşıma, Tramvay, Kampüs Planlaması, |
| Campus Settlements, Campus Planning, Tramway, Public Transportation, Pedestrian-Vehicle Security, |
|
Engineering Sciences, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 4, Published Date : 1.10.2018 |
|
|
|
OPTICAL PARAMETERS OF POLYVINYL ALCOHOL-MOLYBDENUM OXIDE COMPOSITE FILMS
|
| Nanocomposite, Optical Parameters, Polyvinyl Alcohol, Molybdenum Oxide, Refractive Index, |
|
Physical Sciences, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 4, Published Date : 1.10.2018 |
|
|
Ti3SiC2 MAX FAZININ ELEMENTEL TOZ KULLANILARAK SENTEZİ
SYNTHESIS OF Ti3SiC2 MAX PHASE FROM ELEMENTAL POWDERS |
| MAX Fazı, Seramik Sistemler, İşlenebilir Seramikler, Ti3SiC2, SEM, |
| MAX Phase, Ceramic Systems, Machinable Ceramics, Ti3SiC2, SEM, |
|
Engineering Sciences, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 3, Published Date : 1.07.2018 |
|
|
Sİ3N4-BN KOMPOZİT TOZ SENTEZİNDE MEKANİK AKTİVASYONUN Sİ3N4 FAZ OLUŞUM KİNETİĞİNE ETKİSİ
THE EFFECT OF MECHANICAL ACTIVATION ON ?-SI3N4 PHASE FORMATION KINETICS IN SYNTHESIS OF SI3N4-BN COMPOSITE POWDER |
| BN , Si3N4, Seramik Kompozit, Mekanik Aktivasyon, Karbotermal İndirgeme ve Nitridasyon Yöntemi(KTİN) , |
| BN , Si3N4, Ceramic Composite, Mechanical Activation, Carbothermal Reduction and Nitridation Method (KTIN), |
|
Engineering Sciences, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 3, Published Date : 1.07.2018 |
|
|
İLKÖĞRETİM FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ İÇİN GELİŞTİRİLEN MATERYALLERİN ÖĞRENCİLERİN YARATICI DÜŞÜNME BECERİLERİNE VE ÖZ KAVRAMLARINA ETKİLERİ
THE EFFECTS OF THE MATERIALS DEVELEOPED FOR THE FOURTH GRADE SCIENCE AND TECHNOLOGY COURSE TO THE STUDENTS’ SKILLS OF CREATIVE THINKING SKILLS AND SELF-CONCEPTS |
| Yaratıcı Düşünme Becerisi, Öğrenci, Öz Kavramı, Fen ve Teknoloji Dersi, İlköğretim , |
| Creative Thinking Skills, Student, Self Concept, Science and Technology Course, Primary Education, |
|
Education Sciences, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 2, Published Date : 1.04.2018 |
|
|
POLİ(4-DİETANOLAMİNOMETİL STİREN-ko-STİREN)’İN TERS GAZ KROMATOGRAFİ TEKNİĞİ İLE TERMODİNAMİK ÖZELLİKLERİNİN TAYİNİ
DETERMINATION OF THERMODYNAMIC PROPERTIES OF POLY(4-DIETHANOLAMINOMETHYL STYRENE–co-STYRENE) BY INVERSE GAS CHROMATOGRAPHY TECHNIQUE |
| Ters Gaz Kromatografisi, Kısmi Molar Serbest Enerji, Flory-Huggins Etkileşim Parametresi, Kısmi Molar Entalpi, Çözünürlük Paremetresi, |
| Inverse Gas Chromatography, Partial Molar Free Energy, Flory-Huggins Interaction Parameter, Partial Molar Enthalpy, Solubility Parametters, |
|
Physical Sciences, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 2, Published Date : 1.04.2018 |
|
|
KANAL KESİT GEOMETRİSİ ÜÇGEN OLAN PEM YAKIT HÜCRESİNİN PERFORMANSININ İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF THE PERFORMANCE OF THE PEM FUEL CELL WITH TRIANGLE CHANNEL CROSS SECTION GEOMETRY |
| PEM Yakıt Pili, Üçgen Kanal Geometrisi, Üç Boyutlu Modelleme, Çalışma Koşulları, Kanal Kesit Geometrisi, |
| PEM Fuel Cell, Triangular Channel Geometry, Three Dimensional Modeling, Operating Parameters, Channel Section Geometry, |
|
Technological Applied Sciences, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 2, Published Date : 1.04.2018 |
|
|
İSKENDERUN KÖRFEZİ’NDE AKDENİZ KARİDESİ (PENAEUS KERATHURUS FORSKAL,1775)’NİN BÜYÜME PARAMETRELERİ
THE GROWTH PARAMETERS OF THE MEDITERRANEAN SHRIMP (PENAEUS KERATHURUS FORSKAL, 1775) IN THE ISKENDERUN BAY |
|
Meltem MANAŞIRLI, CANER ENVER ÖZYURT, VOLKAN BAĞIŞ KIYAĞA, Dursun Avşar |
| Akdeniz Karidesi (Penaeus kerathurus), İskenderun Körfezi, Büyüme Parametreleri, Ölüm Oranları, Stoktan Yararlanma Oranı, |
| Mediterranean shrimp (Penaeus kerathurus), Iskenderun Bay, Growth Parameters, Mortality Rates, Stock Utilization Ratio, |
|
Ecological Life Sciences, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 1, Published Date : 1.01.2018 |
|
|
|
CLASSIFICATION OF FUNCTIONAL NEAR-INFRARED IMAGING BASED HEMODYNAMIC PATTERNS RECORDED AT MENTAL ARITHMETİC AND RESTING
|
| Functional Near-Infrared Spectroscopy, Brain-Computer Interface, Detrended Fluctuation Analysis, Hjorth Parameters, Support Vector Machines, |
|
Engineering Sciences, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 1, Published Date : 1.01.2018 |
|
|
MALATYA 2011 BATTALGAZİ EVİ KAZISI SGRAFİTTO TEKNİKLİ BİR GRUP SERAMİĞİN DEĞERLENDİRİLMESİ
MALATYA 2011 BATTALGAZİ HOUSE EXCAVATION EVALUATION OF A GROUP OF CERAMICS WITH SGRAFITTO TECHNIQUE |
| Malatya, Ortaçağ, Malatya Battalgazi Evi Kazısı, Serami, Sigrafitto , |
| Malatya , Middle Ages, Malatya Battalgazi House Excavation, Ceramic, Sgrafitto, |
|
Social Sciences, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 1, Published Date : 1.01.2018 |
|
|
|
STRUCTURAL AND ELECTRICAL PROPERTIES OF THE Ca(PO-4)2 COMPOUND
|
| Calcium compounds, Density functional theory, B3LYP hybrid function, Structural parameters, Electronic properties, |
|
Physical Sciences, Year : 2017, Volume : 12, Issue : 2, Published Date : 1.04.2017 |
|
|
7. SINIF İNGİLİZCE ÖĞRETİM PROGRAMININ STUFFLEBEAM’İN BAĞLAM-GİRDİ-SÜREÇ-ÜRÜN (CIPP) MODELİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATION OF THE 7th GRADE ENGLISH LANGUAGE CURRICULUM ACCORDING TO STUFFLEBEAM’S CONTEXT-INPUT-PROCESS-PRODUCT (CIPP) MODEL |
| Stufflebeam’in Bağlam-Girdi-Süreç-Ürün (CIPP) Modeli, 7. Sınıf İngilizce Öğretim Programı, Program Değerlendirme, Program Değerlendirme Modelleri, 7. Sınıf Öğrencisi, |
| Stufflebeam’s Context-Input-Process-Product (CIPP) Model, 7th grade English Education Curriculum, Program Evaluation, Program Evaluation Models, 7th grade Students, |
|
Qualitative Studies, Year : 2017, Volume : 12, Issue : 2, Published Date : 1.04.2017 |
|
|
KLORÜRLÜ ORTAMLARDA (pH=8,0) BAKIRIN ELEKTROKİMYASAL DAVRANIŞLARINA KURT ÜZÜMÜ (Lycium Barbarum L., Solanaceae) MEYVE KONSANTRESİNİN İNHİBİSYON ETKİLERİNİN BELİRLENMESİ
DETERMINATION OF INHIBITION EFFECTS OF FRUIT CONCENTRATED GOJI BERRIES (Lycium barbarum L., Solanaceae) TO ELECTROCHEMICAL BEHAVIOUR OF THE COPPER IN CHLORIDE MEDIUM (pH=8.0) |
| Bakır, Elektrokimyasal Teknikler, Korozyon, Taramalı elektron mikroskopu (SEM), Kurt Üzümü, |
| Copper, Electrochemical Techniques, Corrosion, Scanning Electron Microscopy (SEM), Lycium Barbarum L, |
|
Technological Applied Sciences, Year : 2017, Volume : 12, Issue : 1, Published Date : 1.01.2017 |
|
|
İLKOKUL DÖRDÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN YAZDIKLARI ÖYKÜLERİN KARŞILAŞTIRILMASI
THE COMPARISON OF STORIES WRITTEN BY USING CREATIVE DRAMA AND DEMONSTRATION METHODS |
| Gösteri, Gülibik, İlkokul, Öykü, Yaratıcı Drama, |
| Story, Creative Drama, Demonstration, Elementary School , Gulibik, |
|
Education Sciences, Year : 2016, Volume : 11, Issue : 4, Published Date : 1.10.2016 |
|
|
EĞİTSEL BİLGİSAYAR OYUNLARI DESTEKLİ KODLAMA ÖĞRENİMİNE YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİ: GEÇERLİLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
EDUCATIONAL COMPUTER GAMES ASSISTED LEARNING CODING ATTITUDE SCALE: VALIDITY AND RELIABILITY STUDY |
| Programlama, Kodlama öğrenimi, Tutum ölçeği, Eğitsel Oyun, Ortaokul Öğrencileri, |
| Programming, Learning Coding, Attitude Scale, Educational Games, Secondary School Students, |
|
Education Sciences, Year : 2016, Volume : 11, Issue : 3, Published Date : 1.07.2016 |
|
|
BİR HALKLA İLİŞKİLER FAALİYETİ OLARAK HÜKÜMETİN KAMUYU BİLGİLENDİRMESİNDE HÜKÜMET PROGRAMLARI “AK PARTİ HÜKÜMETLERİ ÖRNEĞİ”
GOVERNMENT PROGRAMS IN TERMS OF INFORMING THE PUBLIC AS A PUBLIC RELATIONS ACTIVITY “SAMPLE OF AK PARTY GOVERNMENT” |
| Halkla İlişkiler, Siyasal İletişim, Kamuyu Bilgilendirme, AK Parti Hükümetleri, Hükümet Programları, |
| Public Relations, Political Commnication, Public Information, AK Party Governments, Government Programs, |
|
Humanities Sciences, Year : 2016, Volume : 11, Issue : 3, Published Date : 1.07.2016 |
|
|
GÜZEL SANATLAR LİSESİ BİREYSEL SES EĞİTİMİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ UYGULAMASINDA KARŞILAŞILAN SORUNLARIN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ İLE İNCELENMESİ
ANALYSIS OF THE PROBLEMS THAT ARE OCCURRED IN THE COURSE OF INDIVIDUAL VOICE TRAINING PROGRAM APPLICATION WITH TEACHER INTERVIEWS IN THE FINE ARTS HIGH SCHOOL |
| Ses Eğitimi, Güzel Sanatlar Lisesi, Öğretim Programı, Bireysel Ses Eğitimi, Müzik, |
| Voice Training, Fine Arts High School, Teachin Programme, Individual Voice Training, Music, |
|
Fine Arts, Year : 2016, Volume : 11, Issue : 2, Published Date : 1.03.2016 |
|
|
TELEVİZYON İZLEME ALIŞKANLIKLARI VE NEDENLERİ ÜZERİNE BİR ANALİZ: CELALABAT VE KAYSERİ İLLERİ ÖRNEĞİ
AN ANALYSIS ON TELEVISION VIEWING HABITS AND REASONS: THE SAMPLE OF JALALABAD AND KAYSERI |
| TV İzleme Nedenleri, TV İzleme Alışkanlıkları, Program Türleri, Celalabat, Kayseri, |
| TV Viewing Reasons, TV Viewing Habits, Types of Programs, Jalalabat, Kayseri, |
|
Humanities Sciences, Year : 2016, Volume : 11, Issue : 2, Published Date : 1.03.2016 |
|
|
TÜRKİYE ÖLÇEĞİNDE HİZMET VERMEYİ PLANLAYAN ORTAK SAĞLIK GÜVENLİK BİRİMİNİN ŞUBE YERLERİNİN KÜME ÖRTME YAKLAŞIMI İLE BELİRLENMESİ
DETERMINING OF PLACES OF BRANCHES OF A JOINT HEALTH AND SAFETY UNIT AIMING FOR SERVING ON TURKEY SCALE BY SET COVERING APPROACH |
| İş Sağlığı ve Güvenliği, Ortak Sağlık ve Güvenlik Birimi, 0-1 Tamsayılı Programlama, Küme Örtme Problemi, Yer Seçimi, |
| Occupational Health and Safety, Joint Health and Safety Unit, 0-1 Integer Programming, Set Covering Problem, Location Selection, |
|
Social Sciences, Year : 2016, Volume : 11, Issue : 2, Published Date : 1.03.2016 |
|
|
MİMARLIKTA MÜZE BİLİNCİ KAZANDIRMADA YARATICI DRAMA: TRABZON MÜZELERİ
CREATIVE DRAMA IN MAKING SENSE OF MUSEUMS IN ARCHITECTURE: TRABZON MUSEUMS |
| Müze Bilinci, Müze Eğitimi, Mimarlık Eğitimi, Yaratıcı Drama, Trabzon Müzeleri, |
| Museum Awareness, Museum Education, Architectural Education, Creative Drama, Museums of Trabzon, |
|
Fine Arts, Year : 2016, Volume : 11, Issue : 1, Published Date : 1.01.2016 |
|
|
İKİNCİL DÖNEL EKSENLİ İLE KLASİK DÜZLEM YÜZEY TAŞLAMA MEKANİZMASINDA KESME PARAMETRELERİNİN YÜZEY PÜRÜZLÜLÜĞÜNE ETKİSİNİN DENEYSEL İNCELENMESİ
EXPERIMENTAL INVESTIGATION OF CUTTING PARAMETERS ON SURFACE ROUGHNESS AT CONVENTIONAL PLANE SURFACE GRINDING AND SECONDARY ROTATIONAL AXIS GRINDING MECHANISM |
| Taşlama Tekniği, Düzlem Yüzey Taşlama, Yüzey Pürüzlülüğü, Taşlama Parametreleri, İlerleme Oranı, |
| Grinding Technique, Surface Grinding, Surface Roughness, Grinding Parameters, Feed Rate, |
|
Technological Applied Sciences, Year : 2016, Volume : 11, Issue : 1, Published Date : 1.01.2016 |
|
|
DEDE KORKUT KİTABINDA ERKEK KAHRAMAN STATÜSÜ
HERO STATUS IN BOOK OF DEDE QORQUD |
| Dede Korkut, Ataerkil, Anaerkil, Statü, Erkek Kahraman, |
| Dede Qorqut, Matriarchal, Patriarchal, Status, Men’s Hero, |
|
Humanities Sciences, Year : 2015, Volume : 10, Issue : 3, Published Date : 1.07.2015 |
|
|
EDEBİYATTA BİLİNÇ AKIŞI TEKNİĞİNE BAŞVURULMA SEBEPLERİ ÜZERİNE BAZI DİKKATLER
REASONS OF USING THE STREAM OF CONSCIOUSNESS TECHNIQUE IN THE LITERATURE ON SOME CAUTIONS |
| Bilinç Akışı Tekniği, Psikanaliz Kuramı, Serbest Çağrışım Metodu, Edebiyat, Roman, |
| Stream of Consciousness Technique, Psychoanalytic Theory, Method of Free Association, Literature, Novel, |
|
Humanities Sciences, Year : 2015, Volume : 10, Issue : 2, Published Date : 1.04.2015 |
|
|
RESİM-İŞ(GÖRSEL SANATLAR) ÖĞRETMEN EĞİTİMİ "MÜZE EĞİTİMİ VE UYGULAMALARI" DERSİNDE GÖRSEL KÜLTÜR KURAMININ KULLANIMI
THE USE OF VISUAL CULTURE THEORY IN “MUSEUM EDUCATION AND PRACTICES†COURSEIN PRE-SERVICE VISUAL ART EDUCATION |
| Görsel Sanatlar Eğitimi, Görsel Sanatlar Öğretmen Eğitimi, Görsel Kültür Kuramı,, |
| Visual art Education, Art Education Programme, Visual Culture Theory, Museume E, |
|
Education Sciences, Year : 2015, Volume : 10, Issue : 1, Published Date : 1.01.2015 |
|
|
TANIKLARIYLA TARAMA SÖZLÜĞÜ ESASINDA ESKİ ANADOLU TÜRKÇESİNDEKİ İSİMDEN İSİM YAPMA EKLERİNİN FONKSİYONLARI ÜZERİNE
SUFFIXES THAT DERIVE NOUNS FROUM NOUNS FUNCTIONING IN VARIOUS WAYS IN ANCIENT ANATOLIAN TURKISH TEXTS |
| Eski Anadolu Türkçesi, Tarama Sözlüğü, İsim Ekleri, Fonksiyon, Türkiye Türkçesi, |
| Old Anatolian Turkish Language, Scanning Dictioanry, Name From Name Appendix, Function, Turkeys Turkish, |
|
Humanities Sciences, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 4, Published Date : 1.10.2014 |
|
|
MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNE YÖNELİK BİR MESLEKİ GELİŞİM PROGRAMI PROTOTİPİ
A PROFESSIONAL DEVELOPMENT PROGRAM PROTOTYPE TOWARDS MATHEMATICS TEACHERS |
| Mesleki Gelişim, Mesleki Gelişim Programı, Prototip, Matematik Öğretmeni, Öğretim, |
| Professional Development, Professional Development Program, Prototype, Mathematics Teacher, Instruction, |
|
Education Sciences, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 3, Published Date : 1.07.2014 |
|
|
MADDENİN PARÇACIKLI YAPISI İLE İLGİLİ KAVRAM YANILGILARININ GİDERİLMESİNDE MODELE DAYALI AKTİVİTELERİN ETKİSİ
THE EFFECTS OF THE MODEL BASED ACTIVITIES ON OVERCOMING THE MISCONCEPTIONS REGARDING THE PARTICULATE NATURED STRUCTURE OF THE MATTER |
| Modele Dayalı Aktiviteler, Kavram Yanılgısı, Maddenin Parçacıklı Yapısı, İlköğretim Öğrencileri, Fen Eğitimi, |
| Model Based Activities, Misconceptions, The Particulate Nature of Matter, Primary School Students, Science Education, |
|
Education Sciences, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 3, Published Date : 1.07.2014 |
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENİ EĞİTİM PROGRAMININ MÜZİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ ELEŞTİREL DÜŞÜNCE BECERİLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ
THE EFFECTS OF THE MUSIC TEACHER TRAINING PROGRAM ON THECRITICAL THINKING SKILLS OF MUSIC TEACHER CANDIDATES |
| Eleştirel Düşünme, Müzik Öğretmen Adayları, Öğretmenlik Eğitimi Programı, Eleştirel Düşünme Becerileri, Kendine Güven, |
| Critical Thinking, Music Teacher Candidates, Teacher Training Program, Critical Thinking Skills, Self Confidence, |
|
Fine Arts, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 3, Published Date : 1.07.2014 |
|
|
RESIDENT EVIL SERİSİNDE KADINA AİT TOPLUMSAL CİNSİYET ROLLERİNİN ANALİZİ
ANALYSIS OF WOMEN`S SOCIAL GENDER ROLES IN RESIDENT EVIL SERIES |
| Resident Evil, Film, Toplumsal Cinsiyet Rolü, Ataerkillik, Kadın Kahraman, |
| Resident Evil, Film, Social Gender Role, Patriarchy, Female Heroes, |
|
Humanities Sciences, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 3, Published Date : 1.07.2014 |
|
|
MODA TASARIMI BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN DÜŞÜNME STİLLERİNİN BELİRLENMESİ
AN INVESTIGATION OF THE FASHION DESIGN DEPARTMENT STUDENTS` THINKING STYLES |
| Tasarım, Moda Tasarımı, Düşünme Stilleri, Zihinsel Özyönetim Kuramı, Stil, |
| Design, Fashion Design, Thinking Styles, Mental Self Government Theory, Style, |
|
Vocational Education, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 3, Published Date : 1.07.2014 |
|
|
TÜRKİYE İLE GÜNEY KORE`NİN MATEMATİK ÖĞRETİM PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRMALI OLARAK İNCELENMESİ
COMPARATIVE ANALYSIS OF THE MATHEMATIC CURRICULUMS OF TURKEY AND SOUTH KOREA |
| Karşılaştırmalı Eğitim, Güney Kore, PİSA, Matematik Öğretim Programı, Matematik Öğretmenleri, |
| Comparative Education, South Korea, PISA, Mathematics Curriculum, Math Teachers, |
|
Education Sciences, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 2, Published Date : 1.04.2014 |
|
|
5E MODELİNİN ´MÜZİKSEL ALGI VE BİLGİLENME` ALANINDA AKADEMİK BAŞARI VE KALICILIĞA ETKİSİ
THE IMPACT OF THE 5E MODEL ON THE ACADEMIC SUCCESS AND RETENTION IN THE FIELD OF ´MUSICAL PERCEPTION AND INFORMATION` |
| Müzik Eğitimi, Müziksel Kavramlar, Müziksel Algı, 5E Modeli, Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımı, |
| Music Education, Musical Concepts, Musical Perception, 5E Model, Constructive Learning Approach, |
|
Education Sciences, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 2, Published Date : 1.04.2014 |
|
|
MÜZİKSEL-RİTMİK ZEKAYA YÖNELİK ETKİNLİKLERİN DİL BİLGİSİ ÖĞRETİMİNDE AKADEMİK BAŞARIYA ETKİSİ
THE EFFECT OF THE ACTIVITIES THROUGH THE MUSICAL-RHYTHMIC INTELLIGENCE ON ACADEMIC SUCCESS IN GRAMMAR TEACHING |
| Türkçe Eğitimi, Dil Bilgisi Öğretimi, Çoklu Zeka Kuramı, Müziksel-Ritmik Zeka, Akademik Başarı, |
| Turkish Language Education, Teaching Grammar, Multiple Intelligence Theory, Musical-Rhythmic Intelligence, Academic Success, |
|
Education Sciences, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 2, Published Date : 1.04.2014 |
|
|
SİBORG FİGÜRLERİ OLARAK SİNEMADA KADIN KAHRAMANLAR
ACTION HEROINES AS CYBORG FIGURES IN CINEMA |
| Kadın Aksiyon Kahramanları, Bilim Kurgu, Siborg Figürü, Teknoloji, Beden, |
| Action Heroines, Science Fiction, Cyborg Figure, Technology, Body, |
|
Humanities Sciences, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 2, Published Date : 1.04.2014 |
|
|
ÇÖP YIĞINLARINDA HABER ARAMAK: İNTERNET GAZETECİLİĞİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA
LOOKING FOR NEWS IN A LOAD OF JUNK: A STUDY ON INTERNET JOURNALISM |
| İnternet Haberciliği, Arama Motorları, Google News, Çöp Haber, Çöp Site, |
| Internet Journalism, Searh Engines, Google News, Junk News, Junk Site, |
|
Humanities Sciences, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 2, Published Date : 1.04.2014 |
|
|
AKADEMİK PERSONEL VE LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİ GİRİŞ SINAVI (ALES)`NDAKİ MADDENİN YEREL BAĞIMLILIĞININ NEDENLERİNE İLİŞKİN SINAVA KATILANLARIN GÖRÜŞLERİ
DETERMINING THE VIEWS OF STUDENTS ATTENDED TO ENTRANCE EXAMINATION FOR ACADEMIC PERSONNEL AND POSTGRADUATE EDUCATION (EEAPPE) ON THE FACTORS CAUSING LOCAL ITEM DEPENDENCY |
| Madde Tepki Kuramı (MTK), Maddenin Yerel Bağımlılığı (MYB), Akademik ve Lisans Üstü Eğitimi Giriş Sınavı (ALES), Ortak Köklü Maddeler, Hız Testi, |
| Item Response Theory (IRT), Local Item Dependency (LID), Teslet, Speed test, Entrance Examination for Academic Personnel and Postgraduate Education (EEAPPE), |
|
Qualitative Studies, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 2, Published Date : 1.04.2014 |
|
|
ADOLESAN VOLEYBOLCULARDA MENSTRUASYONUN ANAEROBİK GÜCE VE AKTİF SIÇRAMA PERFORMANSINA ETKİSİ
EFFECT OF MENSTRUATİON ANAEROBİC POWER AND ACTIVE JUMPING PERFORMANCE AT ADOLESCENT VOLLEYBALL ATHLETES |
| Aktif Sıçrama, Anaerobik Güç, Menstruasyon, Voleybol, Adolesan, |
| Active Jumping, Adolescent, Anaerobic Power, Menstruation, Volleyball, |
|
Sport Sciences, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 2, Published Date : 1.04.2014 |
|
|
MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE SEMANTİK WEB TABANLI İKNA TEKNOLOJİSİ KULLANIMI
SEMANTIC WEB-BASED PERSUASIVE TECHNOLOGY USE IN MATHEMATICS INSTRUCTION |
| Matematik Öğretimi, Web Tabanlı Eğitim, İkna Teknolojisi, Semantik Web, Wolfram Alpha., |
| Mathematics Instruction, Web Based Education, Persuasive Technology, Semantic Web, Wolfram Alpha., |
|
Education Sciences, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 1, Published Date : 1.01.2014 |
|
|
BAŞARILI BİR ÜNİVERSİTE DİL PROGRAMINA DOĞRU
TOWARDS A SUCCESSFUL UNIVERSITY LANGUAGE PROGRAM |
| İngilizce Seviyesi, Metot, Hazırlık Programı, Edinim, İhtiyaç Analizi, |
| English Level, Method, Preparatory Program, Acquisition, Needs Analysis, |
|
Humanities Sciences, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 1, Published Date : 1.01.2014 |
|
|
RADYONUN MÜZİK KUTUSUNA DÖNÜŞÜMÜ: RADYO PROGRAM TÜRLERİ VE TERCİH EDİLİRLİK ORANLARI
THE TRANSFORMATION OF RADIO TO MUSIC BOX: RADIO PROGRAM TYPES AND THEIR LISTENING RATIOS |
| Radyo, Radyo Programcılığı, Radyo Dinleme Alışkanlıkları, Müzik Programları, Radyo Yayıncılığı, |
| Radio, Radio Programming, Radio Listening Habits, Musıc Programms, Radio Broadcasting, |
|
Humanities Sciences, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 4, Published Date : 1.10.2013 |
|
|
YAPILANDIRMACI ÖĞRENME KURAMINA İLİŞKİN BİLİŞSEL FARKINDALIK ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI: BİR ÖLÇEK REVİZYONU
STUDY ON SCALE DEVELOPMENT METACOGNITION ABOUT CONSTRUCTIVIST LEARNING THEORY: REVISION OF A SCALE |
| Yapılandırmacı Öğrenme Kuramı, Bilişsel Farkındalık, Ölçek Geliştirme, Ölçek Revizyonu, Öğretmen ve Öğretmen Adayı, |
| Constructivist Learning Theory, Metacognition, Scale Development, Scale Revision, Teacher and Teacher Candidate, |
|
Education Sciences, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 2, Published Date : 1.04.2013 |
|
|
ÖĞRENCİ KONTROL STRATEJİSİNE YÖNELİK ÖĞRETMEN TUTUMLARI
THE TEACHER ATTIUDES TOWARD THE LEARNER CONTROL STRATEGY |
| Yapısalcılık, Ayrıntılama Kuramı, Öğretim Stratejileri, Öğrenci Kontrol Stratejisi, Öğrenme Stratejileri, |
| Constructivism, Elaboration Theory, Instructional Strategies, Learner Control Strategy, Learning Strategies, |
|
Education Sciences, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 2, Published Date : 1.04.2013 |
|
|
DEMOKRATİK BİR EĞİTİM ORTAMINDA EĞİTİM PROGRAMININ ÖZELLİKLERİ
THE CHARACTERISTICS OF CURRICULUM IN A DEMOCRATIC EDUCATION ENVIRONMENT |
| Demokratik Eğitim, Demokratik Eğitim Ortamı, Eğitim Programı, Delphi Tekniği, İçerik Analizi, |
| Democratic Education, Democratic Education Environment, Curriculum, Delphi Technique, Content Analysis, |
|
Education Sciences, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 2, Published Date : 1.04.2013 |
|
|
ORTAÖĞRETİM MÜZİK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ MÜZİK ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ DOĞRULTUSUNDA DEĞERLENDİRİLMESİ
THE EVALUATION OF SECONDARY SCHOOL MUSIC LESSONS CURRICULUM IN TERMS OF MUSIC TEACHERS `PERSPECTIVES |
| Ortaöğretim, Müzik Dersi Öğretim Programı, Müzik Öğretmenleri, Müzik Eğitimi, Program Değerlendirme, |
| Secondary School, Music Lessons Curriculum, Music Teachers, Music Education, Curriculum Evaluation, |
|
Fine Arts, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 2, Published Date : 1.04.2013 |
|
|
MÜZİKSEL İŞİTME-OKUMA-YAZMA DERSİ İLE DİĞER ALAN DERSLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN KARŞILAŞTIRMALI OLARAK İNCELENMESİ
COMPARATIVE EXAMINATION OF THE RELATIONSHIPS BETWEEN MUSICAL HEARING-READING-WRITING LESSONS AND OTHER FIELD LESSONS |
| Müzik Eğitimi, Müziksel İşitme-Okuma-Yazma, Müzik Kuramları, Müzik Kültürü, Müziksel Çalma, |
| Music Education, Musical Hearing-Reading-Writing, Music Theory, Music Culture, Musical Play, |
|
Fine Arts, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 2, Published Date : 1.04.2013 |
|
|
ÖĞRETMEN YETERLİKLERİ KAPSAMINDA MÜZİK ÖĞRETMENLERİNİN GELENEKSEL TÜRK SANAT MÜZİĞİ ALANINDAKİ YETERLİKLERİ
COMPETENCE OF MUSIC TEACHERS IN THE FIELD OF TRADITIONAL TURKISH CLASSICAL MUSIC IN SCOPE OF TEACHER COMPETENCES |
| Yeterlik Kavramı, Öğretmen Yeterliği, Müzik Öğretmenliği, Geleneksel Türk Sanat Müziği Eğitimi, Geleneksel Türk Sanat Müziği Alan Yeterliği, |
| Concept of Competence, Teacher Competence, Music Teaching, Traditional Turkish Classical Music Education, Traditional Turkish Classical Music Field Competence, |
|
Fine Arts, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 2, Published Date : 1.04.2013 |
|
|
ÇAĞDAŞ MİMARLIKTA CEPHE/YÜZEY KAVRAMI TARTIŞMALARI
DEBATES OF FAÇADE/SURFACE CONCEPT İN CONTENPORARY ARCHİTECTURE ABSTRACT |
| Çağdaş Mimarlık, Çeper, Cephe, Yüzey, Yüzey Kuramı, |
| Contemporary architecture, Border, Surface, Facade, Surface Theory, |
|
Social Sciences, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 2, Published Date : 1.04.2013 |
|
|
BİR EĞİTİM PROGRAMININ NASIL OLMASI GEREKTİĞİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN ADAYI İNANÇLARI
PRE-SERVICE TEACHERS̢ۉ㢠BELIEFS REGARDING HOW A CURRICULUM SHOULD BE LIKE |
| Eğitim programı, Program geliştirme, Program inançları, Öğretmen adayı, |
| Curriculum, Curriculum development, Curriculum beliefs, Pre-service teachers, |
|
Education Sciences, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 1, Published Date : 1.01.2013 |
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ DRAMA ÖZ YETERLİĞİ VE COĞRAFYA, TARİH VE VATANDAŞLIK BİLGİLERİ KONULARINDA DRAMA KULLANIMI
SELF-EFFICACY RELATED DRAMA OF PROSPECTIVE TEACHERS AND USING OF DRAMA METHOD IN GEOGRAPHY, HISTORY, CITIZENSHIP KNOWLEDGES TOPICS |
| Öğretmen Adayları, Drama Yöntemi, Öz yeterlililik, Coğrafya ve tarih, Vatandaşlık Bilgileri, |
| Prospective teacher, Drama Method, Self- efficacy, Geography and History, Citizenship knowledge, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 4, Published Date : 1.10.2012 |
|
|
MİMARİ TASARIM EĞİTİMİ VE ÇAĞDAŞ MİMARLIK SORUNSALI ÜZERİNE
ARCHITECTURAL DESIGN EDUCATION AND THE PROBLEMATIC OF CONTEMPORARY ARCHITECTURE |
| Konvansiyonel Mimarlık, Konvansiyonel olmayan Mimarlık, Çağdaş Mimarlığın Kavramları, Mimari İletişim, Güncel Tasarım Kavramları, |
| Conventional Architecture, Non-Conventional Architecture, Concepts of Contemporary Architecture, Architectural Communication, The current Design Concepts, |
|
Engineering Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 4, Published Date : 1.10.2012 |
|
|
BAĞIMLILIK YAPISINI MODELLEMEDE KAPULA YAKLAŞIMI
COPULA APPROACH FOR MODELLING DEPENDENCE STRUCTURE |
| Kapula, Archimedean Kapulalar, Parametrik Olmayan Tahmin, Bağımlılık, Kendall Tau, |
| Copula, Archimedean Copulas, Nonparametric Estimation, Dependence, Kendall`s Tau, |
|
Physical Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 4, Published Date : 1.10.2012 |
|
|
ÇOKLU ZEKA ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇEYE UYARLAMA ÇALIŞMALARI
ADAPTATION OF MULTIPLE INTELLIGENCE SURVEY IN TO TURKISH |
| Çoklu Zeka Ölçeği , Çoklu Zeka, Varoluşçu Zeka, Baskın Olunan Zeka Alanı, Sınıf Öğretmenliği Öğrencileri, |
| Multiple Intelligence Survey, Multiple Intelligence, Existential Intelligence, Dominant Intelligence Field, Students of Primary School Teaching Programme, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 3, Published Date : 1.07.2012 |
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ EĞİTİMİNDE YAPILANMA MODELLERİ (TÜRKİYE, AVUSTURYA, FİNLANDİYA, DANİMARKA VE TEXAS ÖRNEKLER)İ
FORMS OF STRUCTURINGS IN MUSIC TEACHER TRAINING (SAMPLES FROM TURKEY, AUSTRIA, FINLAND, DENMARK AND TEXAS) |
| Müzik Eğitimi, Müzik Öğretmeni, Öğretmen Yetiştirme, Yükseköğretim Yapılanması, Lisans Programı, |
| Music Education, Music Teacher, Teacher Training, Structuring of Higher Education, Bachelor Program, |
|
Fine Arts, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 3, Published Date : 1.07.2012 |
|
|
OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINDA MÜZİKLİ DRAMATİZASYON ÇALIŞMALARININ İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF MUSICAL DRAMATIZATION ACTIVITIES IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION INSTITUTION |
| Müzik Eğitimi, Okul Öncesi Müzik Eğitimi, Müzikli Dramatizasyon, Okul Öncesi Müzikli Dramatizasyon, Okul Öncesi Eğitim, |
| Music Education, Early Childhood Music Education, Musical Dramatization, Early Childhood Musical Dramatization, Early Childhood Education, |
|
Fine Arts, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 3, Published Date : 1.07.2012 |
|
|
YAĞLI KUYRUKLU ÖSTRUSTAKI KOYUNLARLA BIR ARADA BULUNAN AKKARAMAN, MORKARAMAN VE İVESI KOÇLARINDA SEKSÜEL DAVRANIŞLAR
SEXUAL BEHAVIOR OF WHITE KARAMAN, RED KARAMAN AND AWASSI RAMS EXPOSED TO FAT-TAILED ESTROUS EWES |
| Koç, Seksüel Davranış, İvesi, Akkaraman, Morkaraman, |
| Ram, Sexual Behavior, Awassi, White Karaman, Red Karaman, |
|
Veterinary Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 3, Published Date : 1.07.2012 |
|
|
FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDAKİ ÇEVRE KAZANIMLARININ İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF THE ENVIRONMENT ACQUISITIONS IN SCIENCE AND TECHNOLOGY COURSE EDUCATION PROGRAM |
| Çevre, Çevre Eğitimi, İlköğretim Fen ve Teknoloji Dersi programı, Öğrenci Kazanımları, Öğrenme Alanı, |
| Environment, Environmental Education, Science and Technology Education Program, Student Acquisitions, Learning Domain, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
İLKÖĞRETİM 7. SINIF MATEMATİK ÖĞRETİM PROGRAMI, DERS VE ÖĞRENCİ ÇALIŞMA KİTAPLARINDA DÖRTGENLER ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN ANLATIMININ İNCELENMESİ
INVESTITING PRESENTATION OF RELATIONS BETWEEN QUADRILATERALS IN THE 7th GRADE ELEMENTARY SCHOOL MATHEMATICS CURRICULUM, TEXTBOOKS AND STUDENTSâ€Ã¢â€¢ WORKBOOKS |
| Dörtgenler, Hiyerarşik Sınıflama, Ders kitabı, Öğrenci Çalışma Kitabı, İlköğretim Matematik Öğretim Programı, |
| Quadrilaterals, Hierarchical Classification, Textbook, Student Workbook, Elementary School Mathematics Curriculum, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
V-DİYAGRAMININ NEWTON HAREKET KANUNLARININ ANLAŞILMASINA VE FİZİK LABORATUVARINA KARŞI TUTUMA ETKİSİ
EFFECTS OF VEE-DIAGRAM FOR UNDERSTANDING OF NEWTON’S LAWS OF MOTION AND ATTITUDE TOWARDS PHYSICS LABORATORY |
| V-diyagramı, Tutum, Anlama, Fen Eğitimi, |
| Vee diagram, Attitude, Understanding, Science Education, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
PROGRAMLAMA DİLLERİ DERSİ İÇİN HAZIRLANAN KARMA ÖĞRENME ORTAMINA İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
STUDENTS’ VIEWS ON BLENDED LEARNING ENVIRONMENT DESIGNED FOR PROGRAMMING LANGUAGES COURSE |
| Programlama dilleri, karma öğrenme, yapılandırmacı yaklaşım, öğrenci görüşleri, Moodle, |
| Programming languages, blended learning, constructivism, students’ views, Moodle, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
ÖĞRENCİLERİN BÖTE BÖLÜMÜNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN RASCH ÖLÇME MODELİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ (FIRAT ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)
THE EVALUATION OF STUDENTS ON IDEAS ABOUT THE DEPARTMENT OF COMPUTER EDUCATION AND INSTRUCTIONAL TECHNOLOGY (CEIT) ACCORDING TO RASCH MEASUREMENT MODEL |
| BÖTE Bölümü, Program değerlendirme, Ölçme, Rasch modeli, Öğretmen yetiştirme, |
| CEIT Department, Curriculum evaluation, Rasch modeli, Measurement, Teacher training, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
FRAMENET`İN LATTICE TABANLI ONTOLOJİSİ VE DİLLERARASI KULLANIMI
THE ONTOLOGY OF LATTICE-BASED OF FRAMENET AND THE USAGE OF INTERLINGUAL |
| FrameNet, Makine Öğrenmesi, Makine Çevirisi, Sözcük Anlam Belirginleştirme, Dillerarası Ontoloji Hizalaması, |
| FrameNet, Machine Learning, Machine Translation, Word Sense Disambiguation, Bilingual Ontology Mapping, |
|
Engineering Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
0-1 TAMSAYILI PROGRAMLAMA İLE PORTFÖY SEÇİM MODELİ VE İMKB – 30 ENDEKSİNDE BİR UYGULAMA
THE PORTFOLIO SELECTION MODEL BY 0-1 INTEGER PROGRAMMING AND AN APPLICATION IN ISE-30 INDEX |
| Tamsayılı Programlama, Optimum Portföy, Optimizasyon, Getiri Maksimizasyonu, İMKB - 30 Endeksi, |
| Integer Programming, Optimum Portfolio, Optimization, Return Maximization, ISE - 30 Index, |
|
Physical Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
ALMANYA’DA KUTLANAN DINI BAYRAMLAR VE HALK ARASINDA HALEN SÜRDÜRÜLEN GELENEKLER
THE RELIGIOUS FEASTS THAT ARE CELEBRATED IN GERMANY AND THE TRADITIONS THAT ARE STILL BEING CARRIED OUT IN PUBLIC LIFE |
| Noel, Paskalya, Almanyada Dini Bayramlar, Karnaval, Üç Kutsallar, |
| Noel, Paskalya, Religious Holidays in Germany., Carnival, Epiphany, |
|
Social Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
DOĞU VE GÜNEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİNDE FARKLI LİGLERDE OYNAYAN ERKEK VOLEYBOLCULARDA FİZİKSEL VE KONDİSYONEL PARAMETRELERİN KARŞILAŞTIRMASI
THE COMPARISON OF PHYSICAL AND CONDITIONAL PARAMETERS IN MEN VOLLEYBALL PLAYERS PLAYING IN DIFFERENT LEAGUES IN THE EAST AND SOUTHEAST ANATOLIAN REGION |
| Voleybol, lig, fiziksel parametreler, kondisyonel parametreler, Doğu ve Güneydoğu Anadolu Bölgesi, |
| Volleyball, league, physical parameters, conditional parameters, East and Southest Anatolian, |
|
Sport Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
POSTMODERN BİR DRAMA UYGULAMASI: MEKANİK KAVRAMLARI KULLANILARAK HAZIRLANMIŞ KAVRAM AĞI
A POSTMODERN IMPLEMENTATION OF DRAMA: THE CONCEPT MAP PREPARED BY USING MECHANICS CONCEPTS |
| Drama, Fizik Eğitimi, Kavram Haritaları, , Mekanik,, Post Modern , |
| Drama, Physics Education, Concept Maps, , Mechanics, , Post Modern, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
|
DERLEM TABANLI İKİ ARACIN TÜRK ÖĞRENCİLERİN İNGİLİZCE DİL BİLGİSİ ÖĞRENMELERİNE ETKİLERİ
EFFECTIVENESS OF TWO CORPUS TOOLS ON TURKISH STUDENTS` LEARNING ENGLISH GRAMMAR |
| Derlem Dilbilim, Derlem Tabanlı Öğretim, Derlem Araçları, Dil bilgisi Öğretimi, EFL Öğrencileri, |
| Corpus linguistics, Corpus based teaching, Corpus tools, Grammar Teaching, EFL Students, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
|
DİNAMİK GEOMETRİ YAZILIMI KULLANIMININ SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ DÖNÜŞÜMLER KONUSUNDAKİ AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİ
EFFECT OF PRE-SERVİCE TEACHERS` ACADEMIC ACHIEVEMENT OF DYNAMIC GEOMETRY SOFTWARE USED ON THE TRANSFORMATION GEOMETRY |
| Dönüşüm Geometrisi, Dinamik Geometri Yazılımları, Sınıf Öğretmeni Adayları, Matematik Öğretim Programı, Geometri, |
| Transformation Geometry, Dynamic Geometry Software, Pre-Service Primary School Teachers, Mathematics Curriculum, Geometry, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
|
“MADDENİN TANECİKLİ YAPISI” ÜNİTESİNEE YÖNELİK ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ BİLGİSAYAR DESTEKLİ BİR ÖĞRETİM MATERYALİNİN TANITIMI
INTRODUCTION OF AN ENRICHED COMPUTER BASED TEACHING MATERIAL ON THE PARTICULATE NATURE OF MATTER |
| Fen Eğitimi, Maddenin Tanecikli Yapısı, Bilgisayar Destekli Öğretim, Anlama Düzeyleri, Kavram Yanılgıları, |
| Science Education, Particulate Nature of Matter, Computer Based Teaching, Understanding Level, Alternative Conceptions, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
|
İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN İNTERNETİ VE ARAMA MOTORLARINI KULLANIM DURUMLARI
THE USE LEVELS OF INTERNET AND SEARCHING ENGINEES OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS |
| İnternet, Arama Motoru, İlköğretim Öğrencileri, İnternet Kullanım Yerleri, İnternet Kullanım Amaçları, |
| Internet, Search Engines, Primary School Students, Place of Internet Use, Aims of Internet Use, |
|
Education Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
|
İNTERNET TABANLI ÖĞRENME SİSTEMLERİNDE ÖĞRENCİ BAŞARIM ANALİZ MOTORU
STUDENT SUCCESS ANLYSIS MOTOR IN WEB BASED LEARNING SYSTEMS |
| İnternet Tabanlı Öğrenme, Web Programcılığı, Yabancı Dil Eğitimi, Performans Analizi, e-öğrenme, |
| Web Based Education, Web Programming, Foreign Language Education, Performance Analysis, e-learning, |
|
Engineering Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
|
HİYERARŞİK BİR İÇERİK YÖNETİM SİSTEMİ GELİŞTİRİLMESİ
DEVELOPMENT OF AN HIERARCHIC CONTENT MANAGEMENT SYSTEM |
| Kurumsal İçerik Yönetimi, e-Üniversite, E-Devlet, Veri tabany Sistemleri, Web Programcılığı, |
| Institutional Content Management, e-University, e-State, Web Programming, Data Base Systems, |
|
Engineering Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
|
TÜRK İNŞAAT SEKTÖRÜNDE İHTİYAÇ PROGRAMI HAZIRLAMA SÜRECİNE VERİLEN ÖNEM VE BUNUN YANSIMALARI
THE IMPORTANCE GIVEN TO THE PROCESS OF PREPARING BUILDING PROGRAMME IN TURKISH CONSTRUCTION SECTOR AND ITS REFLECTIONS |
| İhtiyaç Programı, Proje Yönetimi, İl Özel İdare Binaları, MimariTasarım, Mekansal İşlevsellik, |
| Building Program, Project Management, Special Provincial Administrative Buildings, Architectural Design, Spatial Functionality, |
|
Engineering Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
|
İNŞAAT SEKTÖRÜNDE PERFORMANS YÖNETİMİ KAVRAMININ İRDELENMESİ
THE EXAMINATION OF PERFORMANCE MANAGEMENT CONCEPT IN THE CONSTRUCTION INDUSTRY |
| İnşaat sektörü, Performans, İnşaat Yönetimi, Literatür taraması, Meta-analiz, |
| Construction Industry, Performance, Construction Management, Literature Review, Meta-analysis, |
|
Engineering Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
|
TRAFİK AKIŞININ ENİYİLEMESİNDE KUADRATİK PROGRAMLAMANIN UYGULANMASI
APPLICATION OF THE QUADRATIC PROGRAMMING ON THE TRAFFIC FLOW OPTIMIZATION |
| Trafik, Ulaşım Ağı, Tıkanıklık, Optimizasyon, Kuadratik, |
| Traffic, Road Network, Congestion, Optimization, Quadratic Programming, |
|
Engineering Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
|
GÜZEL SANATLAR VE SPOR LİSELERİNDE BİREYSEL SES EĞİTİMİ DERS KİTABININ, ÖĞRENCİ AÇISINDAN İŞLEVSELLİĞİNİN İNCELENMESİ
THE EXAMYNATYON OF YNDYVYDUAL VOYCE EDUCATYON COURSE BOOK YN THE FYNE ARTS AND SPORTS SCHOOLS |
| Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi, Bireysel Ses Eğitimi, Bireysel Ses Eğitimi Öğretim Programı, Ders Kitabı, Öğrenci, |
| Fine Arts and Sports High School, Individual Voice Training, Individual Voice Training Education Program, Course Book, Student, |
|
Fine Arts, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
|
ÇALGI EĞİTİMİNDE ETÜT YAZMA MODELİ
ETUDE WRITING MODEL IN INSTRUMENT TRAINING |
| Müzik Eğitimi, Çalgy Eğitimi, Etüt Yazma Modeli, Taba-Tyler Program Geliştirme Modeli, Etüt Besteleme, |
| Music Education, Instrument Training, Etude Writing Model, Taba-Tyler Curriculum Model, Etude Composition, |
|
Fine Arts, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
|
OTEL İŞLETMELERİNDE UYGULANAN KAYNAK BAĞIMLILIĞINI YÖNETME STRATEJİLERİNİN ETKİLİLİĞİNİN ÖLÇÜLMESİ
MEASURING THE EFFECTIVENESS OF THE RESOURCE DEPENDENCE MANAGING STRATEGIES APPLIED IN HOTEL MANAGEMENTS |
| Bağımlılık , Kaynak Bağımlılığı Kuramı, Otel İşletmeleri, Stratejik Yönetim, Örgüt Kuramı, |
| Dependence, Resource Dependence Theory, Hotel Managements, Strategic Management, Organizational Theory, |
|
Social Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
|
MİMARLIK VE MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİNDE EKONOMİ DERSİNİN ÖNEMİ
IMPORTANCE OF THE COURSE OF ECONOMICS IN ENGINEERING AND ARCHITECTURE FACULT |
| Zorunlu Ders, Seçmeli Ders, Yaşam Boyu Öğrenme, Bologna Süreci, Program Çıktıları, |
| Compulsory Course, Optional/Selective Course, Lifelong Learning, Bologna Process, Program Outcomes, |
|
Social Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 1, Published Date : 1.01.2012 |
|
|
ÖĞRETMENLERİN MATEMATİKSEL MODELLERİ ANLAMA VE MODEL OLUŞTURMA YETERLİLİKLERİ
TEACHERS’ UNDERSTANDING OF AND PROFICIENCY AT PRODUCING MATHEMATICAL MODELS |
| Matematik öğretmeni, Matematiksel modeller, Model algısı, Kesir kavramı, Tam sayılar kavramı, |
| Mathematics teachers, Mathematical models, Teachers’ model conceptions, Fractions, Integers, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 4, Published Date : 1.10.2011 |
|
|
TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ‘TİYATRO VE DRAMA UYGULAMALARI DERSİ’NE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
A RESEARCH ON THE PERSFECTİVES OF PRE SERVİCE TURKISH TEACHERS ABOUT THE ‘THEATRE AND DRAMA PRACTICES LESSON’ |
| Türkçe Eğitimi, Tiyatro ve Drama Eğitimi, Tiyatro ve Drama Uygulamaları, Alan Eğitimi, Türkçe Eğitimi Programı, |
| Turkish Education, Theatre and Drama Practices, Theatre and Drama Practices Lesson, Field Education, Turkish Education Program, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 4, Published Date : 1.10.2011 |
|
|
ORTAÖĞRETİM 9.SINIF FİZİK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ ÖĞELERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
TEACHER VIEWS ON THE SIZE OF SECONDARY 9th GRADE PHYSICS COURSE CURRICULUM |
| Fizik Eğitimi, Fizik Öğretimi, Öğretmen Görüşleri, Fizik Programı, Ortaöğretim 9.Sınıf Fizik Programı, |
| Physics Education, Secondary 9th Grade Physics Curriculum, Teacher Views, Physics Teaching, New Physics Program, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 4, Published Date : 1.10.2011 |
|
|
ÇELİK ÇERÇEVELERDE YARIKLI ÇELİK PLAKALARIN SÖNÜMLEYİCİ OLARAK KULLANIMI
STEEL PLATE SLIT DAMPER USING ON STEEL FRAMES |
| Metalik sönümleyici, Yarıklı sönümleyici, Çelik çerçeve, Enerji sönümleme, Alın levhası, |
| Metallic damper, Slit damper, Steel frame, Energy dissipation, Extended end plate, |
|
Engineering Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 4, Published Date : 1.10.2011 |
|
|
DOLGU DUVARLARI ÖNÜRETİMLİ BETON PANELLERLE GÜÇLENDİRİLMİŞ BETONARME ÇERÇEVELERİN DEPREM DAVRANIŞININ İNCELENMESİ
INVESTIGATION ON SEISMIC BEHAVIOR OF REINFORCED CONCRETE FRAMES WHOSE INFILL WALLS STRENGTHENED WITH PRECAST CONCRETE PANELS |
| Betonarme çerçeveler, Güçlendirilme, Dolgu duvarlar, Ön üretimli paneller, Deprem yükü, |
| Reinforced concerete frames, Strengthening, Infill walls, Precast concrete panels, Earthquake load, |
|
Engineering Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 4, Published Date : 1.10.2011 |
|
|
MEVCUT BETONARME BİNALARIN DEPREM PERFORMANSLARININ YAPAY SİNİR AĞLARI YÖNTEMİ KULLANILARAK BELİRLENMESİNDE BETON PARAMETRESİNİN ETKİSİ
EFFECT OF CONCRETE ON DETERMINING EARTHQUAKE PERFORMANCES OF EXISTING REINFORCED CONCRETE BUILDINGS BY USING ANN |
| Betonarme Bina, Performans Analizi, Deprem, Yapay Sinir Ağları, Beton Parametresi, |
| Reinforced Concrete Building, Performance Evaluation, Earthquake, Artificial Neural Network, Concrete Parameter, |
|
Engineering Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 4, Published Date : 1.10.2011 |
|
|
TÜNEL KALIP SİSTEMLERİN GELENEKSEL SİSTEMLERLE KARŞILAŞTIRILMASI
COMPARISON TRADITIONAL SYSTEMS OF TUNNEL FORMWORK SYSTEM |
| Tünel Kalıp Sistem, Geleneksel Kalıp Sistemi, Perdeli Yapı, Perde-Çerçeveli Yapı, Perde Duvar, |
| Tunnel Formwork System, Traditional Form System, Shear-Wall Building, Shear Wall-Frame System, Shear Wall, |
|
Engineering Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 4, Published Date : 1.10.2011 |
|
|
AHŞAP İSKELET SİSTEMDE ISI VE BUHAR GEÇİŞİNİN TS 825 ISI YALITIM STANDARDINA GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
VAPOR AND HEAT TRANSFER IN THE TIMBER FRAME OF EVALUATION ACCORDING TO THE TS 825 HEAT INSULATION PROGRAM |
| Ahşap iskelet sistem, TS 825, Isı yalıtımı, Isı kaybı, Buhar geçişi, |
| Wood Frame Structure, TS 825, Heat insulation, Heat Dissipation, Transfer of Vapor, |
|
Engineering Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 4, Published Date : 1.10.2011 |
|
|
MEVLANA MÜZESİNDE OLUŞAN HASAR NEDENLERİNİN ARAŞTIRILMASI VE UYGUN TEMEL GÜÇLENDİRME SİSTEMİNİN SEÇİLMESİ
INVESTIGATION OF THE CAUSES OF THE DAMAGES IN MEVLANA MUSEUM AND SELECTION OF A PROPER FUNDATION STRENGTHENING SYSTEM |
| MEVALANA MÜZESİ, TEMEL GÜÇLENDİRMESi, SAP2000 PROGRAMI, ÜRETEK ZEMİN İYİLEŞTİRMESİ, GÖDENE TAŞI, |
| MEVLANA MUSEUM, TEMEL STRENGTHENING, SAP2000 PROGRAM, URETEK SOIL IMPROVEMENT, GODENE STONE, |
|
Engineering Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 4, Published Date : 1.10.2011 |
|
|
ORTAÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARINDA ÖĞRENCİ KAZANIMLARININ GERÇEKLEŞME DÜZEYLERİ (VAN İLİ ÖRNEĞİ)
THE LEVEL OF GAIN FROM RELIGIOUS CULTURE AND MORALS KNOWLEDGE CURRICULUM IN SECONDARY SCHOOLS (CASE STUDY OF VAN PROVINCE) |
| Eğitim-Öğretim, Ortaöğretim, Öğretim Programı, Din Öğretimi Programı, Gerçekleşme Düzeyi, |
| Education-Instruction, Secondary Education, Curriculum, Religious Education, Level of Realization, |
|
Humanities Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 4, Published Date : 1.10.2011 |
|
|
KAHRAMANMARAŞ’TA REKREASYON ALANLARININ KULLANIMININ SOSYO-EKONOMİK FAKTÖRLERLE İLİŞKİSİ
THE RELATIONSHIP BETWEEN THE USE OF RECREATIONAL AREAS AND SOCIO-ECONOMIC FACTORS IN KAHRAMANMARAŞ |
| Coğrafya, Kahramanmaraş, Rekreasyon, Aktif Yeşil Alan, Şehir, |
| Geography, Kahramanmaraş, Recreation, Active Green Area, Urban, |
|
Nature Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 4, Published Date : 1.10.2011 |
|
|
6. SINIF MATEMATİK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ UYGULANABİLİRLİĞİNE İLİĞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜĞLERİ
TEACHERS’ OPINIONS ABOUT THE APPLICABILITY OF 6. GRADE MATHEMATICS CURRICULUM |
| İlköğretim Matematik Öğretim Programı, Öğretim Süreci, Yapılandırmacı Yaklaşım, Matematik Öğretmeni, Öğretmen Görüşleri, |
| Mathematics Curriculum, Learning-teaching Period, Constructive Approach, Mathematics Teacher, Teacher' Opinions , |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 3, Published Date : 1.07.2011 |
|
|
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN İLKÖĞRETİM 6. SINIF SOSYAL BİLGİLER PROGRAMININ UYGULANMASINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
THEACHERS OPINIONS REGARDING TO IMPLEMENTATIONS OF PRIMARY SCHOOL 6.GRADE SOCIAL SCIENCES LESSON |
| Sosyal Bilgiler Eğitimi, Sosyal Bilgiler Programı, Program Geliştirme, Program Değerlendirme, İlköğretim Programları, |
| Social Science Education, Social Science Program, Curriculum Development, Curriculum Evaluation, Primary School Programs, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 3, Published Date : 1.07.2011 |
|
|
YETİŞKİN EĞİTİMİNDE RADİKAL BİR DENEYİM: SEÇİLMİŞ ÖRNEKLER ÜZERİNDEN LATİN AMERİKA’DA HALKIN EĞİTİMİ
A RADICAL PRACTICE IN ADULT EDUCATION: POPULAR EDUCATION IN LATIN AMERYCA OVER THE SELECTED EXAMPLES |
| Latin Amerika, Halkın Eğitimi, Freire, Literatür Taraması, Radikal Deneyim, |
| Latin America, Popular Education, Freire, Review Literature, Radical Experience, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 3, Published Date : 1.07.2011 |
|
|
THE EFFECTS OF THE CONCEPTUAL CHANGE TEXTS ON CORRECTING THE SIXTH GRADE STUDENTS’ MISCONCEPTION ABOUT THE ‘ELECTRICITY IN OUR LIFE’ SUBJECT
İLKÖĞRETİM ALTINCI SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ‘YAŞAMIMIZDAKİ ELEKTRİK’ KONUSUNDAKİ KAVRAM YANILGILARININ DÜZELTİLMESİNDE KAVRAMSAL DEĞİSİM METİNLERİNİN ETKİSİNİN ARAŞTIRILMASI |
| Fen Öğretimi, Kavram Öğretimi, Kavram Yanılgısı, Kavramsal Değişim Metinleri, Kavramsal Değişim Yaklaşım, |
| Science Education, Concept Education, Misconception , Conceptual Change Texts, Conceptual Change Approach, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 3, Published Date : 1.07.2011 |
|
|
ORTAÖĞRETİM 10. SINIF KİMYA DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDA YER ALAN “ATOMUN YAPISI” ÜNİTESİ İLE İLGİLİ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
TEACHERS’ OPINIONS ABOUT “THE STRUCTURE OF ATOM” WHICH IS INCLUDED IN THE SECONDARY EDUCATION CURRICULUM OF 10TH GRADE CHEMISTRY CLASS |
| Kimya, Kimya Öğretim Programı, Ortaöğretim, Öğretmen Görüşleri, Atomun Yapısı, |
| Chemistry, Chemistry Curriculum, Secondary Education, Opinions of Teachers, The Structure of Atom, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 3, Published Date : 1.07.2011 |
|
|
ATMOSFER BASINCI KONUSUNUN DENEY YÖNTEMİ İLE ÖĞRETİMİ
TEACHING THE TOPIC OF ATMOSPHERIC PRESSURE BY THE EXPERIMENTAL METHOD |
| İklim, Atmosfer basıncı, Kavram yanılgıları, Deney yöntemi, Coğrafya öğretimi, |
| Climate, Atmospheric pressure, Misconceptions, Experimental method, Teaching geography, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 3, Published Date : 1.07.2011 |
|
|
RADYASYON İZLEME SİSTEMİ İÇİN BİLGİSAYAR PROGRAMI: RAMOS
COMPUTER PROGRAM FOR RADIATION MONITORING SYSTEM: RAMOS |
| RADYASYON, ART ORTAM İZLEME, VBASIC PROGRAMLAMA, DEDEKTÖR, LABORATUVAR, |
| RADIATION, BACKGROUND MONITORING, VBASIC PROGRAMMING, DETECTOR, LABORATORY, |
|
Engineering Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 3, Published Date : 1.07.2011 |
|
|
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ TEMEL MÜZİK KURAMLARI BİLGİLERİNİN ÖLÇÜLMESİ VE DEĞERLENDİRİLMESİ: NİĞDE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
MEASURİNG AND EVALUATION OF KNOWLEDGE OF BASIC MUSIC THEORIES OF CLASS TEACHER CANDIDATES: NIGDE UNIVERSITY SAMPLE |
| Sınıf Öğretmenliği, Sınıf Öğretmenliği Eğitimi, Sınıf Öğretmeni Adayı, Müzik Eğitimi, Temel Müzik Kuramlary Bilgisi, |
| Class Teaching, Class Teaching Education, Class Teacher Candidate, Music Education, Basic Music Theories Knowledge, |
|
Fine Arts, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 3, Published Date : 1.07.2011 |
|
|
EVLİLİK VE TELEVİZYONDA YAYINLANAN EVLİLİK AMAÇLI TANIŞMA PROGRAMLARI: İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BETİMSEL BİR ÇALIŞMA
MARRIAGE AND MARRIAGE PROGRAMES ON TELEVISION: A DESCRIPTIVE STUDY ON ISTANBUL AYDIN UNIVERSITY STUDENTS |
| Evlilik, Evlenme, Evlilik Programları, Evlilik Amaçlı Tanışma Biçimleri, Eş Seçimi, |
| Marriage, To Get Married, Marriage Programs, Formats to Meet For Marriage, Choice of Spouse, |
|
Humanities Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 3, Published Date : 1.07.2011 |
|
|
KAVRAMSAL DEĞİŞİM YAKLAŞIMINA DAYALI COĞRAFYA ÖĞRETİMİ: BİR UYGULAMA ÖRNEĞİ
TEACH OF GEOGRAPHY BASED ON CONCEPTUAL CHANCE APPROACH; AN EXAMPLE OF İMPLEMENTATİON |
| Coğrafya Eğitimi, Kavram Yanılgısı, Kavramsal Değişim, Kavramsal Değişim Metinleri, Coğrafya, |
| Geography Education, Miconceptions, Conceptual Change, Conceptual Change Text, Geography , |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
|
ECDL YETERLİLİKLERİ DOĞRULTUSUNDA BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSİNİN BİLGİSAYARDA YAZI YAZMA BECERİSİ KAZANDIRMA YETERLİLİĞİ
ACCORDING TO SKILLS OF ECDL, THE ADEQUACY OF BRINGING SKILLS OF THE WRITING ON THE COMPUTER OF INFORMATION TECHNOLOGY LESSON |
| Bilişim Teknolojisi Dersi, ECDL Sertifika Programı, Bilgisayarda Yazı Yazma Becerisi, Bilişim Teknolojileri Dersi Öğretim Programı, Kazanımlar, |
| Information Technology Lesson, ECDL Certificate Program, Skills of the Writing on the Computer, Information Technology Lesson Training Program, Gains, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
|
CURRICULUM DEVELOPMENT PERIOD FOR VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING UNDER HRD-VET PROJECT IN TURKEY
TÜRKİYE’DE İKMEP PROJESİ KAPSAMINDA MESLEKİ TEKNİK EĞİTİM İÇİN PROGRAM GELİŞTİRİME SÜRECİ |
| YKMEP, Mesleki Teknik Eğitim, Program Geliğtirme, YÖK, Milli Eğitim, |
| HRD-VET, Vocational Education and Training, Curriculum Development, Council of Higher Education, National Education, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
|
DALGA FONKSİYONU, OLASILIK KAVRAMI VE BELİRSİZLİK İLKESİNİN ÖĞRETİMİNDE HİBRİT MODELİN ETKİSİ
EFFECTS OF HYBRID MODEL ON INSTRUCTING WAVE FUNCTION, CONCEPT OF PROBABILITY AND UNCERTAINTY PRINCIPLE |
| Kuantum Fiziği Öğretimi, Schrödinger Dalgası, Belirsizlik İlkesi, Kavram Yanılgısı, Hibrit Öğretim, |
| Instructing Quantum Physics, Schrödingers’ Wave, Uncertainty Principle, Misconceptions, Hybrid Teaching, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
|
İLKÖĞRETİM BEŞİNCİ SINIF SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE ÖĞRETMENLERİN ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİNİ GELİŞTİRMEK İÇİN UYGULADIKLARI ETKİNLİKLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATING ACTIVITIES WHICH ARE PERFORMED BY TEACHERS IN TEACHING SOCIAL STUDIES TO THE FIFTH GRADE STUDENTS TO IMPROVE THEIR CRITICIAL THINKING SKILLS |
| İlköğretim Programı , Sosyal Bilgiler, Düşünme, Eleştirel Düşünme, Etkinlik, |
| Primary School Curriculum , Social Studies , Thinking, Critical Thinking, Activity, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
|
TEACHERS’ INTRINSIC AND EXTRINSIC MOTIVATION AS PREDICTORS OF STUDENT ENGAGEMENT: AN APPLICATION OF SELF-DETERMINATION THEORY
ÖĞRETMENIN İÇSEL VE DIŞSAL GÜDÜLENMESININ ÖĞRENCI KATILIMINA ETKISI: BIR ÖZ-BELIRLEME KURAMI UYGULAMASI |
| Öz-Belirleme Kuramı, İçsel Güdülenme, Dışsal Güdülenme, Öğrenci Katılımı, Yapısal Eşitlik Modellemesi, |
| Self-Determination Theory, Intrinsic motivation, Extrinsic motivation, Student engagement, Structural equation modelling, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
|
HOW CAN SECONDARY SCHOOL STUDENTS PERCEIVE CHEMICAL EQUILIBRIUM?
ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİ KİMYASAL DENGE KONUSUNU NASIL ALGILAMAKTADIRLAR? |
| Kimyasal Denge, Kimya Öğretimi, Kavram, Kavram Yanılgısı, Le Chatelier Prensibi, |
| Chemical Equilibrium, Chemistry Teaching, Concept, Misconception, Le Chatelier’s Principle, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
|
ORTAÖĞRETİM ALAN ÖĞRETMENLİĞİ TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI VE EĞİTİM FAKÜLTESİ 4. SINIFTA ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE İLİŞKİN MOTİVASYON DÜZEYLERİ: AKDENİZ, ANADOLU, DUMLUPINAR VE FIRAT ÜNİVERSİTELERİ ÖRNEĞİ
THE LEVEL OF MOTIVATION OF TEACHER CANDIDATES AT GRADUATE SCHOOL OF EDUCATIONAL SCIENCES AND SOCIAL SCIENCES AND 4’TH YEAR IN FACULTY OF EDUCATION –AKDENIZ, ANADOLU, DUMLUPINAR VE AKDENIZ UNIVERSITY CASE- |
| Öğretmen Adayları , Öğretmenlik Mesleği, Öğretmen Yetiştirme Programları, Yönetim , Motivasyon, |
| Teacher candidates, Teaching profession, Teacher training programs, Management, Motivation, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
|
SPEKTRAL ANALİZ YÖNTEMLERİNİN PERFORMANSA VE S1-S2 KALP SESLERİNİN SEÇİCİLİĞİNE GÖRE KARŞILAŞTIRILMASI
COMPARISION SPECTRAL ANALYSIS METHODS ACCORDING TO THE PERFORMANCE AND SELECTIVITY FOR THE S1-S2 HEART SOUNDS |
| Kalp Sesleri, PCG, Ayrık Fourier Dönüşümü, Periodogram Güç Spektrum Yoğunluğu, Shannon Enerji, |
| Heart Sounds, PCG, DFT, Periodogram PSD, Shannon Energy, |
|
Engineering Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
|
ÇELİK ÇERÇEVELERİN ARMONİ ARAMA YÖNTEMİYLE OPTİMUM TASARIMI
OPTIMUM DESIGN OF STEEL SPACE FRAMES VIA HARMONY SEARCH METHOD |
| Uzay Çelik Çerçeveler, Optimum Tasarym, Armoni Arama, TS 648, TS 498, |
| Steel Space Frames, Optimum Design, Harmony Search, TS 648, TS 498, |
|
Engineering Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMINDA YER ALAN “BİLGİSAYAR” DERSİNİN İŞLEVSELLİĞİ
FUNCTIONALTY OF “COMPUTER” LESSON WHICH IS CONTAINED IN MUSİC TEACHER TRAINING PROGRAMME |
| Bilgisayar , Müzik Eğitimi , Program Analizi, Müzik Yazılımları, Müzik Öğretmenliği, |
| Computer , Music Education , Program Analyze, Music Software, Music Teaching, |
|
Fine Arts, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
|
İLKÖĞRETİM MÜZİK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI 6.SINIF KAZANIM İFADELERİNİN ÇÖZÜMLENMESİ
ANALYSING THE EXPRESSIONS OF ACQUISITIONS 6.th CLASS IN PRIMARY MUSIC LESSON TEACHING CURRICULUM |
| Müzik Dersi, Öğretim Programı, Program Çözümleme, Kazanım, İlköğretim, |
| Music Lesson, Teaching Curriculum, Analysing Curriculum, Acquisition, Primary School, |
|
Fine Arts, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
|
FLÜT ÖĞRETİMİNDE KULLANILAN DİL TEKNİKLERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME
AN EXAMINATION OF THE TONGUE TECHNIQUES USED IN THE FLUTE CURRICULUM |
| Çalgı Eğitimi , Flüt Eğitimi, Flüt Öğretim Programı , Dil Teknikleri, Flüt Öğretim Yöntemleri, |
| Instrument Training , Flute Training, Flute Teaching Programmer, Tongue Techniques, Flute Teaching Methods, |
|
Fine Arts, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
|
HAKAS KADIN KAHRAMANLIK DESTANLARINDAN HUBAN ARIĞ’DA KADIN KAHRAMANLAR
FEMALE HEROES IN HAKAS HEROIC EPICS AND HUBAN ARIG |
| Türk Destanları , Hakas Destanları, Kadın Kahramanlar , Kahramanların Özellikleri, Şamanizm’in Tesiri, |
| Turkish Epics , Hakas Epics, Heroines, Heroines’ Characteristics , Shamanism’s Effect, |
|
Humanities Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
|
AN ANALYSIS OF THE GRAMMATICAL MISTAKES MADE BY ADVANCED EFL WRITERS
İNGİLİZCEYİ YABANCI DİL OLARAK ÖĞRENEN İLERİ DÜZEY ÖĞRENCİLERİNİN DİLBİLGİSİ HATALARI ÜZERİNE BİR İNCELEME |
| Yabancı Dil Olarak İngilizce , Yazma, İleri Düzey Öğrencisi, Dilbilgisi Hataları, Geribildirim, |
| English as a Foreign Language , Writing, Advanced Learner, Grammatical Mistakes, Feedback, |
|
Humanities Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 2, Published Date : 1.04.2011 |
|
|
OKULÖNCESİ ALTI YAŞ GRUBU ÖĞRENCİLERİN SAHİP OLDUKLARI KELİME SERVETİNİN İNCELENMESİ
ASSESSMENT OF WORD POWER OF AGE GROUP OF SIX STUDENTS IN THE PRE-SCOHOOL TIME |
| Kelime serveti, İlk okuma yazma öğretimi, Ses grubu, Okulöncesi, 6 yaş grubu, |
| Word Power, First grade literacy program, Sound groups, Pre school, 6 age group, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
İLKÖĞRETİM 6. SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ “YAŞAMIMIZDAKİ ELEKTRİK” ÜNİTESİ KAZANIMLARI İLE İLGİLİ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
THE INVESTIGATION OF TEACHERS’ OPINION RELATED TO THE ACQUISITION OF THE UNIT, “ELECTRICITY IN OUR LIFE”, IN PRIMARY EDUCATION SCIENCE AND TECHNOLOGY CURRICULUM |
| Fen Eğitimi , Öğretmen Görüşleri , Kazanımlar, Öğretim Programı, Program Geliştirme, |
| Science Education , Teachers Opinions, Acquisitions, , Curriculum, Curriculum Development, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
İLKÖĞRETİMDE BEDEN EĞİTİMİ DERSİNDE KULLANILAN ÖĞRETMEN KILAVUZ KİTAPLARININ SINIF ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
IN PRIMARY LESSON OF PHYSICAL EDUCATION TEACHERS GUIDE BOOKS USED IN VIEWS OF THA CLASS BY TEACHER EVALUATION |
| Beden Eğitimi, İlköğretim Okulları, Öğretmen Kylavuz Kitabı, Sınıf Öğretmenleri, Yeni Öğretim Programı, |
| Physical Education, Elementary Schools, Teacher's Guide Book, Classroom Teachers, New Education Program, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
HAYAT BİLGİSİ DERSİNDE KAZANDIRILMASI BEKLENEN DEĞERLERE İLİŞKİN VELİ GÖRÜŞLERİ
PARENTS’ VIEWS ON THE VALUES AIMED TO BE PROVIDED BY LIFE STUDIES COURSE |
| Hayat Bilgisi , İlköğretim, Öğretim Programı, Değerler, Veliler, |
| Life studies, Elementary education, Curriculum, Values, Parents, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
YEDİNCİ SINIF MATEMATİK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE DAYALI OLARAK DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATION OF THE SEVENTH GRADE MATHEMATICS CURRICULUM BASED ON TEACHERS’ OPINIONS |
| İlköğretim , Matematik Öğretmeni, Matematik Öğretimi , Program Değerlendirme , Matematik Dersi Öğretim Programı, |
| Primary Education , Mathematics Teacher , Teaching Mathematics, Evaluation of Curriculum , Mathematics Curriculum, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
SINIF ÖĞRETMENLİĞİNDE MÜZİK EĞİTİMİ SÜRECİNİN DURUMU VE DEĞERLENDİRİLMESİ
THE STATE AND EVELUATION OF MUSIC EDUCATION PROCESS IN CLASSROOM TEACHING |
| Lisans Müzik Eğitimi, Sınıf Öğretmenliği Müzik Programı, Müzik, Müzik Eğitimi, Müzik Öğretimi Programı, |
| Undergraduate Music Education, Classroom Teaching Music Syllabus, Music, Music Education, Music Traininig Programme, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
SOSYAL ALANLAR EĞİTİMİ TEZSİZ YÜKSEK LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
THE OPYONYONS OF STUDENTS ATTENDYNG NON-THESYS MASTER EDUCATYON PROGRAM |
| Eğitim, Öğretmen, Öğretmen Eğitimi, Tezsiz Yüksek Lisans, Sosyal Alanlar Eğitimi, |
| Education, Teacher, Teacher education, Training Program, Social Subjects Education, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
İLKÖĞRETİM 8. SINIF MATEMATİK DERSİNİN DİSİPLİNLER ARASI YAKLAŞIM İLKELERİNE GÖRE İŞLENMESİNİN ÖĞRENCİLERİN ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ
THE EFFECT OF INTERDISCIPLINARY APPROACH ON STUDENTS’ CRITICAL THINKING DISPOSITIONS AT 8TH GRADE MATHEMATICS LESSONS |
| Disiplinler Arası Yaklaşım, Eleştirel Düşünme Eğilimi, Matematik Öğretimi, Öğretim Tasarımı, Program Geliştirme, |
| Interdisciplinary Approach, Critical Thinking Disposition, Mathematics Teaching, Instructional Design, Program Development, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
ÇOKLU ZEKÂ KURAMI’NA DAYALI ÖĞRETİMİN ERİŞİ, TUTUM VE KALICILIĞA ETKİSİ
THE EFFECTS OF MULTIPLE INTELLIGENCE THEORY ON ACHIEVEMENT, ATTITUDE AND RETENTION |
| Çoklu Zekâ Kuramı, Fen Bilgisi, Tutum, Kalıcılık Düzeyi, Ö?retim Yöntemi, |
| Multiple Intelligence Theory, Science, Attitude, Retention Level, Teaching Method, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
PRE-SERVICE MATHEMATICS AND PRIMARY TEACHERS’ EXPERIENCE ABOUT THE COMPUTER SOFTWARE PROGRAMS
MATEMATİK VE SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BİLGİSAYAR PROGRAMLARI HAKKINDAKİ DENEYİMLERİ |
| Bilgisayar Deneyimi, Matematik, Aday Öğretmen, Cinsiyet Farklılığı, Eğitim Programı, |
| Computer Experience, Mathematics, Pre-Service Teachers, Gender Difference, Education Program, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SAHİP OLDUKLARI ÖĞRENME STİLLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
THE EVALUATION OF THE LEARNING STYLES THAT THE TEACHER CANDIDATES OF INONU UNIVERSITY, FACULTY OF EDUCATION, DEPARTMENT OF PRIMARY SCHOOL TEACHING HAVE ACCORDING TO DIFFERENT VARIABLES |
| Öğrenme Stilleri, Kolb Deneyimsel Öğrenme Kuramı, Eğitim, İlköğretim, Öğretmen Adayları, |
| Learning Style , Kolb’s Experiences Learning Theory, Education, Primary, Teacher Candidates, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
EĞİTSEL ELEŞTİRİ MODELİ İLE SINIF ÖĞRETMENLİĞİ MESLEK BİLGİSİ DERSLERİ PROGRAMININ DEĞERLENDİRİLMESİ
AN EVALUATION OF ELEMENTARY SCHOOL TEACHER’S TEACHING PROFESSION COURSES PROGRAMME VIA EDUCATIONAL CRITICISM MODEL |
| Sınıf öğretmenliği , Öğretim Programı , Program Değerlendirme , Eğitsel Eleştiri Modeli , Durum Çalışması, |
| Primary School Teacher, Education Program, Program Evaluation, Educational Criticism Model, Case Study, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
BİLGİSAYAR DESTEKLİ KAVRAM HARİTALARINA UYGUN BİR DERS ÖRNEĞİ: DOLAŞIM SİSTEMİ
AN EXAMPLE OF A LESSON COMPUTER-AIDED CONCEPT MAPPINGS: CIRCULATORY SYSTEM SUBJECT |
| Bilgisayar Destekli Kavram Haritaları , Inspiration Yazılımı, Dolaşım Sistemi, Kavram Yanılgıları , Anlamlı Öğrenme, |
| Computer-aided concept mappings, Inspiration software, Misconceptions, Circulatory system, Meaningful learning, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
YENİ EĞİTİM PROGRAMLARINA İLKÖĞRETİM OKULLARININ VE İLKÖĞRETİM OKULU MÜDÜRLERİNİN HAZIRBULUNUŞLUK DÜZEYLERİ
THE LEVELS OF BEING PRESENT THE PRIMARY SCHOOLS AND HEADMASTERSOF THE PRIMARY SCHOOLS FOR NEW EDUCATIONAL PROGRAMS |
| Eğitim, Program, Okul, Müdür, Hazırbulunuşluk, |
| Education, Program, School, Manager, Being Present, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ “FEN” VE “FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENİ” KAVRAMLARINA YÖNELİK METAFOR DURUMLARI
METAPHORS USED BY ELEMENTARY SCIENCE TEACHER CANDIDATES TO DESCRIBE “SCIENCE” AND “ELEMENTARY SCIENCE AND TECHNOLOGY TEACHER” |
| Fen, Aday öğretmenler, Metafor, “Fen” kavramına yönelik metaforlar, Fen ve teknoloji ö?retmeni kavramı metaforu, |
| Science, Teacher candidates, Metaphor, Metaphors on the concept of “science”, Metaphors on the “elementary science teacher”, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
PERCEPTION OF TEACHER OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS’ PARENTS
İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİ VELİLERİNİN ÖĞRETMEN ALGISI |
| İlköğretim, Öğretmen, Veli, Algy, Kavram Analizi, |
| Primary school, Teacher, Parent, Perception, Content Analysis, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
CNC FREZE TEZGAHINDA ELİPTİK PARABOLOİD BİR YÜZEYİN İMALATI İÇİN CAM KODLARININ MATLAB PROGRAMLAMA İLE OLUŞTURULMASI
GENERATION OF CAM CODES OF A ELLIPTIC PARABOLOID SURFACE MANUFACTURED BY A CNC MILLING MACHINE USING MATLAB |
| CAM kodlary, MATLAB programlama, Eliptik Paraboloid yüzey, CNC freze, Bilgisayar Destekli Tasarym, |
| CAM codes, MATLAB programme, Elliptic Parabolic surface, CNC milling, Computer Aided Design, |
|
Engineering Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
LABORATUVAR İÇ AYDINLATMASININ PLC İLE OTOMASYONU: MARMARA ÜNİVERSİTESİNDE BİR UYGULAMA
AUTOMATION OF THE LABORATORY INDOOR LIGHTING BY MEANS OF PLC: AN APPLICATION IN MARMARA UNIVERSITY |
| Enerji Tasarufu, Aydınlatma Otomasyonu, Aydınlatma, Aydınlatma Programı, PLC, |
| Energy Saving, Lighting Automation, Illumination, Lighting Programme, PLC, |
|
Engineering Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
BULANIK MANTIK YÖNTEMİ KULLANILARAK SERAMİKLERDE DEFORMASYONUN TAHMİN EDİLMESİ
DETERMINING OF DEFORMATION ON THE CERAMICS USING INTELLIGENT SYSTEMS |
| Seramik, Deformasyon, Bulanyk mantık, Akıllı sistemler, Üç boyut, |
| Ceramic, Deformation, Fuzzy logic, Expert systems, Three dimensional, |
|
Engineering Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
ERKEN VE GEÇ CEZALI PERMÜTASYON AKIŞ TİPİ ÇİZELGELEME PROBLEMLERİNİN DAĞINIK ARAMA METASEZGİSELİ İLE ÇÖZÜMÜ
SCATTER SEARCH METAHEURISTIC FOR SOLVING THE FLOW SHOP SCHEDULING WITH EARLINESS AND TARDINESS PENALTIES |
| Erken ve Geç Cezalı, Permutasyon Akış Tipi, Dağınık Arama, Metasezgisel Yöntemler, Kıyaslama Problemleri, |
| Earliness and Tardiness Penalties, Permutation Flow Shop, Scatter Search, Metaheuristic Methods, Benchmark Problems, |
|
Engineering Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ LİSANS PROGRAMINDA YER ALAN OKUL DENEYİMİ DERSİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
VIEWS OF CANDIDATE MUSIC TEACHERS ABOUT SCHOOL EXPERIENCE COURSE IN BACHELOR OF SCIENCE PROGRAM |
| Müzik Eğitimi, Müzik Öğretmeni, Lisans Programı, Okul Deneyimi Dersi, Pedagojik Formasyon, |
| Music Education, Music Teacher, Bachelor of Science Program, School Experience Course, Pedagogic Formation, |
|
Fine Arts, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
ÖRNEKLEME YÖNTEMLERİ YAKLAŞIMI İLE MUHASEBE DENETİM UYGULAMALARI
THE ACCOUNTANCY APPLICATIONS WITH APPROXIMATION OF SAMPLING TECHNIQUES |
| Güven Aralığı, Muhasebe Denetimi, Örnekleme Yöntemleri, Parametre Tahmini, Basit Rasgele Örnekleme, |
| Confidence Interval, Accountancy, Sampling Techniques, Parameter Estimation, Simple Random Sampling, |
|
Physical Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİMDE UYGULAMA DERSLERİNİN VERİMLİLİĞİNİN İNCELENMESİ: BİR DURUM ÇALIŞMASI
ANALYSIS OF APPLIED COURSES' EFFICIENCY IN VOCATIONAL AND TECHNICAL SCHOOL OF HIGHER EDUCATION: A CASE STUDY |
| Mesleki ve Teknik Eğitim, Uygulama Dersleri, Verimlilik, Bilgisayar Programcılık Eğitimi, Temel Olanaklar, |
| Vocational and Technical Education, Application Courses, Efficiency, Education of Computer Programmer, Basic Facilities, |
|
Technological Applied Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
BİR SORUNUN SÖYLEDİKLERİ: FONKSİYONLAR VE GRAFİKLERİ KONUSUNDA BİR ÖZEL DURUM ÇALIŞMASI
WHAT A QUESTION TELLS: A CASE STUDY ABOUT FUNCTIONS AND GRAPHICS |
| Yaygın Yanlışlar , Kavram Yanılgısı , Denklem , Fonksiyonlar, Fonksiyon Grafiği, |
| Common Mistakes, Misconceptions , Equation , Functions , Graphics of Functions, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ DERSİNİN FEN ÖĞRETMEN ADAYLARININ FEN ÖĞRETME FELSEFELERİNE ETKİSİ
THE EFFECTIVENESS OF METHODS OF TEACHING COURSES ON PRESERVICE SCIENCE TECAHERS’ PHILOSOPHY ABOUT SCIENCE TEACHING |
| Öğretmen Yetiştirme Programı , Yapılandırmacı Yaklaşım, Özel Öğretim Yöntemleri Dersi, Öğretim Metotları, Fen Öğretme Felsefeleri , |
| Teacher Education Program, Constructivist Approach, Methods of Teaching, Methods Course , Philosophy about Science Teaching , |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TEKNİK EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BENLİK VE MESLEKİ BENLİK SAYGILARININ İNCELENMESİ
COMPARISON OF PERSONALITY AND SELF-ESTEEM FOR CAREER AT SELCUK UNIVERSITY FACULTY OF TECHNICAL EDUCATION |
| Benlik, Benlik Saygısı,, Mesleki Benlik Saygısı, Benlik Kavramı, Öğretmen Adayı, |
| Personalitiy, Self-esteem, Professional Self-esteem, Respect of Professional Self-esteem, Teacher Candidates, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
OKULÖNCESİ EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN MESLEĞE YÖNELİK TUTUMLARIYLA YENİ OKULÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMININ HEDEFLERİNE ULAŞILMA DERECESİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
THE EVALUATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN PRESCHOOL TEACHERS’ PROFESSIONAL ATTITUDES AND THE REACHING LEVELS TOWARDS THE GOALS AND AIMS OF NEW PRESCHOOL TEACHING PROGRAM |
| Öğretmen Tutumları, Okul Öncesi Eğitim, Yeni Okul Öncesi Eğitim Programı, Program Değerlendirme, Program Geliştirme, |
| Teacher Attitudes, Preschool Education, New Preschool Education Program, Curriculum Evaluation, Program Development, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
COĞRAFYA ÖĞRETİM PROGRAMININ UYGULANMASININ ÖNÜNDEKİ ENGELLER VE FIRSATLAR
CHALLENGES AND DRIVERS IN FRONT OF THE GEOGRAPHY CURRICULUM IN TURKEY |
| Coğrafya Öğretim Programı , Coğrafya Dersi, Coğrafya Öğretmeni , Öğretmen Eğitimi , Uygulanabilirlik, |
| Geography Curriculum, Geography Lesson, Geography Teacher, Teacher Training, Practicability, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
OKUMA BOZUKLUĞU OLAN BİR ÖĞRENCİNİN OKUMA VE YAZMA BECERİSİNİN GELİŞTİRİLMESİNE YÖNELİK BİR DURUM ÇALIŞMASI
A CASE STUDY ABOUT THE DEVELOPMENT OF READING AND WRITING SKILLS OF A DYSLEXIC STUDENT |
| Disleksi , Akıcılık , Bireysel Okuma Programı , Hece Öğretimi, Okuma, |
| Dyslexia , Fluency, Individualised Reading Programme , Syllable Teaching, Reading, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
SOSYAL BİLGİLER DERSİ “İNSANLAR VE YÖNETİM” ÜNİTESİNDE KARŞILAŞILAN KAVRAM YANILGILARI
MISCONCEPTIONS FACED IN THE SECTION ABOUT “HUMANS AND GOVERNANCE” IN SOCIAL SCIENCE LESSONS |
| Kavram Yanılıysı, Sosyal Bilgiler Öğretimi, Kavram Öğretimi, İnsanlar ve Yönetim Ünitesi, Sınıf Öğretmenliği, |
| Misconceptions, Social Science Teaching, Concept Teaching, The Unit of Humans and Governance, Classroom Teachers, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
İLKÖĞRETİM 5. SINIF TÜRKÇE DERSİ ÖĞRENCİ ÇALIŞMA KİTAPLARINDA YER ALAN DİL BİLGİSİ ETKİNLİKLERİNİN İNCELENMESİ
EXAMINATION OF GRAMMAR ACTIVITIES IN THE 5TH GRADE PRIMARY EDUCATION STUDENTS TURKISH LESSON EXERCISE BOOKS |
| Türkçe Dersi, Öğrenci Çalışma Kitabı, Kazanım, Dilbilgisi, Etkinlik, |
| Turkish Lesson, Students Exercise Book, Acquisition, Grammar, Activity, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
İLKÖĞRETİM BİRİNCİ KADEME MATEMATİK ÖĞRETİM PROGRAMLARININ DEĞERLENDİRMELERİNİN DERLEMESİ
A COLLECTION OF EVALUATIONS ON PRIMARY MATHEMATICS CURRICULAS |
| 2005, Öğretim Programı , İlköğretim Birinci Kademe , Matematik, Değerlendirme, |
| 2005, Curriculum, Primary, Mathematics, Evaluation, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
ANLAMSAL AĞLAR VE ÇERÇEVELER İLE VERİ MODELLEME
DATA MODELLING BY USING SEMANTIC NETWORKS AND FRAMES |
| Doğal Dil İşleme,, Anlamsal Ağlar, Çerçeveler, Veri Modelleme, Aritmetik Problemler, |
| Natural Language Processing, Semantic Networks, Frames, Data Modelling, Aritmetic Problems, |
|
Engineering Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
ZİHİNSEL ENGELLİ ÇOCUKLARA KAVRAM ÖĞRETİMİNDE MÜZİĞİN KULLANIMINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
TEACHERS’ OPINIONS ABOUT THE USE OF MUSIC FOR TEACHING CONCEPTS TO MENTALLY RETARDED CHILDREN |
| Müzik , Müzik Eğitimi, Kavram Öğretimi, Engelli, Zihinsel Engelli Çocuklar, |
| Music , Music Education, Concept Education, Handicapped, Mental Handicapped Boys, |
|
Fine Arts, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
ELAZIĞ ARKEOLOJİ VE ETNOGRAFYA MÜZESİNDEKİ ARTUKLU–SELÇUKLU SERAMİKLERİ
THE SEREAMICS REMAINING FROM SELJUKIANS AND ARTUKLU IN ELAZIĞ ARKEOLOGY AND ETNOGRAPHY MUSEUM |
| Selçuklu, Artuklu, Seramik, Elazığ Müzesi, Mutfak Kültürü, |
| Seljukians, Artuklu, Seramic, Elazığ Museum, Culture of kitchen, |
|
Humanities Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
ÇOKLU ZEKÂ KURAMI DOĞRULTUSUNDA İŞLENEN BEDEN EĞİTİMİ DERSLERİNİN ÖĞRENCİLERİN BİLİŞSEL, DUYUŞSAL ve DEVİNİŞSEL ERİŞİ DÜZEYLERİNE ETKİSİ
THE EFFECTS OF THE MULTIPLE INTELLIGENCES THEORY OF STUDENT’S COGNITIVE, AFFECTIVE AND PSYCHOMOTOR DOMAINS AT THE PHYSICAL EDUCATION LESSON |
| Çoklu Zekâ Kuramı, Geleneksel Yöntem (Komut Yöntemi), Bili?sel Alan, Duyuşsal Alan, Devinişsel Alan, |
| Multiple Intelligence Theory, Traditional Method (Command Method), Cognitive Domain, Affective Domain, Psychomotor Domain, |
|
Sport Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
GÖKKUŞAĞI ALABALIĞI, Oncorhynchus mykiss, (Walbaum, 1792)’nın BAZI KAN PARAMETRELERİNE PROPOLİSİN ETKİSİNİN ARAŞTIRILMASI
THE EFFECT OF PROPOLIS ON SOME BLOOD PARAMETERS OF RAINBOW TROUT, Oncorhynchus mykiss, (Walbaum, 1792) |
| Propolis, Gökkuşağı Alabalığı, Oncorhynchus mykiss, Hematolojik Parametreler, İmmunostimulan, |
| Propolis, Rainbow Trout, Oncorhynchus mykiss, Haematological Parameters, Immunostimulants., |
|
Ecological Life Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
THE DETECTION OF CANDIDATE TEACHERS’ MISCONCEPTION IN STUDENT-CENTERED AND COMPUTER-ASSISTED ENVIRONMENT; A CASE STUDY
ÖĞRENCİ MERKEZLİ BİLGİSAYAR DESTEKLİ ORTAMDA ÖĞRETMEN ADAYLARININ KAVRAM YANILGILARININ TESPİT EDİLMESİ: BİR ÖZEL DURUM ÇALIŞMASI |
| Kavram Yanılgısı, Ö?retmen Eğitimi, Koordinat Ekseni, Öğretmen Adayı, Bilgisayar Destekli Eğitim, |
| Misconception, Teacher Education, Coordinate Axis, Teacher Candidate, Computer Based Education, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
12. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SÜREKLİLİKLE İLGİLİ SAHİP OLDUKLARI KAVRAM YANILGILARININ İNCELENMESİ
DETERMANITION OF MISCONCEPTIONS OF 12th GRADE STUDENTS ABOUT CONTINUITY |
| Matematik , Süreklilik, Kavram Yanılgısı , 12. Sınıf, Öğrenci , |
| Mathematics , Continuity, Misconception, 12th Grade, Students, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN İLKÖĞRETİM PROGRAMINDA YER ALAN TEMEL BECERİLERDEN ELEŞTİREL DÜŞÜNMENİN GELİŞTİRİLMESİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
THE OPINIONS OF CLASSROOM TEACHERS TOWARDS DEVELOPMENT OF CRITICAL THINKING WITHIN BASIC SKILLS IN THE ELEMENTARY EDUCATION PROGRAMME |
| Eleştirel Düşünme , İlköğretim Programı, Sınıf Öğretmeni, Nvivo-7, Elazığ, |
| Critical Thinking, Elementary Programme, Classroom Teacher, Nvivo-7, Elazığ , |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
MATEMATİK EĞİTİMİNDE İLKÖĞRETİM DÜZEYİNDE KAVRAM YANILGISIYLA İLGİLİ YAPILAN ÇALIŞMALARIN BİR DEĞERLENDİRMESİ
AN ASSESMENT OF THE STUDIES ABOUT MISCONCEPTION IN THE PRIMARY MATHEMATICS EDUCATION |
| Matematik Eğitimi, İlköğretim Düzeyinde Matematik Eğitimi, Matematiksel Kavram Yanılgısı Makaleleri, Literatür Taraması, Kavram, |
| Mathematics Education, Primary Mathematics Education, Articles of Misconcept in Mathematics, Review Literature, Conception, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
KAVRAM YANILGILARINI GİDERMEDE SİMULASYON VE GELENEKSEL ÖĞRENME ORTAMLARINA ALTERNATİF HAPTİC TEKNOLOJİSİ: ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ ALGILARI
IN CHANGING MISCONCEPTIONS HAPTIC AS AN ALTERNATIVE FOR SIMULATION AND TRADITIONAL LEARNING ENVIRONMENTS: PERCEPTIONS OF TEACHER AND STUDENTS |
| Haptic Teknolojisi, Simülasyon, Kavram Yanılgıları, Düz Anlatım, Soru Cevap, |
| Haptic Technology, Simulation, Misconceptions, Lecturing, Questioning-Answering, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ VE SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
TO COMPARISON OF PRESERVICE SCIENCE TEACHERS’ AND PRESERVICE PRIMARY SCHOOL TEACHERS’ CRITICAL THINKING DISPOSITIONS |
| Eleştirel Düşünme, Eleştirel Düşünme Eğilimi, Fen Bilgisi Öğretmen Yetiştirme Programı, Fen Bilgisi Öğretmen Adayları, Sınıf Öğretmeni Adayları, |
| Critical Thinking, Critical Thinking Dispositions, Science Teacher Education Program, Preservice Science Teachers, Primary School Teachers, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
SINIF ÖĞRETMENLİĞİ GENEL FİZİK DERSİNE FARKLI BİR YAKLAŞIM: İKİ DÜNYA KURAMSAL ÇERÇEVESİ
A DIFFERENT APPROACH TO GENERAL PHYSICS COURSES IN ELEMENTARY SCHOOL EDUCATION: THE THEORITICAL FRAMEWORK OF THE TWO WORLDS |
| Sınıf Öğretmeni Yetiştirme , Fen ve Teknoloji Öğretimi, Anlamlı Fen Öğrenimi, İki Dünya Kuramsal Çerçevesi, Eğitim, |
| Elementary school education, Science and technology education, Theoretical framework of the two worlds, Meaningful science learning, Action research, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
YARATICI DRAMA TEMELLİ GRUP REHBERLİĞİ VE BİLİŞSEL-DAVRANIŞÇI YAKLAŞIMA DAYALI GRUPLA PSİKOLOJİK DANIŞMANIN ERGENLERİN KAYGI DÜZEYLERİNE ETKİLERİ
THE EFFECTS OF CREATIVE DRAMA BASED GROUP GUIDANCE AND COGNITIVE-BEHAVIORIST APPROACH BASED PSYCHOLOGICAL GROUP COUNSELING ON ANXIETY LEVEL OF ADOLESCENTS |
| Ergen, Yaratıcı Drama, Kaygı, Grupla Psikolojik Danışma, Bilişsel Davranışçı Yaklaşım, |
| Adolescent, Creative drama, Anxiety, Psychological group counseling, Cognitive-behaviorist approach, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
SINIF ÖĞRETMENLİĞİ SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN İLKÖĞRETİM PROGRAMINI TANIMA DÜZEYLERİ
FOURTH-GRADE STUDENTS’ OF CLASSROOM TEACHYNG DEPARTMENT RECOGNYTYON LEVELS OF PRYMARY EDUCATYON PROGRAMME |
| Program Geliştirme, İlköğretim, İlköğretim Programı , Öğretmen Yetiştirme , Sınıf Öğretmenliği, |
| Curriculum development, Primary school, Primary education programme, Teacher training, Classroom teachers, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİĞE KARŞI ÖZ-YETERLİK ALGILARI
PROSPECTIVE PRIMARY SCHOOL TEACHERS’ SELF-EFFICACY BELIEFS ABOUT MATHEMATICS |
| Sınıf Öğretmeni Adayları , Matematik Öğretimi, Matematik, Öz-Yeterlik Algısı, Öğretmen Eğitimi Programları, |
| Prospective Primary School Teachers, Mathematics Teaching, Mathematics Self-efficacy Belief, Teachers’ Self-Efficacy Beliefs, Teacher Education Programs, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
İLKÖĞRETİM 1-5. SINIFLAR MATEMATİK DERSİ TEMEL BECERİLERİNE DRAMA TEKNİĞİNİN KATKISINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
TEACHER VIEWS ABOUT PRIMARY 1 - 5 MATHEMATICS BASIC SKILLS COURSE GRADES OF THEIR TECHNICAL CONTRIBUTIONS OF DRAMA |
| Matematik Dersi Temel Becerileri, Drama, İletişim Becerileri, Problem Çözme, Akıl Yürütme, |
| Mathematics Basic Skills, Drama, Comminication Skills, Problem Solving, Reasoning, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYI ÖĞRENCİLERİN DERS SINAVLARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
PRESERCIVE CLASSROOM TEACHERS’ OPINIONS ABOUT COURSE EXAMS |
| Ölçme ve değerlendirme, Sınav, Nitel araştırma, Sınıf öğretmenliği, Öğretmen, |
| Measurement and Evaluation, Exams, Qualitative research, classroom teacher programs, Teacher, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
MESLEKİ VE TEKNİK ORTAÖĞRETİMDE UYGULANAN MODÜLER ÖĞRETİM PROGRAMININ ETKİLİLİĞİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ(ELAZIĞ İLİ ÖRNEĞİ)
AN ASSESSMENT OF EFFECTIVENESS OF MODULAR TEACHING CURRICULUM USED IN VOCATIONAL AND TECHNICAL HIGH SCHOOLS (CASE OF ELAZI? CITY) |
| Modül, Modüler Öğretim, Mesleki ve Teknik Eğitim, Program Değerlendirme, Öğretmen, |
| Module, Modular Teaching, Vocational and Technical Education, Curriculum Evaluation, Teacher, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN YARATICI DRAMA YÖNTEMİNE İLİŞKİN YETERLİLİK VE UYGULAMA DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ
THE DETERMINATION OF THE LEVELS ABOUT THE ADEQUACIES AND APPLICATIONS FOR THE CREATVE DRAMA METHOD OF THE ELEMANTRY EDUCATION FIRST DEGREE |
| Yaratıcılık , Drama, Yeterlilik, İlköğretim Okulu, Sınıf Öğretmeni, |
| Creativity , Drama, Adequacy , Primary School, Primary Teacher, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
LABORATUAR TEKNİSYENLERİNİN HİZMET İÇİ EĞİTİMİ
IN-SERVICE TRAINING OF LABORATORY TECHNICIANS |
| Hizmet içi eğitim, Laboratuar teknisyenliği, Hazır Beton Sektörü, İş Analizi, Program Uygulama Analizi, |
| In-Service Training, Technician Laboratory, Ready Mixed Concrete Industry, Work Analyis, Analysis Of Implementation Program, |
|
Engineering Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
KURULUŞUNDAN İTİBAREN GÜZEL SANATLAR VE SPOR LİSESİ MÜZİK BÖLÜMÜ ÖĞRETİM PROGRAMLARINDA SON SINIF KORO DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ NİTELİĞİ
THE QUALITY OF TUITION PROGRAMMES OF THE LAST CLASS CHORUS LESSON IN MUSIC DEPARTMENT, SINCE THE ESTABLISHMENT OF ANATOLIAN FINE ARTS HIGH SCHOOL |
| Koro, Koro Eğitimi, Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi, Öğretim Programı, Müzik, |
| Chorus, Chorus education, High Scool of Fine Arts and Sports, Teaching programme, Music, |
|
Fine Arts, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
PSİKOLOJİK YILDIRMA İLE BAZI KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
MOBBING AND THE RELATION WITH SOME PERSONALITY CHARACTERISTICS |
| Psikolojik Yıldırma, Psikolojik Dayanıklılık, Algylanan Sosyal Destek, Hakkını Arama, Stresle Başa Çıkma Yollarını Kullanma, |
| Mobbing, Hardiness, Perceived Social Support, Assertivenss, Coping Ways, |
|
Social Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 3, Published Date : 1.07.2010 |
|
|
POPULATION PARAMETERS, MORALITY AND EXPLOITATION RATES OF EUROPEAN HAKE, Merluccius merluccius (LINNAEUS, 1758) IN ISKENDERUN BAY (OFF KARATAS COASTS, ADANA)
İSKENDERUN KÖRFEZİ’NDE (KARATAŞ KIYILARI, ADANA) BERLAM, Merluccius merluccius (LINNAEUS, 1758)’UN BAZI POPULASYON PARAMETRELERİ, ÖLÜM ORANLARI VE STOKTAN YARARLANMA DÜZEYİ |
| Merluccius merluccius, İskenderun Körfezi , Populasyon Parametreleri, Ölüm Oranı , Stoktan Yararlanma Düzeyi, |
| Merluccius merluccius, Iskenderun Bay, Population Parameters, Mortality Rate, Exploitation Rate, |
|
Ecological Life Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010 |
|
|
SİLİNDİR KONUSUNDA ÇOKLU ZEKÂ KURAMINA DAYALI GELİŞTİRİLEN ETKİNLİKLER HAKKINDA İLKÖĞRETİM 7. SINIF ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
INVESTIGATING 7th GRADE STUDENTS’ VIEWS TOWARDS ACTIVITIES DEVELOPED ACCORDING TO MULTIPLE INTELLIGENCE THEORY ON THE SUBJECT OF CYLINDER |
| MATEMATİK, ÇOKLU ZEKA KURAMI, SİLİNDİR, ÖĞRENCİ, GÖRÜŞ, |
| MATHEMATİCS, Multiple Intelligence Theories, Cylinder, STUDENT, View, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010 |
|
|
OKULÖNCESİ ÇOCUKLARIN ÇOKLU ZEKÂ KURAMINA GÖRE BASKIN OLAN VE OLMAYAN ZEKÂ ALANLARININ BELİRLENMESİ: NİTEL BİR DEĞERLENDİRME
DETERMINATION OF PRESCHOOL CHILDREN’S DOMINANT AND NON-DOMINANT TYPES OF INTELLIGENCE WITH REGARD TO “THE THEORY OF MULTIPLE INTELLIGENCES”: A QUALITATIVE EVALUATION |
| Çoklu Zekâ Kuramı, Zekâ Alanı, Okulöncesi Eitim, Okulöncesi Eğitim, Okulöncesi Eğitim, |
| Multiple Intelligence, Intelligence Area, Preschool Education, Preschool Education, Preschool Education, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010 |
|
|
İNGİLİZCE DERSİNDE ÇOKLU ZEKÂ YAKLAŞIMININ ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINA VE DERSE YÖNELİK TUTUM DÜZEYLERİNE KATKILARI
EFFECTS OF MULTIPLE INTELLIGENCES APPROACH IN ENGLISH CLASSESS ON STUDENTS’ ACADEMIC ACHIEVEMENT LEVELS AND ATTITUDES TOWARDS LESSON |
| İngilizce Dersi, Çoklu Zeka Kuramı, Ingilizce dersine yönelik tutum, Ingilizce dersinde başarı/erişi düzeyi, Öğrenme-ögretme süreci, |
| English lesson, Multiple Intelligences Theory, Attitude towards English lesson, Achievement level in English lesson, Learning-teaching process, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010 |
|
|
TÜRKİYE MEB VE ONTARIO (KANADA) EYALETİ FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRILARAK DEĞERLENDİRİLMESİ
THE EVALUATION OF TURKISH MINISTRY OF EDUCATION AND CANADIAN ONTARIO STATE BY COMPARING SCIENCE AND TECHNOLOGY CURRICULUM |
|
Fatma TASKIN EKICI , Hüseyin EŞ. , Mustafa SARIKAYA , Erhan Ekici |
| Fen ve Teknoloji, Öğretim Programı, Program Geliştirme, Öğrenme alanı, Kazanımlar, |
| Science and Technology, Curriculum Framework, Curriculum Development, Learning Environment, Acquisition, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010 |
|
|
ÇOKLU ZEKÂ KURAMI TABANLI ÖĞRETİMİN ÖĞRENCİLERİN FEN BİLGİSİNE YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ
EFFECT OF MULTIPLE INTELLIGENCES THEORY BASED INSTRUCTION ON STUDENTS’ ATTITUDE TOWARDS SCIENCE |
| Çoklu Zekâ Kuramı, Tutum, Fen Öğretimi , İlköğretim , Deneysel Desen , |
| Multiple Intelligences Theor, Attitude, Science Teaching, Elementary Education, Experimental Design, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010 |
|
|
FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE FEN OKURYAZARLIĞINA YONELİK ETKİNLİKLERİN KULLANILMASININ ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ
THE EFFECT OF SCIENTIFIC LITERACY ACTIVITIES ON STUDENT ACHIEVEMENT IN SCIENCE AND TECHNOLOGY LESSONS |
| Fen Eğitimi , Fen Okuryazarlığı , Vücudumuzda Sistemler Ünitesi, Fen ve Teknoloji Öğretim Programı, Fen Okuryazarlığının Geliştirilmesi, |
| Science Education, Scientific Literacy, The unit of “Systems of Our Body”, Science and Technology Curriculum, Development of Scientific Literacy, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010 |
|
|
ORTAÖĞRETİM ALAN ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ
A AN EXAMINATION ON THE ATTITUDES TOWARDS TEACHING PROFESSION OF THE STUDENTS OF SECONDARY SCHOOL BRANCH TEACHER TRAINING PROGRAMS |
| Öğretmen Eğitimi, Öğretmen Eğitimi Programları, Tutum, Öğretmen Adayı Öğrencilerin Tutumları, Orta Öğretim , |
| Teacher Education, Teacher Education Programs, Attitude, Prospective Students’ Attitude, Secondary Education , |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010 |
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNDEN BEKLENTİLERİ (FIRAT ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)
PROSPECTIVE TEACHERS’ EXPECTATIONS FROM TEACHING PROFESSION (CASE OF FIRAT UNIVERSITY) |
| öğretmen adayı, beklenti, öğretmenlik mesleği, tezsiz yüksek lisans, eğitim fakültesi, |
| prospective teacher, expectation, teaching profession, non-thesis master’s program, education faculty, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010 |
|
|
ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS’ CONCEPTIONS REGARDYNG ASTRONOMICAL PHENOMENA
İLKÖĞRETIM ÖĞRENCİLERİNİN ASTRONOMİ OLAYLARINA İLİŞKİN FİKİRLERİ |
|
Hüseyin KÜÇÜKÖZER , Asuman KÜÇÜKÖZER , Kemal YURUMEZOGLU , Mehmet Emin Korkusuz |
| Fen Eğitimi, Astronomi Olayları, Ylköğretim öğrencilerinin fikirleri, Kavram Yanılgıları, Fizik Eğitimi, |
| Science education, Astronomical phenomena, Primary school students’ conceptions, Misconceptions, Physics ducation, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010 |
|
|
DÜZLEMSEL BETONARME ÇERÇEVELERİN SONLU ELEMANLAR METODU KULLANILARAK DOĞRUSAL OLMAYAN ANALİZİ
NONLINEAR ANALYSIS OF PLANAR REINFORCED CONCRETE FRAMES USING FINITE ELEMENT METHOD |
| Lineer Olmayan Analiz, Sonlu Elemanlar, Düzlemsel Betonarme Çerçeveler, Kiriş-Kolon Elemanı, Kiriş-Kolon Elemanı, |
| Nonlinear Analysis , Finite Elements, Beam-Column Model, Planar Reinforced Concrete Frames, Generalized Displacement Method , |
|
Engineering Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010 |
|
|
OTOKORELASYONLU GÖZLEMLER İÇİN KONTROL KARTLARI: LİTERATÜR TARAMA
CONTROL CHARTS FOR AUTOCORRELATED PROCESSES: A REVIEW |
| Kontrol Kartları , Otokorelasyon, Literatür Taraması, Artık Terimler İçin Kontrol Kartları, Yapay Sinir Ağı Tabanlı Kontrol Kartları , |
| Control Charts , Autocorrelation , Literature Review , Residual Control Charts, Neural Network Based Control Charts, |
|
Engineering Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010 |
|
|
MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALI BİREYSEL ÇALGI-I (VİYOLONSEL) DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ ÇÖZÜMLENMESİ
MUSIC TEACHING DEPARTMENT INDIVIDUAL MUSICAL INSTRUMENT-I (VIOLONCELLO) CLASS TEACHİNG PROGRAM ANALYSIS |
| Müzik Eğitimi, Program Çözümleme, Tanımsal Program, Bireysel Çalgı, Viyolonsel, |
| Music Education, Program Analysis, Definitional Program, Individual Instrument, Violoncello, |
|
Fine Arts, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 2, Published Date : 1.04.2010 |
|
|
OYUNLAŞTIRMANIN BEŞİNCİ SINIF MATEMATİK DERSİNDE PROBLEM ÇÖZME BECERİSİ VE DERSE KARŞI TUTUM ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
THE EFFECTS OF TEACHING THROUGH PLAY STUDENTS’S PROBLEM SOLVING SKILLS IN AND ATTITUDE TOWARDS MATHEMATICS |
| Oyunlaştırma, Problem Çözme, Matematik Eğitim Bilimleri, Tutum, Matematiğe Karşı Tutum, |
| Dramatization, Problem solving, Mathematics, Education Sciences, Attitudes Towards Math , |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 1, Published Date : 1.01.2010 |
|
|
HAYAT BİLGİSİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ GİRİŞİMCİLİK ÖZELLİKLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
AN ANALYSIS OF LIFE SCIENCE COURSE CURRICULA FROM THE PERSPECTIVE OF THE ENTREPRENEURSHIP |
| Hayat Bilgisi Dersi, İlköğretim, Öğretim Programı, Girişimcilik, Girişimcilik Özellikleri, |
| Life Science Course, Primary Education, Curricula, Entrepreneurship, Entrepreneurship Characteristics, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 1, Published Date : 1.01.2010 |
|
|
TÜRKİYE’DE İLKÖĞRETİM PROGRAMINDAKİ DEĞİŞİMLER: ÖĞRETMENLERİN ALGILAMALARI
CHANGES TO THE CURRICULUM OF PRIMARY SCHOOLS IN TURKEY: THE PERCEPTIONS OF TEACHERS |
| Yapılandırmacılık , Yapılandırmacı Program , İlköğretim Okulları , Program Geliştirme , Öğretmen Eğitimi, |
| Constructivism, Constructivist Curriculum, Primary Schools, Teacher Education, Curriculum Development, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 1, Published Date : 1.01.2010 |
|
|
ÇALISMA YAPRAKLARININ ÖGRENCI BASARISI ÜZERINE ETKISI “ATOM KONUSU ILE ILGILI”
EFFECT OF WORKSHEET ON PERFORMANCE OF STUDENT “ON THE SUBJECT OF ATOM” |
| Çalisma Yapraklari, Bütünlestirici Ögrenme Kurami, Atom, ÖGRENCI BASARISI, KAVRAM YANILGISI, |
| Worksheet, Integrated Learning Theory, ATOM, PERFORMANCE OF STUDENT, MISCONCEPTION, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 1, Published Date : 1.01.2010 |
|
|
ÖĞRENCİLERİN HÜCRE İLE İLGİLİ ANLAMLANDIRMALARI VE KAVRAM YANILGILARI ÜZERİNE NİTEL BİR ÇALIŞMA
A QUALITATIVE STUDY ON STUDENT’ UNDERSTANDING AND MISCONCEPTIONS REGARDING THE LIVING CELL |
| HUCRE, FEN EGITIMI, ILKOGRETIM, KAVRAM YANILGISI, HUCRENIN ANLAMLANDIRILMASI, |
| LIVING CELL, SCIENCE EDUCATION, PRIMARY EDUCATION, MISCONCEPTION, UNDERSTANDING OF LIVING CELL, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 1, Published Date : 1.01.2010 |
|
|
FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN YETERLİLİKLERİ
COMPETENCES OF SCIENCE AND TECHNOLOGY TEACHERS |
| Fen ve Teknoloji Eğitimi, Mesleki Gelişim, Öğretmen yeterlilikleri, Öğretmen nitelikleri, Program, |
| Science and Technology Education, Professional Development, Teacher Competences, Teacher Qualifications, Program, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 1, Published Date : 1.01.2010 |
|
|
DİDAKTİĞİN ANTROPOLOJİK KURAMI ÇERÇEVESİNDE TÜRK VE FRANSIZ ÖĞRENCİLERİN PROBLEM ÇÖZÜMLERİ: ATWOOD ALETİ ÖRNEĞİ
PROBLEM SOLVING STRATEGIES OF TURKISH AND FRENCH STUDENTS IN THE CONTEXTE OF THE ANTHROPOLOGICAL THEORY OF THE DIDACTIC: EXAMPLE OF THE ATWOOD’S MACHINE |
| Didaktiğin Antropolojik Kuramı, Atwood Aleti Problemi, Problem çözümleri, Türk ve Fransız Öğrenciler, Öğrencilerin Güçlükleri, |
| Anthropological Theory of the Didactic, The Atwood’s machine problem, Problem solving, Turkish and French students, Students difficulties, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 1, Published Date : 1.01.2010 |
|
|
ANADOLU GÜZEL SANATLAR LİSELERİ RESİM BÖLÜMLERİNDE OKUTULAN MESLEKİ KURAMSAL DERSLERİN SANAT EĞİTİMİ SÜRECİNE ETKİLERİ
THE IMPACT OF PROFESSIONAL THEORETICAL COURSES GIVEN BY PAINTING ART DEPARTMENTS OF ANATOLIAN HIGH SCHOOLS FOR FINE ARTS ON THE ART EDUCATION PROCESS |
| Anadolu Güzel Sanatlar Lisesi, Resim, Sanat Egitimi, Tasarim, Kuram, |
| Anatolian High Schools for Fine Arts College, Painting, Art Education, Design, Theory, |
|
Fine Arts, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 1, Published Date : 1.01.2010 |
|
|
KURULUŞUNDAN GÜNÜMÜZE GÜZEL SANATLAR VE SPOR LİSELERİNDE UYGULANAN BİREYSEL SES EĞİTİMİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ İNCELENMESİ
THE RESEARCH OF LESSON OF INDIVIDUAL VOCAL EDUCATION GIVEN IN FINE ARTS AND SPORTS SCHOOLS FROM THEIR FOUNDATION TO TODAY |
| Ses , Bireysel Ses Eğitimi, Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi, Öğretim Programı, Lise , |
| Voice, Individual Vocal Education, Fine Arts and Sports High School, Teaching Program, High School, |
|
Fine Arts, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 1, Published Date : 1.01.2010 |
|
|
12–14 YAŞ GÜREŞÇİLERDE GÜREŞ ANTRENMANLARININ MAX VO2 VE SOLUNUM FONKSİYONLARINA ETKİLERİ
EFFECTS OF WRESTLING TRAINING ON MAX VO2 AND RESPIRATORY FUNCTIONS IN 1214-YEAR OLD WRESTLERS |
| Güreş, Antrenman, Solunum Parametreleri, maxVO2, Antrenörlük, |
| Wrestling, Training, Respiratory functions, VO2max, Coaching, |
|
Sport Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 1, Published Date : 1.01.2010 |
|
|
PROFESYONEL BİR FUTBOL TAKIMI İLE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖGRENCİLERİNİN BAZI FİZİKSEL VE FİZYOLOJİK ÖZELLİKLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
COMPARISON OF SOME PHYSICAL AND PHYSIOLOGICAL CHARACTERISTICS BETWEEN TURKISH PROFESSIONAL SOCCER PLAYERS AND THE PHYSICAL EDUCATION AND SPORTS DEPARTMENT’S STUDENTS |
| Futbol, Bacak Kuvveti, Dikey Sıçrama, Esneklik, Anaerobik Güç, |
| Soccer, Leg Strength, Vertical Jump, Flexibility, Anaerobic Power, |
|
Sport Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 1, Published Date : 1.01.2010 |
|
|
İLKÖĞRETİM 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN “YER KABUĞU NELERDEN OLUŞUR?” ÜNİTESİNDEKİ KAVRAMLARININ ANLAŞILMA DÜZEYLERİ İLE KAVRAM YANILGILARININ BELİRLENMESİ VE BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
EXAMINATION OF 6TH CLASS STUDENTS’ LEVEL OF UNDERSTANDING OF CONSEPTS ABOUT “WHAT IS THE EARTH'S CRUST MADE UP OF?” AND DETERMINATION REGARDING TO SOME VARIABLES REVIEW |
| Fen Eğitimi, Kavram Yanılgısı, Tutum, Yer Kabuğu, Anlama Düzeyi, |
| Science Education, Misconcept, Attitude, The Earth’s Crust, Comprehension Level, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009 |
|
|
SINIF ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN YARATICI DRAMAYA YÖNELİK TUTUMLARI
ATTITUDES OF CLASS TEACHER DEPARTMENT STUDENTS’ TOWARDS DRAMA |
| Sınıf Öğretmenliği Bölümü Öğrencileri, Drama Uygulamaları, Yaratıcı Dramaya Yönelik Tutumlar, Drama, Sınıf Öğretmeni Adayı, |
| Students of Class Teacher Training Department, Practices of Drama, Attitude towards Creative Drama,, Drama, Candidate Classroom Teacher, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009 |
|
|
ANALOJİLER, KAVRAM KARİKATÜRLERİ VE TAHMİN-GÖZLEM-AÇIKLAMA TEKNİKLERİYLE DESTEKLENMİŞ FEN VE TEKNOLOJİ EĞİTİMİ
SCIENCE AND TECHNOLOGY EDUCATION BASED ON ANALOGIES, CONCEPT CARTOONS AND PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN TECHNIQUES |
| Fen ve Teknoloji Eğitimi, Kavram Karikatürleri, Tahmin-Gözlem-Açıklama, Analojiler, Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımı, |
| Science and Technology Education, Concept Cartoons, Predict-Observe-Explain Technique, Analogies, Constructivist Learning Theory, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009 |
|
|
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KÜRESEL ISINMA HAKKINDAKİ BİLGİLERİNİN VE KAVRAM YANILGILARININ TESPİTİ
DETERMINATION OF UNIVERSITY STUDENTS’ INFORMATIONS AND MISCONCEPTIONS ABOUT GLOBAL WARMING |
| Kavram, Küresel Isınma, Kavram Yanılgısı, Çevre, Çevre Eğitimi, |
| Concept, Misconception, Global Warming, Environment, Environmental Education, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009 |
|
|
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SORUNLARI
THE PROBLEMS OF UNIVERSITY STUDENTS |
| Üniversite, Üniversite Öğrencisi, Öğrenci Sorunları, Öğretim Programı, Öğretim Elemanı, |
| University, University Students, Students' Problems, Curriculum, Instructor, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009 |
|
|
KAVRAM ANALİZİ YÖNTEMİNİN KÜLTÜR KAVRAMININ ÖĞRENİLMESİNE ETKİSİ
THE EFFECT OF CONCEPT ANALYSIS METHOD ON THE LEARNING OF THE CONCEPT OF CULTURE |
| Kavram Öğretimi, Kavram Analizi, Kültür, Kavram Öğrenme, Kültür, |
| Concept Analyzing, Concept Teaching, Concept Acquisition, Culture, Learning Culture, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009 |
|
|
İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN BÖLME KAVRAMI İLE İLGİLİ ALAN EĞİTİMİ BİLGİLERİNİN YAPISI
ELEMENTARY MATHEMATICS TEACHERS’ PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE STRUCTURES OF DIVISION CONCEPT |
| Öğretmen Yeterlikleri, Öğretmen Bilgisi, Alan Eğitimi Bilgisi, Bölme Kavramı, Senaryo, |
| Teachers’ Competencies, Teacher Knowledge, Pedagogical Content Knowledge, Concept of Division, Scenarios, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009 |
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ELEKTRİKTE ALAN BİLGİSİ
STUDENT TEACHERS’ CONTENT KNOWLEDGE ON ELECTRICITY |
| Fizik Öğretmen Adayları, Basit Elektrik, Basit Elektrik Devreleri, Alan Bilgisi, Kavram Yanılgısı, |
| Physics Student Teachers, Electricity, Subject Matter, Subject Matter Knowledge, Misconception, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009 |
|
|
NORMAL VE NORMAL OLMAYAN KALP SESLERİNİN YAPAY SİNİR AĞLARI İLE SINIFLANDIRILMASI
CLASSIFICATION OF THE NORMAL AND ABNORMAL HEART SOUNDS VIA ARTIFICIAL NEURAL NETWORK |
| Yapay Sinir Ağları, Ayrık Fourier Dönüşümü, Kalp Sesleri, Mobil Programlama, Sinyal İşleme, |
| Artificial Neural Network, Discrete Fourier Transform, Heart Sounds, Mobile Programming, Signal Processing, |
|
Engineering Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009 |
|
|
AKADEMİK PERSONEL BİLGİ SİSTEMİ
THE ACADEMIC PERSONAL INFORMATION SYSTEM |
| Web Programcılığı, ASP, Veritabanı, Akademik Personel Bilgi Sistemi, Web Tabanlı Otomasyon, |
| Web Programming, ASP, Database, Information System, Web Based Automation, |
|
Engineering Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009 |
|
|
SANAT VE ÇEVRE İLİŞKİLERİ BAĞLAMINDA SANATTA SINIRLARI ZORLAMA
PUSHING THE LIMITS IN ART IN THE CONTEXT OF THE RELATIONSHIP BETWEEN ART AND THE ENVIRONMENT |
| Put-Kırıcılık, Devrimci Sanat, Kavramsal Sanat, Çevre, Simülasyon, |
| Iconoclasm, Revolutionary Art, Conceptual Art, Environment, Simulation, |
|
Fine Arts, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009 |
|
|
İKİ DEĞİŞKENLİ FARLIE-GUMBEL-MORGENSTERN DAĞILIMLARI
BIVARIATE FARLIE-GUMBEL-MORGENSTERN DISTRIBUTIONS |
| İki Değişkenli FGM Dağılımları, Birliktelik Parametresi, Kabul Edilebilir Sınır, Pozitif Kadran Bağımlılık, Pearson Korelasyon Katsayısı, |
| Bivariate FGM Distributions, Association Parameter,, Admissible Range, Positive Quadrant Dependence, Pearson Correlation Coefficient, |
|
Physical Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009 |
|
|
BADMİNTON TEMEL BECERİLERİNİN ÖĞRETİMİNDE KAVRAM HARİTALARI
CONCEPT MAPS ON TEACHİNG OF MAİN SKILLS OF BADMİNTON |
| ÖĞRENME, KAVRAM HARİTALARI, BADMİNTON, SPOR, KAVRAM, |
| LEARNING, CONCEPT MAPS, BADMINTON, SPOR, KAVRAM, |
|
Sport Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 4, Published Date : 1.10.2009 |
|
|
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN YENİ İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETİM PROGRAMINA YÖNELİK 2006–2009 SÜRECİNDE GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ; ELAZIĞ ÖRNEĞİ
EVOLUVATION OF PRIMARY SCHOOL TEACHERS’ AIDIAS ABOUT NEW MATHEMATICS CURRICULUM AT THE PERIOD BETWEEN 2006 AND 2009: ELAZIĞ SAMPLE |
| Yeni İlköğretim Matematik Öğretim Programı, Programın Değerlendirilmesi, İlköğretim Matematik Öğretmenliği, Matematik Öğretmenliği, Sınıf Öğretmenleri, |
| New Mathematic Curriculum, Evaluation of Curriculum, Primary School Mathematics Teacher, Mathematics Teacher, Primary School Teachers, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 3, Published Date : 1.07.2009 |
|
|
İLKÖĞRETİM FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ UYGULANMASINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
TEACHER OPINIONS ABOUT THE APPLICATION OF SECONDARY SCHOOL SCIENCE AND TECHNOLOGY CURRICULUM |
| İlköğretim 6.ve 7.Sınıf, Fen ve Teknoloji Dersi, Öğretim Programı, Öğretmen Görüşleri, Eskişehir, |
| Primary 6th And 7th Grade, Science and Technology Course, Instruction Curriculum, Teacher’s Opinions, Eskişehir., |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 3, Published Date : 1.07.2009 |
|
|
BİLGİSAYAR KULLANIMI ETİĞİ VE SAĞLIĞI EĞİTİMİNİN İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNE DRAMA YÖNTEMİ İLE VERİLMESİ
EDUCATING PRIMARY SCHOOL STUDENTS ON COMPUTER USAGE ETHICS AND HEALTH BY THE DRAMA METHOD |
| Drama, Bilgisayar Eğitimi, Etik, Sağlık, Öğrenci, |
| Drama, Computer Education, Ethics, Health, Student, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 3, Published Date : 1.07.2009 |
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ KAVRAM KARİKATÜRÜ OLUŞTURMA BECERİLERİNİN DERECELİ PUANLAMA ANAHTARIYLA DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATION OF PROSPECTIVE TEACHERS’ ABILITIES OF FORMING CONCEPT CARTOON WITH RUBRIC |
| Kavram Karikatürü, Dereceli Puanlama Anahtarı, Değerlendirme, Öğretmen Adayı, Fene Yönelik Kavram Karikatürü Oluşturma Becerisi, |
| Concept Cartoon , Rubric, Evaluation, Prospective Teacher, Ability of Forming Concept Cartoon Directed to Science , |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 3, Published Date : 1.07.2009 |
|
|
FEN ÖGRETIMINDE DRAMA YÖNTEMININ KULLANIM DURUMLARININ ORTAYA KONULMASI
EXPOSING WAYS OF USING DRAMA METHOD IN SCIENCE TEACHING |
|
Güner Tural Dinçer , Nedim ALEV , Nevzat YIGIT , Öznur AYDIN |
| Drama, Fen Ögretimi, Ilkögretim, Ögretmenlerin Görüsleri, Ögretmenlerin Uygulamalari, |
| Drama, Science Teaching,, Primary School, Views of Teachers, Practices of Teachers, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 3, Published Date : 1.07.2009 |
|
|
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ PORTFOLYO UYGULAMASINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
THE SCIENCE PRE-SERVICE TEACHERS’ OPINIONS RELATED TO PORTFOLIO FILES |
| Fen Bilgisi Öğretmenliği, Öğretmen Adayı, Portfolyo (Ürün Dosyaları), Değerlendirme, Görüşme, |
| Science Education Programme, Pre-Service Teacher, Portfolio, Evaluation, Interview, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 3, Published Date : 1.07.2009 |
|
|
ARAMA MOTORLARI OPTİMİZASYONU VE GENEL KULLANIMI
THE SEARCH ENGINES OPTIMIZATION AND GENERAL USE |
| Arama motoru, Optimizasyon, Web, Meta, Title, |
| Search Engine, Optimization, Web, Meta, Title, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 3, Published Date : 1.07.2009 |
|
|
BİRLEŞTİRİLMİŞ SINIFLI OKULLARDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN YENİ İLKÖĞRETİM PROGRAMINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
THE EVALUATION OF NEW PRIMARY EDUCATION PROGRAMME BY THE TEACHERS WHO TEACH IN MULTIGRADE CLASSES |
| Birleştirilmiş Sınıf, Öğretmen, İlköğretim Programı, Müfredat, Yeni İlköğretim Programı, |
| Multigrade Class, Teacher, Primary Education Programme, Curriculum, New Primary Education Programe, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 3, Published Date : 1.07.2009 |
|
|
8. ve 9. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN KÜMELER KONUSUNDAKİ TEMEL HATALARININ BELİRLENMESİ
MAIN ERRORS OF STUDENTS IN SETS SUBJECT: AN EXAMPLE OF 8TH and 9TH GRADE STUDENTS |
| Kümeler Konusu, Kavram Yanılgısı, Hata, Zorluklar, Öğrenci Hataları, |
| Set Subject, Error, Misconceptions, OBSTACLES, STUDENTS' ERROR, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 3, Published Date : 1.07.2009 |
|
|
YATILI VE GÜNDÜZLÜ İŞİTME ENGELLİ İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN BENLİK KAVRAMLARI VE AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
THE RELATIONSHIP BETWEEN SELF-CONCEPTS OF PUPILS ATTENDING BOARDING&DAILY SCHOOL FOR THE HEARING HANDICAPPED AND THEIR ACADEMIC ACHIEVEMENT |
| İŞİTME ENGELİ, BENLİK KAVRAMI, AKADEMİK BAŞARI, YATILI, GÜNDÜZLÜ, |
| HEARING HANDICAPPED, SELF-CONCEPT, ACADEMIC ACHIEVEMENT, BOARDING SCHOOL, DAILY SCHOOL, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 3, Published Date : 1.07.2009 |
|
|
DEPREM VERİLERİNİN YAPILARIN DİNAMİK PARAMETRELERİNİN BELİRLENMESİNDE KULLANIMI
IDENTIFICATION OF DYNAMIC PARAMETERS OF STRUCTURES USING EARTHQUAKE DATA |
| Girdi-Çıktı Sistem Tanı(m)lama Yöntemleri, Yapı Dinamiği, Yapıların Enstrümentasyonu, Çelik Yapılar, Kuvvetli Yer Hareketi, |
| Input-output System Identification Methods, Structural Dynamics, Instrumentation of Structures, Steel Moment Resisting Frames, Strong Ground Motion, |
|
Engineering Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 3, Published Date : 1.07.2009 |
|
|
ELİT BAYAN BOKSÖR VE HENTBOLCULARIN BAZI FİZİKSEL PARAMETRELERİNİN İNCELENMESİ
INVESTIGATION ON SOME PHYSICAL PARAMETERS OF ELITE FEMALE BOXING AND HANDBALL PLAYERS |
| Hentbol, Bayan, Boks, Fiziksel Parametreler, Reaksiyon Zamanı, |
| Handball, Female, Boxing, Physical Parameters, Reaction Time, |
|
Sport Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 3, Published Date : 1.07.2009 |
|
|
DÜZLEM KAFES SİSTEMLERİN BULANIK DOĞRUSAL PROGRAMLAMA İLE OPTİMUM BOYUTLANDIRILMASI
OPTIMUM DESIGN OF PLANE TRUSS SYSTEMS BY FUZZY LINEAR PROGRAMMING |
| Düzlem Kafes Sistem, Bulanık Doğrusal Programlama, Boyutlandırma, Çekme Gerilmesi, Burkulma Gerilmesi, |
| Plane Truss System, Fuzzy Linear Programming, Design, Tensile Stress, Buckling Stress, |
|
Technological Applied Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 3, Published Date : 1.07.2009 |
|
|
SINIF ÖRETMENLERININ YENI ILKÖGRETIM MATEMATIK PROGRAMI HAKKINDAKI GÖRÜSLERI
PRIMARY SCHOOL TEACHERS’ VIEWS ABOUT THE NEW TURKISH PRIMARY SCHOOL MATHEMATICS CURRICULUM |
| Ilkögretim Matematik Programi, Ilkögretim, Program Degerlendirme, Ögretmen, Görüs, |
| Primary Mathematics Curriculum, Primary School, Curriculum EvaluatioN, Teacher, View, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 2, Published Date : 1.04.2009 |
|
|
BAZI TEMEL TERİM VE KAVRAMLARIN YAZIMINDA ÖĞRENCİ PERFORMANSLARI
STUDENTS’ PERFORMANCES ON TYPING SOME BASIC TERMS AND CONCEPTS |
| Yazım hataları, Kavram öğrenme, Fen Bilgisi Öğretimi, Yanlış öğrenme, Dil öğrenme, |
| Typing errors of terms and concepts, Learning of concepts, Hard science teaching, Mislearning, Language learning., |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 2, Published Date : 1.04.2009 |
|
|
ÇOKGENLER KONUSUNDA ÇOKLU ZEKÂ KURAMINA GÖRE GELİŞTİRİLEN ETKİNLİKLERİN ÖĞRENCİ BAŞARISI ÜZERİNE ETKİSİ
THE EFFECT OF ACTIVITIES DEVELOPED BASED ON MULTIPLE INTELLIGENCES THEORY ON STUDENTS’ ACHIEVEMENT IN POLYGONS TOPIC |
| Matematik Eğitimi, Çoklu Zekâ Kuramı, Başarı, Çokgenler, ÖĞRENCİ, |
| Mathematics Education, Multiple Intelligences Theory, Achievement, Polygons, STUDENT, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 2, Published Date : 1.04.2009 |
|
|
PROJE TABANLI ÖĞRENME İLE PROBLEM TABANLI ÖĞRENMENİN FARK VE BENZERLİKLERİ
THE SIMILARITY AND DIFFERENCES OF PROJECT BASED LEARNING AND PROBLEM BASED LEARNING |
| Proje Tabanlı Öğrenme, Problem Tabanlı Öğrenme, Program Geliştirme, |
| Project Based Learning, Problem Based Learning, Curriculum Development, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 2, Published Date : 1.04.2009 |
|
|
ARAMA MOTORU OPTİMİZASYONU KULLANILARAK TEZ ARAMA MOTORU
DEVELOPMENT OF A THESIS SEARCH ENGINE BY SEARCH ENGINE OPTIMIZER |
| SEO, Tez, Arama Motoru, SERP, Meta Tagı, |
| SEO, Thesis, Searching Engine, SERP, Meta Tag, |
|
Engineering Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 2, Published Date : 1.04.2009 |
|
|
ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN BAKI KAVRAMINI ANLAMA DÜZEYİ VE KAVRAM YANILGILARI
UNDERSTANDING LEVEL OF HIGH SCHOOL STUDENTS ABOUT “EXPOSURE” CONCEPT IN GEOGRAPHY COURSES AND SOME MISCONCEPTIONS ON IT |
| BAKI KAVRAMI, COĞRAFYA, KAVRAM, ANLAMA DÜZEYİ, KAVRAM ÖĞRETİMİ, |
| EXPOSURE CONCEPT, GEOGRAPHY, MISCONCEPTIONS, UNDERSTANDING LEVEL, CONCEPT TEACHING, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 1, Published Date : 1.01.2009 |
|
|
AKRAN ÖĞRETİMİ YÖNTEMİNİN ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ELEKTROSTATİK KONUSUNDAKİ BAŞARILARINA ve TUTUMLARINA ETKİSİ
THE EFFECT OF PEER INSTRUCTION METHOD TO UNIVERSITY STUDENTS’ ELECTROSTATICS ACHIEVEMENT AND ATTITUTES |
| Akran öğretimi, Elektrostatik Kavram Testi, Akran Öğretimi Tutum Anketi, Başarı, Tutum, |
| Peer Instruction, Electrostatic Concept Test, Attitude Questionnaire, Achievement, Attitude., |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 1, Published Date : 1.01.2009 |
|
|
YARATICI DRAMA YÖNTEMİNİ KULLANMAYA YÖNELİK ÖZYETERLİK ÖLÇEĞİ
THE SELF EFFICACY BELIEFS SCALE TOWARDS THE USING OF CREATIVE DRAMA METHOD |
| Yaratıcı Drama, Öz-Yeterlik İnancı, Öğretmen EğitiMİ, EĞİTİM, ÇALIŞMA GURUBU, |
| CREATIVE DRAMA, SELF EFFICACY, TEACHER EDUCATION, EDUCATION, Work Group, |
|
Education Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 1, Published Date : 1.01.2009 |
|
|
SONU EŞİKLİ KASKATLARDA AKIM TİPLERİ VE HAVALANMAYAN BÖLGE KARAKTERİSTİKLERİNİN İNCELENMESİ
AN INVESTIGATION OF FLOW TYPES AND AIR NON AERATED REGION CHARACTERISTICS FOR CASCADE WITH END SILL |
| Basamaklı dolusavaklaR, Sıçramalı akım, Nap akımı, Geçiş akımı, EŞİK, |
| Stepped spillways, Skimming flow, Nappe flow, Transition flow,, Sill, |
|
Engineering Sciences, Year : 2009, Volume : 4, Issue : 1, Published Date : 1.01.2009 |
|
|
YAPILANDIRMACILIK VE MATEMATİKSEL DÜŞÜNME SÜREÇLERİ
THE EFFECT OF CONSTRUCTIVIST LEARNING APPROACH ON MATHEMATICS STUDENT TEACHERS’ MATHEMATICAL THINKING PROCESSES |
| Matematiksel Düşünme, Y. Öğrenme YAKLAŞIMI, Analiz, Limit Kavramı, MAT.Öğretmen Adayları, |
| Mathematical Thinking, C. Learning Approach, Calculus, Limit Concept, Mathematics Student Teachers, |
|
Education Sciences, Year : 2008, Volume : 3, Issue : 4, Published Date : 1.10.2008 |
|
|
ÇOK KATLI UZAY ÇERÇEVELERİN OPTİMİZASYONU
OPTIMIZATION OF THE MULTI SPACE FRAMES |
| Uzay ÇerçevE, Lineer olmayan analiz, OptimizasyoN, ANSYS, DEPREM, |
| Space Frame, Non-linear analysis, Optimization, ANSYS, Earthquake, |
|
Engineering Sciences, Year : 2008, Volume : 3, Issue : 4, Published Date : 1.10.2008 |
|
|
BİR DİZEL MOTORUNDA SERAMİK KAPLAMANIN MOTOR PERFORMANS VE ISI KAYIPLARINA ETKİSİ
EFFECT TO ENGINE PERFORMANCE AND HEAT LOSSES OF CERAMIC COATING ON A DIESEL ENGINE |
| MOTORLAR, MOTOR PERFORMANSI, ISI KAYBI, SERAMİK KAPLAMA, TERMAL BARİYER KAPLAMA, |
| ENGINES, ENGINE PERFORMANCE, Heat loss, Ceramic coating, Thermal barrier coating, |
|
Technological Applied Sciences, Year : 2008, Volume : 3, Issue : 4, Published Date : 1.10.2008 |
|
|
ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN ÜÇGENLER KONUSUNDAKİ TEMEL HATALARI VE KAVRAM YANILGILARI
MISCONCEPTIONS AND MAIN ERRORS OF SECONDARY EDUCATION IN TRIANGLE SUBJECT |
| Geometri, Doğru, Açı, Üçgen, Kenar, Kavram Yanılgı, |
| Geometry, Straight line, Angle, Triangle, Edge, Mi, |
|
Education Sciences, Year : 2008, Volume : 3, Issue : 3, Published Date : 1.07.2008 |
|
|
SİNİR DİLİ PROGRAMLAMANIN (SDP) EĞİTİM YÖNETİMİ ve DENETİMİNDE KULLANILMASI
THE USE OF NEURO LINGUISTIC PROGRAMMING (NLP) IN EDUCATIONAL MANAGEMENT AND SUPERVISON |
| Sinir Dili Programlama (SDP), İletişim, Eğitim Yön, |
| Neuro Linguistic Programming (NLP), Communication,, |
|
Education Sciences, Year : 2008, Volume : 3, Issue : 2, Published Date : 1.04.2008 |
|
|
ÇOKLU ZEKÂ KURAMI VE EĞİTİM PROGRAMI ÖĞELERİ İLİŞKİSİ
THE RELATION OF MULTIPLE INTELLIGENCE THEORY AND CURRICULUM COMPONENTS |
| Eğitim, Zeka, Çoklu Zeka, Eğitim Programı, |
| Education, Intellegence, Multiple Intelligences, C, |
|
Education Sciences, Year : 2008, Volume : 3, Issue : 2, Published Date : 1.04.2008 |
|
|
İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN YARATICI PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ
CREATIVE PROBLEM SOLVING SKILLS OF THE PRIMARY SCHOOL STUDENTS |
| Eğitim, İlköğretim Matematik Programı, |
| Education, Elementary Mathematics Education Cur, |
|
Education Sciences, Year : 2007, Volume : 2, Issue : 4, Published Date : 1.10.2007 |
|
|
THE COMPARISON OF CERAMIC AND NON-CERAMIC INSULATORS
SERAMIK VE SERAMIK OLMAYAN İZOLATÖRLERIN KARŞILAŞTIRMASI |
| Composite (non-ceramic) insulator, silicone rubber, |
| Kompozit (seramik olmayan) izolatör, silikon kauçu, |
|
Engineering Sciences, Year : 2007, Volume : 2, Issue : 4, Published Date : 1.10.2007 |
|
|
YENİLENEN İLKÖĞRETİM MATEMATİK PROGRAMINDAKİ ALT ÖĞRENME ALANLARININ ÖĞRETİMİNDE KARŞILAŞILAN ZORLUKLAR
DIFFICULTIES IN TEACHING SUB LEARNING DOMAINS IN NEW PRIMARY MATHEMATICS EDUCATION PROGRAMME |
| Eğitim, Öğretim Programları, Öğrenme Alanı, Matematik Eğitimi, |
| Education, Teaching Programme, Learning Domain, Mathematic Education, |
|
Education Sciences, Year : 2007, Volume : 2, Issue : 3, Published Date : 1.07.2007 |
|
|
ATOM KAVRAMININ EPİSTEMOLOJİK ANALİZİ VE ÖĞRENCİLERİN
KONU İLE İLGİLİ KAVRAM YANILGILARININ KARŞILAŞTIRILMASI
THE COMPARASION BETWEEN EPISTOMOLOGICAL ANALYZE OF ATOM CONCEPT AND STUDENTS’ MISCONCEPTIONS ON THE TOPIC |
| Atom Modelleri, Kavram Yanılgıları, Epistemolojik , |
| Atom models, Misconceptions, Epistemological Analy, |
|
Physical Sciences, Year : 2007, Volume : 2, Issue : 3, Published Date : 1.07.2007 |
|
|